全國職業(yè)技術(shù)大學(xué)公辦有：河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山西工程科技職業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江藥科職業(yè)大學(xué)、貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
1、全國職業(yè)技術(shù)大學(xué)公辦有哪些
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 省份 | 城市 | 層次 | 備注 |
| 1 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北省 | 河北 | 石家莊 | 本科 | 公辦 |
| 2 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北省 | 河北 | 邢臺(tái) | 本科 | 公辦 |
| 3 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北省 | 河北 | 承德 | 本科 | 公辦 |
| 4 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 山西省 | 山西 | 太原 | 本科 | 公辦 |
| 5 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 江蘇省 | 江蘇 | 南京 | 本科 | 公辦 |
| 6 | 浙江藥科職業(yè)大學(xué) | 浙江省 | 浙江 | 寧波 | 本科 | 公辦 |
| 7 | 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 貴州省 | 貴州 | 貴陽 | 本科 | 公辦 |
| 8 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 甘肅省 | 甘肅 | 蘭州 | 本科 | 公辦 |
| 9 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 甘肅省 | 甘肅 | 蘭州 | 本科 | 公辦 |
2、職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢
1、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生同樣有未來。國家加大教育改革力度，建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學(xué)直通車、進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的專利。
2、技校學(xué)生就業(yè)更搶手。近年來，國務(wù)院、教育部連續(xù)發(fā)文推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，技校學(xué)生具有廣闊的發(fā)展空間。由于技校學(xué)生在校學(xué)習(xí)技術(shù)，課程多半以動(dòng)手實(shí)訓(xùn)為主，上崗上手更快，使得在眾多的就業(yè)招聘會(huì)上，企業(yè)招收技校生的局面火爆、熱情高漲。據(jù)近幾年就業(yè)信息顯示，具有一技之長的技校生正成為就業(yè)市場急需的搶手貨。
3、技校助你練就一技之長。技校學(xué)生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎，是因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，適應(yīng)了社會(huì)的需要。
4、讀技�；貓�(bào)大。如果把讀書看作一種投資，那么讀技�？隙ㄊ且环N劃超算的投資。當(dāng)前，不少企業(yè)為適應(yīng)科技發(fā)展和市場競爭，大量招收專業(yè)技能人才，技校學(xué)生在求職、工作等方面處于優(yōu)勢明顯。從個(gè)人發(fā)展看，技校學(xué)生由于具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，社會(huì)視野開闊，因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì)，人生發(fā)展道路廣闊。
