篇一
一、活動主題
20XX年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規(guī)劃,突出宣傳憲法,大力宣傳法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排
20XX年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
四、主要活動內(nèi)容
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,通過學(xué)習(xí)提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的'帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應(yīng)用法律武器,維護自身的合法權(quán)益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排,邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
篇二
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的`活動方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔡xx(校長)
副組長:xx
組員:各班主任各科任教師
三、活動安排
(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的合格接班人和建設(shè)者!
(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責(zé)任感。
(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,活動能填補了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。
(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護自己的意識。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳,形成聲勢。
(五)留存資料,建立檔案。
篇三
一、指導(dǎo)思想
將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,以法治校,保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進行普法教育。
(1)對學(xué)生進行一次法制教育知識講座。
(2)組織一次法制教育知識競賽。
(3)進行一期板報法制宣傳欄目。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學(xué)生進行法制教育,極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3、及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進行法制教育是建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),依法治校。
采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)討論,不斷提高法制意識和法律水平,把普法教育、依法治校擺在學(xué)校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作隊伍建設(shè)。
成立以校長為組長,副校長、法制副校長為副組長,少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的'普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,完善和嚴(yán)格執(zhí)行師生學(xué)法,用法制度,建立以校長室為龍頭,以少先隊、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,在專職法制教育工作者(外聘法制副校長—應(yīng)家鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員蔡政)的指導(dǎo)下開展工作。
三、加強法制宣傳陣地建設(shè)。
充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,對學(xué)生進行法制宣傳和教育,力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
四、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育效果,除了組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識外,有計劃,有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動,努力營造法制宣傳的氛圍。
五、明確職責(zé),規(guī)范行為,建立健全各項規(guī)章制度。
法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責(zé),定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,組織班主任,思品教師、法制專職教師的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下,由各處室負(fù)責(zé)人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例,以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作,最終達到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長,當(dāng)然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī),如《交通法》、《教師法》等。
七、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計劃和嚴(yán)密的實施以及規(guī)范的過程管理。
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能背記,能對照,會執(zhí)行,同時利用黑板報、?、櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識教育。
對學(xué)生進行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育,包括《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
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4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生各方面的能力。