素質(zhì)拓展活動的策劃書【集錦】

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 在需要進行素質(zhì)拓展活動時需要進行相關(guān)活動的策劃,那么應(yīng)該如何進行策劃呢?下面是小編分享給大家的素質(zhì)拓展活動的策劃書,歡迎閱讀。

一、前言:

青年是祖國的未來,是民族的希望,素質(zhì)拓展活動方案。在任何一個時代中,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力,也是現(xiàn)在的中堅,將扮演先進生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。

作為新一代的大學(xué)生,我們是青年中的強勢群體,注定要在知識經(jīng)濟洶涌大潮中劈波斬浪。因此,要真正成為發(fā)展知識經(jīng)濟的主力軍,成為二十一世紀的建設(shè)者和接班人,必須奠定堅實的基礎(chǔ),也就是要有過硬的綜合素質(zhì),所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的!按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”在這種形式下應(yīng)運而生,它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點,進一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項活動和工作項目,引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識能力結(jié)構(gòu),同時在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。

教育學(xué)是國家教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ),教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機構(gòu)。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎(chǔ),是立國之本強國之源,作為教育學(xué)院的一分子,我們肩負著振興祖國的重任,對于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此,為適應(yīng)高等教育改革和推進素質(zhì)教育的要求,適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求,我院積極響應(yīng)團中央、教育部的號召,在西南大學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,經(jīng)過努力,取得了一定的成效,積累了寶貴的經(jīng)驗。

二、活動概述:

(一)、活動背景 :

20xx年,是西南大學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評估的沖刺階段,在這得益的環(huán)境里我們應(yīng)該把握機會,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力; 20xx年,是教育部開始實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的第五年,我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗,再接再厲促進我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下,西南大學(xué)校團委提出了開展“素質(zhì)拓展周”的活動計劃,得到了各個學(xué)院的積極響應(yīng),把大學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實處。

(二)、活動目的和意義 :

以迎評促建為契機,促進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施,促進我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(三)、活動時間: 20xx年 4 月 8 日?? 20xx年 4 月 23 日

(四)、活動內(nèi)容:

第一板塊:思想政治與道德修養(yǎng)

A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座:

活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產(chǎn)黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛煉和修養(yǎng) , 以實際行動爭取早日加入黨組織。

活動時間: 4 月 7 日、 4 月 14 日

活動地點: 10 教 301 教室

活動內(nèi)容:

a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機

主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書記

b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏

主講 : 教育學(xué)院陳英副書記

c 、 4 月 14 日 下午:討論及上交思想?yún)R報

d 、 4 月 28 日 :結(jié)業(yè)考試

活動負責人 :

黨校校長:楊尚秋(院黨委書記)

黨校副校長:陳英(院黨委副書記)

黨校教務(wù)辦成員:白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋

第二板塊: 社會實踐與志愿服務(wù)

社會實踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動的主題,在我們獲得了一系列的理論知識之后,運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會實踐放在首位,開展以下活動:

A 、大學(xué)生素質(zhì)拓展認證:

活動目的: 大學(xué)生素質(zhì)拓展認證是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”中的重要環(huán)節(jié), 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評價體系,重點實施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》,將素質(zhì)拓展評價納入學(xué)生綜合評價體系,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生更好的進行素質(zhì)拓展。

活動時間: 20xx年 4 月 9 日?? 20xx年 4 月 23 日

活動內(nèi)容及流程:

a 、準備工作: 將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁上掛出,并同掛出

網(wǎng)上申報表。 (如需印制紙質(zhì)申報表,也須在 4 月 9 日之前準備就緒。)

b 、活動前期宣傳: (時間: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

通過各班班委在班級上對本次素質(zhì)拓展認證活動進行宣傳,讓大家對本次活動內(nèi)容有一個基本的了解,引起同學(xué)們對提高自身素質(zhì)這方面的重視,規(guī)劃方案《素質(zhì)拓展活動方案》。同時,由實踐部成員與各班班委和班里同學(xué)合作,各班建立一個 5~7 人的素質(zhì)拓展認證小組;

通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員;

利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在學(xué)院網(wǎng)頁、學(xué)院 BBS 和校園網(wǎng)頁上用專欄對大學(xué)生素質(zhì)拓展活動進行宣傳,并對本次認證工作解釋。

c 、認證流程:

① 個人申請:( 4 月 2 日 ?? 4 月 8 日 )學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實踐活動,然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團支部認證小組審核認證。

② 班級和團支部認證:( 4 月 9 日 ?? 4 月 13 日 )素質(zhì)拓展部和各班團支部合作成立認證小組,收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個人登記表和認證依據(jù),然后召開小組成員會議,以評議核實的方式對個人申報內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進行確認,進行初審。最后班長和團支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。

③ 院素質(zhì)拓展部門認證:(部門復(fù)評及匯總上報),( 4 月 14 日 ?? 4 月 16 日 )要求:客觀,民主,公開。召開部門大會,由實踐部和認證小組參加,按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復(fù)審,將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對有異議的同學(xué)進行復(fù)核。然后把每個學(xué)生的個人登記表以及證明材料進行存檔。

④ 學(xué)校素質(zhì)拓展認證中心認證:(綜合測評) , 時間:每四年一次,將每個學(xué)生大學(xué)四年的資料匯總,并根據(jù)團支部、班主任在個人申報表上的意見,進行綜合測評,完成素質(zhì)拓展證書的填寫并在西南大學(xué)素質(zhì)拓展認證中心蓋章認證。(由實踐部組織成員填寫,個人不得私自填寫大學(xué)生素質(zhì)拓展證書)

d 、總結(jié) ( 4 月 18 日 ?? 4 月 23 日 )

對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和改正。

B :教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊進社區(qū)服務(wù)

西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊是為響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則,旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻精神,增強服務(wù)能力,促進大學(xué)生健康成長;為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護等各項公益事業(yè)提供志愿服務(wù);為遇到困難,需要幫助的社會弱勢群體提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動。

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