策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。小編整理的校園安全的活動策劃書內(nèi)容，供參考！
為認真組織開展好第十四個 “全國安全生產(chǎn)月”活動，確�；顒尤〉脤嵭�, 根據(jù)各級有關工作要求，結合本校實際，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和重要講話，以及各級領導關于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神，圍繞“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”主題，通過開展一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化“紅線”意識，普及安全知識，弘揚校園安全文化，提高師生安全素質，促進學校安全發(fā)展，為建設平安寧國提供強有力的安全生產(chǎn)保障。
二、活動主題
強化紅線意識，促進安全發(fā)展(全國統(tǒng)一主題)
三、活動時間
“安全生產(chǎn)月”活動時間：6月1日至30日。
四、組織機構
為切實組織開展好20XX年“安全生產(chǎn)月”活動，成立XX小學“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，由校長汪XX同志擔任組長，黨支部書記吳XX同志及副校長胡XX同志任副組長，學校其他中層干部及各班主任擔任領導小組成員。領導小組辦公室設在德育處，駱XX同志任辦公室主任，具體負責 “安全生產(chǎn)月”活動的各項組織協(xié)調(diào)工作。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)開展安全月宣傳教育活動。
“安全生產(chǎn)月”期間，學校積極營造濃厚的安全氛圍，充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、懸掛條幅等宣傳教育平臺，宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)應急救援知識和安全常識，倡導學生關愛生命、關注安全，將安全意識內(nèi)化于心、外化于行。
(二)加大創(chuàng)建“平安校園”力度。
進一步加大創(chuàng)建平安校園的力度，在“安全生產(chǎn)月”活動期間，請法制副校長到校開展一次法制講座，重點開展學生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動，宣傳應急疏散、自護自救、防震防火等知識，加強學校后勤安全管理，防止安全事故發(fā)生。
(三)組織開展安全生產(chǎn)警示教育活動。
各班主任組織學生閱讀防災減災、防震減災等方面的書籍，通過電子白板觀看一部涉災影視作品;對學生進行一次防災減災科普教育，并確保取得實效。
(四)開展一次安全應急預案演練活動。
6月15日至21日為20XX年全國安全應急預案演練周。
學校立足實際，突出重點，認真制定完善應急預案，提高預案的實用性和可操作性，要適當安排專項經(jīng)費，確保應急預案演練順利開展，推動應急知識普及，完善應急管理機制。
(五)開展安全隱患排查、整改活動。
在放暑假前開展一次校園內(nèi)安全隱患大排查、整改活動，重點對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、校園及周邊環(huán)境及日常安全管理進一步梳理安全隱患，全面排查，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患逐項進行登記，建立臺帳，落實整改措施。
(六)落實本月學校安全生產(chǎn)工作措施。
一是做好假前學校安全工作，強化期末考試期間的安全管理。
班主任要加強對特殊學生心理狀態(tài)的觀察與監(jiān)控，做到對每一位學生的思想與心態(tài)變化及時了解、及時判斷、及時預警、及時幫助、及時化解。
二是認真做好學生期末離校的家校銜接工作。
學校發(fā)放致家長一封信，將學生離校的準確日期及時間通知到每位家長，認真做好學生期末離校的家校銜接工作;并對學生家長、接送學生親屬進行一次交通安全教育，教育學生離校返家、假期出游不要乘坐無證無牌車輛。
三是謀劃暑期學校安全工作。
一要切實加強家校聯(lián)系，爭取家長密切配合，通過致家長一封信、家訪、電訪等多種形式督促家長切實履行監(jiān)護職責，共同做好學生的安全教育與防范工作，確保廣大學生過一個安全、健康、有意義的暑假。
二要認真安排好暑假期間的值班工作，特別是落實暑假期間值班制度和信息報告制度，隨時掌握學校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況，必須組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報。
三要利用暑期研究制訂安全隱患排查治理工作方案，深入排查和整改學校安全隱患，落實整改時間、資金、責任人，重點對消防、校舍，及其設施設備隱患進行集中整改。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。
領導小組要提高認識，加強領導, 將開展好“安全生產(chǎn)月”活動作為創(chuàng)建平安校園的具體內(nèi)容以加強活動組織工作，確�！鞍踩a(chǎn)月”的各項活動順利開展。
(二)突出主題，精心組織。
學校德育處要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動主題，精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項宣傳活動，使廣大學生廣泛參與到“安全生產(chǎn)月”活動中來并有所收獲。
