愛護環(huán)境人人有責倡議書

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愛護環(huán)境人人有責倡議書

這期我們的班會是“愛護校園環(huán)境”當然提倡議書也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!
環(huán)境愛護,愛護環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因為現(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴重了?今月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護環(huán)境。
不說大的,說小的。說我們身邊的小事:
. 比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。
. 比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。
. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。
. 主動勸導扔紙的同學。
. 勞動最光榮,愛勞動。
. 身為六級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。
. 走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。
. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環(huán)境愛護校園!同學愛護校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人:

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