人文教育專業(yè)大學排名分析
人文教育專業(yè)培養(yǎng)適應新世紀我國社會發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎扎實、知識結(jié)構(gòu)合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,既能勝任中學綜合文科“人文與社會”課程教學需要,又能適應歷史、中文、政治分科教學需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用人才
中國人文教育專業(yè)大學排行榜
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人文教育專業(yè)培養(yǎng)適應新世紀我國社會發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎扎實、知識結(jié)構(gòu)合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,既能勝任中學綜合文科“人文與社會”課程教學需要,又能適應歷史、中文、政治分科教學需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用人才
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