就業(yè)知識競賽策劃書（1）
一、活動背景
學(xué)生，顧名思義，學(xué)會生存。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。而作為大學(xué)生的我們，正處于學(xué)校向社會的過渡階段，除了學(xué)好專業(yè)知識，我們還要注重自己各方面能力的培養(yǎng)與提升，不斷向社會這個大舞臺邁進。成為社會實用型人才是我們努力奮斗的目標(biāo)之一。豐富自己的就業(yè)知識，武裝自己，這無疑是立足于社會的必要之舉。人生處處是考場，人生事事是考題。在世界經(jīng)濟發(fā)展形勢多變，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，我們應(yīng)有所準(zhǔn)備。社會經(jīng)濟發(fā)展有其自身的運行規(guī)則，要想更好的就業(yè)，這就要求我們掌握其中相應(yīng)的知識體系，為自己將來更好的就業(yè)奠定一定基礎(chǔ)。舉辦就業(yè)知識宣傳活動，以引導(dǎo)大家去了解掌握相應(yīng)的就業(yè)知識是很有必要的。
二、活動目的
本次知識競賽旨在增加同學(xué)們對就業(yè)知識的了解，在幫助大家掌握更多面試技巧的同時，收獲一份自信，提高面試質(zhì)量，使自己在以后的擇業(yè)就業(yè)過程中，更好地發(fā)揮出自己的潛能。與此同時，通過本次活動，讓同學(xué)們更加明確地認(rèn)識到，為應(yīng)對將來的就業(yè)，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備，使自己在今后的日常學(xué)習(xí)過程中，目標(biāo)更明確。對自身綜合素質(zhì)的考察，讓同學(xué)們真切感受到社會的要求和自身的特長，進而不斷提升自己，以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭
三、活動介紹
1、初賽
參加競賽的每個同學(xué)都將做一份試題，綜合所有隊員的成績之和，以團隊的平均分決定是否能進入決賽。時間為1小時。
2、決賽
參賽成員將以一個團隊的形式參加，其中有個人答題和團隊相互協(xié)作答題，最后以各個環(huán)節(jié)所得分?jǐn)?shù)總和作為最后總成績。時間為兩個小時。
（1）“自我”介紹
每一個團隊選擇一個同學(xué)進行團隊的“自我”介紹，時間為三分鐘。評委更具每個隊伍的介紹給予相應(yīng)的得分。
（2）必答題
參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題，最后以每個人答對分?jǐn)?shù)之和作為該隊本輪的成績。（選擇、判斷、）每題2分（2x2x5=20）
（3）搶答題
在主持人讀完題目說開始時答題，各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒后沒有給出答案，將視為放棄本題，公布答案之后，直接跳到下一道搶答題，最后以答對題目的分?jǐn)?shù)作為本輪得分。如果搶答犯規(guī)扣2分，搶答無效，如主持人沒有宣布搶答開始之前就搶答（題目為填空、判斷）每道題4分共10題（4x10=40）互動環(huán)節(jié)：主持人隨機抽取一名做一道選擇題，如果答對，該同學(xué)可以將5分的分?jǐn)?shù)加給自己喜歡的隊伍。如果答錯，則不加分。
（4）風(fēng)險題
每個隊可以自由選擇答題或不答題，答對可以得到加分，但是答錯則要扣分。這個環(huán)節(jié)主要是給那些分?jǐn)?shù)低或者想把自己隊和別的隊的分?jǐn)?shù)拉開的方法。答對則加10分，答錯扣5分，每個隊伍最多能選擇一道題作答，題目為題庫中沒有的填空或者選擇題（10分）
（5）情景題
由各個團隊隨機抽取相應(yīng)一道題目，跟據(jù)題目中的情景或者列子，團隊給出兩分鐘的時間思考和討論，之后對該題做出相應(yīng)的敘述，按點給分。（20分）
（6）團隊簡歷展示評比
團隊提前準(zhǔn)備一個自己覺得有創(chuàng)意的簡歷，由隊伍派出一個代表以ppt的形式給我們展示并講解，（如何打分？）時間為三分鐘。（20分）
四、活動時間與安排
地點：交通樓
時間：待定
第一階段：宣傳階段，由團委老師發(fā)文件并通知到各班。
第二階段：報名階段，交報名表。每隊5人每班至少一個隊第三階段：初賽階段
第四階段：決賽階段
五、活動獎勵
一等獎：一名（證書+300）
二等獎：一名（證書+200）
三等獎：一名（證書+100）
優(yōu)秀獎：二名（證書）
團隊簡歷優(yōu)秀的將放在學(xué)院公告欄上展示
六、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備大量的考試題目，并給各班相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料。
