素質(zhì)拓展,又稱拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。下面是小編為您整理的關(guān)于班級素質(zhì)拓展策劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
班級素質(zhì)拓展策劃書 范例1
一. 活動目的:
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的性格,提高心理素質(zhì),讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學習與生活。
二.參與團體:
經(jīng)濟與管理學院13級1306071人力班全體學生 ( 共30人)
三.活動時間:
暫定五月中旬
四.活動內(nèi)容:
項目一(室內(nèi))
1. 名稱:面對面紙杯傳水
2. 道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。
3. 游戲規(guī)則:
a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b. 每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽 。 c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組 。
5.經(jīng)費預算:50+20
項目二(室外)
1.
2.
3.
4. 名稱:六人七足。 道具:繩子若干。 游戲規(guī)則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內(nèi)比較時間長短。 經(jīng)費預算:5元
五.活動流程安排:
一.活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。
二.活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。
三.活動后期:及時清理場地。
六.注意事項:
1.保證同學們的安全狀況。
2.注意調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛
3.保持現(xiàn)場良好秩序
4.注意經(jīng)費開支在預算之內(nèi)
班級素質(zhì)拓展策劃書 范例2
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練,增強班級內(nèi)部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
XX年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學校;至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
藝術(shù)設計系團總支素質(zhì)拓展部
XX年6月8日
班級素質(zhì)拓展策劃書 范例3
一、活動名稱:綜合拓展活動
二、活動目的:培養(yǎng)學生團結(jié)、互助的精神,改變部分同學膽孝靦腆的性格,同時增強同學之間的信任,也考驗同學的知識和智慧。
三、活動時間、地點:XX年xx月xx日 新足球場
四、活動流程:
1、請老師對此次活動進行動員、加油,并對同學提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
a環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機抽取幾名同學,讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。
b環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學隨機分為3組,每組有2名同學作為裁判,其他同學分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學我愿幫你走完大學!”之后進行障礙路上的接力賽,讓每組的同學都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。
c環(huán)節(jié):
提示語猜詞
規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間,站在凳子上方,向同學說
提示語,并請同學以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
d環(huán)節(jié):trust me.(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學站在凳子上,背對保護網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護網(wǎng)上,(注:每名同學在站上凳子上時,要大聲對充當保護網(wǎng)的同學說:“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們!)第一個由老師來進行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
e環(huán)節(jié):環(huán)境科學的所有同學,手拉手排成x?can的形式,請老師拍照,(預示環(huán)科同學一切皆能,x代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)
3,、活動結(jié)束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結(jié),請同學發(fā)言談本次活動感受、收獲。