據(jù)最新齊齊哈爾高等師范�？茖W校招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績在180分左右，位次排名需要在112556名左右，才可以考上齊齊哈爾高等師范�？茖W校，不過每年齊齊哈爾高等師范�？茖W校在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上齊齊哈爾高等師范�？茖W校
1、重慶高考2022年考生上齊齊哈爾高等師范專科學校的歷史最低分需要180分，錄取最低位次為69770名;
2、重慶高考2021年考生上齊齊哈爾高等師范�？茖W校的歷史最低分需要280分，錄取最低位次為79358名;
3、重慶高考2022年考生上齊齊哈爾高等師范�？茖W校的物理最低分需要180分，錄取最低位次為112556名;
4、重慶高考2021年考生上齊齊哈爾高等師范�？茖W校的物理最低分需要266分，錄取最低位次為98299名;
5、重慶高考2020年考生上齊齊哈爾高等師范�？茖W校的理科最低分需要258分，錄取最低位次為111442名;
6、重慶高考2020年考生上齊齊哈爾高等師范�？茖W校的文科最低分需要302分，錄取最低位次為69850名;
二、齊齊哈爾高等師范�？茖W校在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年齊齊哈爾高等師范�？茖W校在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 180 | 69770 | 省政府 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 180 | 112556 | 省政府 |
2、2021年齊齊哈爾高等師范�？茖W校在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 280 | 79358 | 省政府 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 266 | 98299 | 省政府 |
3、2020年齊齊哈爾高等師范�？茖W校在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | �？� | 258 | 111442 | 省政府 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | �？� | 302 | 69850 | 省政府 |
高考可以報多少個學校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業(yè)。）
高考志愿什么是計劃數(shù)
高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。
計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數(shù)較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。
在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院�；驅I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。
三、齊齊哈爾高等師范�？茖W校學校介紹
齊齊哈爾高等師范專科學校前身為始建于1906年（清光緒三十二年）的省立第一師范學校，坐落在被譽為“世界大濕地，中國鶴家鄉(xiāng)”的國家重要裝備工業(yè)基地、中國綠色食品之都——齊齊哈爾，素有“龍江師范第一�！钡拿雷u。2003年，經教育部批準，將原齊齊哈爾市幼兒師范學校、市教育學院和1947年毛澤東同志親筆題名“萌芽學�！钡目松綆煂２糠仲Y源融入，建成全日制普通高等�？茖W校。 辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、教育教學嚴謹。學校秉承“敦品礪學、修身強技、求精務實、為人師表”校訓和“學高為師、身正為范”良好師德風尚，立德樹人、立教報國，培養(yǎng)了近十萬芊芊學子，遍布全國各地，為民族解放、國家建設和改革開放作出了突出貢獻。曾獲得“全國高職高專院�？蒲泄ぷ飨冗M單位”、“省級文明單位標兵”、“市級勞動模范先進單位”等多項榮譽。黨的十九大以來，學校以****思想為統(tǒng)領，堅持為黨育人、為國育才，全面落實立德樹人根本任務，按照“守正提升、創(chuàng)新做強”的發(fā)展思路，解放思想、改革創(chuàng)新，不斷提升教育教學質量，提高專業(yè)建設水平，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人。 教學條件優(yōu)越、師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明。學校占地面積319畝，總建筑面積12萬平方米，教育教學基礎設施完備，現(xiàn)代化理實一體實習實訓室功能齊全、設備先進，大學生生活服務條件滿足需求。學�，F(xiàn)有教職員工400余人，其中專任教師300余人，碩士以上教師占54%，副高級以上占41%，雙師教師占88%，擁有一批省級優(yōu)秀教學團隊、教學名師和青年教學能手。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生近六千人。共開設學前教育、小學教育、特殊教育等師范類和非師類專業(yè)33個，其中，中央財政、教育部重點支持專業(yè)2個，省級重點建設專業(yè)7個，承擔國家、省市研究課題190項，是教育部幼兒教師國家培訓基地、黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、省內唯一農村學前教育研究基地，承擔國省兩級幼兒教師“國培計劃”任務。 產教融合深入、校企合作廣泛、協(xié)同育人成果豐碩。學校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和社會經濟發(fā)展對人才的需求，大力推進高等職業(yè)教育，電子商務、計算機技術應用、空中乘務、高速鐵路客運服務、旅游管理等專業(yè)，與20余家企事業(yè)單位實行校企合作，開辦了省內唯一陶瓷設計與工藝專業(yè)。創(chuàng)辦省內首家互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)學院，引進京東電商人才培養(yǎng)體系，建成“互聯(lián)網(wǎng)+電商”人才培養(yǎng)基地，大力推行校企合作、理實一體、“1+X”人才培養(yǎng)模式，形成了師范教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調發(fā)展的辦學格局，為社會經濟發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質師資和技術技能型人才。近年來，學校招生屢創(chuàng)新高，人才培養(yǎng)質量逐年提升，就業(yè)率達80%以上，用人單位滿意度90 %以上。2020年專升本率達到43.9%，列于全省同類院校前列。