2、初賽的試題考場監(jiān)考人員批改試卷統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的安排。
3、主持人
4、決賽的活動現(xiàn)場的簡單布置
5、決賽的相關(guān)器材的準(zhǔn)備，比如：橫幅一條，搶答器水記分牌等。
就業(yè)知識競賽策劃書（2）
一、活動背景
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號的提出，今年來國家不斷強大對教育的財政投入，不斷推進素質(zhì)教育、倡導(dǎo)高等教育。面對著大學(xué)教育的普及程度逐漸提高，大學(xué)生也面對著各種就業(yè)的競爭力也不斷提高，如何提高大學(xué)生就業(yè)的機會，找到自己稱心如意的工作。如何應(yīng)對各式各樣求職遇到的問題，已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢及就業(yè)前景如何我們是可以預(yù)測，但是我們是無法掌握它的改變形式。就業(yè)是民生之本，做好就業(yè)和再就業(yè)工作，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。長期以來，大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學(xué)教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱；持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。此外，對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力，但是缺乏“市場能力”??獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換。所以，為了使大學(xué)生能過更好的熟悉當(dāng)前的就業(yè)形勢以及抓住好的就業(yè)機遇，我們特舉辦本次活動來幫助當(dāng)前面臨和即將面臨就業(yè)的大學(xué)生。
二、活動目的
通過舉辦這樣的就業(yè)知識競賽為廣大高年級大學(xué)生提供一個盡早了解就業(yè)形勢、就業(yè)機會等就業(yè)的一系列的平臺，也打造一個向優(yōu)秀就業(yè)單位推薦優(yōu)秀人才的平臺，讓高年級學(xué)生與就業(yè)單位零距離對話。
豐富同學(xué)們的就業(yè)知識，強化同學(xué)們的就業(yè)意識，幫助同學(xué)們提升就業(yè)能力。
三、活動對象
全體在校大二，大三學(xué)生。
四、舉辦單位
主辦單位：校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
承辦單位： 校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
五、活動時間
初賽時間：
復(fù)賽時間：
決賽時間：
六、活動地點
初賽地點：
復(fù)賽地點：
決賽地點：
七、活動方案
前期準(zhǔn)備
1�；顒硬邉澋臏�(zhǔn)備，活動審批和人員安排以及相關(guān)主管單位的批復(fù)，場地的申請；
2。與其他各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部取得聯(lián)系，向他們傳達本次活動的相關(guān)內(nèi)容信息；
3。相關(guān)道具的準(zhǔn)備。
4。題庫確立，由命題組確定試題類型及分值設(shè)置，試題確定及提交組委會審核；
活動宣傳
宣傳時間：
宣傳持續(xù)時間；
宣傳方式：
1、橫幅
掛放地點：
橫幅負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)預(yù)制與掛放）；
2、噴繪
粘貼地點：
噴繪負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)預(yù)制與張貼）：
3、海報
張貼地點；
海報負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)與宣傳部的合作，張貼）：
4、網(wǎng)站宣傳；
將我們此次活動的一些相關(guān)信息（活動簡介，報名地點、方式，活動賽程，獎項設(shè)置，）公布在院網(wǎng)站上，進一步加強我們此次活動的宣傳力度。
網(wǎng)站宣傳負(fù)責(zé)人：院網(wǎng)絡(luò)部
5、宣傳單
在各大報名點，將配合投放一定量的活動宣傳單，讓有意向報名參賽的學(xué)生細(xì)致了解比賽。
