關(guān)于教師節(jié)活動策劃方案范文

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教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。下面是小編為大家詳細介紹教師節(jié)活動策劃方案范文,歡迎大家閱讀!

教師節(jié)活動策劃方案范文1

一、活動背景:

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:

師恩情深,感謝有你

三、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:

法律協(xié)會

五、活動時間:

20xx年9月10日

活動地點:經(jīng)管學(xué)院

六、活動對象:

七、活動內(nèi)容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經(jīng)費支出:

九、注意事項:

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動策劃方案范文2

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:

四、活動對象:

五、活動時間:

20xx年9月10日(教師節(jié))

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

歲月如歌,感念師恩

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進行宣傳。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

1)所需物品及安排

a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。

b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。

2)活動組織機構(gòu):

組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

3)組織活動人員安排:

辦公室:負責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責(zé)海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

外聯(lián)部:負責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應(yīng)。

學(xué)習(xí)部:負責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負責(zé)活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

活動的工作部署。由學(xué)院組織部負責(zé)活動所需要的物資;辦公室負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

八、經(jīng)費預(yù)算

九、活動總結(jié)

由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。

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