宣傳單制作要求;1，要起到介紹宣傳就業(yè)知識競賽這一大主題，在學(xué)校學(xué)生心中留下積極影響，擴大影響，為來年比賽打下群眾基礎(chǔ)。
報名
1、報名時間；
2、報名方式：報名形式為采取在各個學(xué)生流通量較大的地方擺點，符合要求感興趣的同學(xué)可以于x年x月x日在擺點處現(xiàn)場報名，采取自主報名。
出現(xiàn)學(xué)校部分學(xué)院報名人數(shù)過少的情況時，將要求在該學(xué)院開始第二次報名。
3、報名流程：
一、全校學(xué)生在各大報名點報名，詳細(xì)的登記個人信息。
二、每天報名結(jié)束后，所有報名點將本日的報名信息整理，匯總。及時的統(tǒng)計各學(xué)院的報名人數(shù)，以便及時采取第二次報名方式。
初賽
1、初賽形式：筆試
2、初賽時間：
3、初賽地點：
4、各個部分負(fù)責(zé)人：暫定
5、活動注意事項：
A、所有試卷閱卷以后，由結(jié)果統(tǒng)計人員統(tǒng)計出成績前60名的選手，在出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況下，將以保證各學(xué)院晉級人數(shù)均衡為原則，產(chǎn)生晉級名單。
B、x月x日于指定時間、場地，晚7點進行初賽的選拔。由相關(guān)人員整理題型（題型待定），并編寫成試卷形式。x日晚初賽結(jié)束后立即進行評分選拔，并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發(fā)到各學(xué)院組織者手中。
C、命題組將討論結(jié)果以口頭+書面（要存檔）形式向總負(fù)責(zé)匯報，并做進一步討論；命題組依據(jù)出題原則分別從各學(xué)院上報題目中出題，匯總建立“總題庫”；命題組老師從題庫中挑選最終試題，最終試題禁止泄露第二人；命題老師定試卷初稿，經(jīng)審閱合格后最終定稿；再組織進行試卷印刷（其間一定保證試卷的保密性），草稿紙準(zhǔn)備等事宜
D、各學(xué)院每個教室2名監(jiān)考員（各學(xué)院1人，化工1人），并于x日前將各考場地點及監(jiān)考人員上報給組委會。命題組負(fù)責(zé)分配監(jiān)考員去向，并擔(dān)任巡考員。各學(xué)院考場所在、考試人數(shù)、監(jiān)考員及收發(fā)卷數(shù)量等信息都應(yīng)當(dāng)在負(fù)責(zé)人處有備份，以便統(tǒng)籌全局。
復(fù)賽
在經(jīng)過第一輪的筆試之后，將產(chǎn)生60名進入復(fù)賽的參賽選手，我們將在名單確定的第二天在各學(xué)院的公告欄公布各學(xué)院晉級復(fù)賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間，簡歷上交地點，以及復(fù)賽流程。
復(fù)賽環(huán)節(jié)一：簡歷評比
收取簡歷時間：
收取簡歷地點：
簡歷評比地點；
簡歷評比小組：。
簡歷評比小組評比出簡歷制作優(yōu)秀的前30名選手。評選標(biāo)準(zhǔn)參見（就業(yè)知識競賽簡歷評比細(xì)則）
復(fù)賽環(huán)節(jié)二：
在簡歷評定評選后，我們將以短信的方式通知進入復(fù)賽第二階段即現(xiàn)場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間，地點，比賽要求等信息。
面試時間：
面試地點：
面試評委：
比賽方式：比賽采取參賽選手單獨面試的方式，考驗比賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
比賽具體流程：
一、比賽參賽選手在1?2教室等候面試，面試單獨在1?3教室進行
二、面試時間正式開始后，參賽選手有秩序的單獨進入1?3教室接受評委的面試。
三、面試時間為每人四分鐘，包括一分鐘的選手自我介紹，兩分鐘的評委根據(jù)選手簡歷進行現(xiàn)場提問，一分鐘為評委點評。
四、比賽結(jié)束，評委根據(jù)選手表現(xiàn)產(chǎn)生10名晉級決賽的選手名單。評分標(biāo)準(zhǔn)參見（湖南科技大學(xué)就業(yè)知識競賽面試評分細(xì)則表）
決賽
在進行復(fù)賽之后，將產(chǎn)生10名進入決賽的選手，我們將以電話的形式通知決賽的時間，地點，決賽具體流程，以及選手所要做的必要準(zhǔn)備。
一、決賽前期準(zhǔn)備：
1、召開全校就業(yè)部部長會議，在會議中明確要求學(xué)院觀眾的人數(shù)，各就業(yè)部的決賽現(xiàn)場的任務(wù)。
2、得到學(xué)校審批占用xx場地
3、合理分配決賽任務(wù)。召開學(xué)院團委學(xué)生會部長會議，明確各部門在活動中的具體任務(wù)。
4、召開參賽選手決賽前會議，會議中詳細(xì)講述比賽流程，選手比賽要求。
5、在x月x號開始決賽會場的布置。
6、安排好決賽現(xiàn)場各學(xué)院座位分區(qū)，并及時共享至各學(xué)院決賽現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。
二、決賽時間：x月x號
三、決賽地點：
四：決賽具體流程：
1、主持人宣布比賽開始，介紹比賽嘉賓，評委。
2、參賽選手有序出場，進行30秒的個人簡介，并對號入座。
3、主持人介紹知識競答環(huán)節(jié)比賽方式和要求
4、比賽第一環(huán)節(jié)采取就業(yè)知識競答形式，題目分為必答題和選作題，各選手作答
5、主持人宣布第一輪選手得分。
6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求
7、比賽第二輪為視頻觀察題，選手在觀賞一段就業(yè)知識相關(guān)小視頻之后，將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。
8、中場節(jié)目表演（此時統(tǒng)計兩輪之后的選手得分及比賽排名）
9、主持人宣布比賽得分及目前排名
10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求
11、第三輪比賽為現(xiàn)場抽取比賽試題，并按試題要求完成比賽內(nèi)容，現(xiàn)場評委將對各選手表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分點評。
12、主持人宣布比賽各選手成績，所獲獎項，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎勵
13、主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員維持退場秩序，清理比賽現(xiàn)場
比賽獎項設(shè)置
一等獎：300元+證書（一名）
二等獎：200元+證書（兩名）
三等獎：100元+證書（三名）
四等獎：證書（四名）
八、活動注意事項
一、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
二、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
三、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接 或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
四、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行，公開展覽等。任何機構(gòu)或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
六、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
七、大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議，受法律保護。
九、就業(yè)服務(wù)部、科協(xié)部擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
九、經(jīng)費預(yù)算
階段項目單價數(shù)量金額備注
宣傳階段橫幅4.0元48米192元
噴繪12.0元10平米120元
傳單0.1元1000份100元
初賽階段試卷0。2元150份30元
知識題庫1.0元30份30元
復(fù)賽階段礦泉水1.5元6瓶9元
評分表0.1元10張1元
決賽階段請?zhí)?.0元12張12元
橫幅4.0元16米64米
礦泉水1.5元20瓶30元
證書1.5元10張15元
其他道具：20元
主持人服裝：65×2=130元
車費：10元
獎金：300+200×2+100×3=1000元
其他不可預(yù)計費用：100元
總金額1863元整
十、結(jié)束語
大學(xué)生就業(yè)問題是關(guān)乎國家穩(wěn)定的一項根本事業(yè)，在國家大力發(fā)展經(jīng)濟，提高就業(yè)機會的歷史浪潮下，大學(xué)生更應(yīng)該努力提高自身就業(yè)意識，豐富就業(yè)知識。由內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的20XX年度內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)知識競賽活動，旨在提高全校學(xué)生就業(yè)競爭力�；顒拥玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及學(xué)校各學(xué)院就業(yè)部積極配合。在此預(yù)祝此次比賽圓滿成功！
