大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇一:
十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,上海城市管理學(xué)院走過(guò)了十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對(duì)外加大宣傳,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),重新描繪上海城市管理學(xué)院的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于20xx年4月10日舉辦建校10周年慶典活動(dòng)。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展,特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過(guò)本次校慶活動(dòng),總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),展示我校育人成果,進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)知度和美譽(yù)度。
2、通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造“校園文化”氛圍,激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí)也促進(jìn)學(xué)校在新時(shí)期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。
3、通過(guò)十周年的校慶活動(dòng)提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。
二、慶典活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(20xx年12月??20xx年2月)
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
校慶籌備委員會(huì)
主 任:×××、
副 主 任:×××、×××、×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時(shí)間:20xx年4月10日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日??我的母校
3、召開各工作組組長(zhǎng)會(huì)議,各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)好;、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20xx年2月??20xx年3月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。
2、編印《城市管理學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊(cè),編輯《校慶?,制作光盤(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動(dòng)。
7、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。
8、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(20xx年3月??校慶日)
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、組織各類校慶相關(guān)活動(dòng)。
三、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識(shí)校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級(jí)、要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,根據(jù)活動(dòng)宗旨要求和時(shí)間安排,召開本組工作人員會(huì)議,制定本組工作方案,落實(shí)具體職責(zé),按時(shí)完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽(tīng)從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。
大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇二:
一、背景分析
6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)保是全球的熱點(diǎn)話題,是全人類共同關(guān)注的焦點(diǎn);20xx年桂林市54項(xiàng)市政重點(diǎn)工程已初見(jiàn)成效,城市面貌已煥然一新。桂林市提出了創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城和建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市的奮斗目標(biāo)。在此背景下,向市民宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步提高市民環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)已勢(shì)在必然。
二、活動(dòng)主題:
“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園;人人參與,創(chuàng)建綠色家園”
三、活動(dòng)口號(hào):
為了我,為了你,為了孩子,讓我們從現(xiàn)在做起。
四、目的:
1.向市民宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步提高市民的環(huán)保意識(shí),鞏固國(guó)家環(huán)保模范城和建設(shè)國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市成果,為桂林旅游創(chuàng)造良好的人文環(huán)境;
2.向市民推薦綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色營(yíng)銷與綠色消費(fèi)
五、時(shí)間:
20xx年6月5日
六、地點(diǎn):
桂林市中心廣場(chǎng)
七、主辦單位:
桂林市委宣傳部
桂林市環(huán)保局
桂林市教委
桂林市團(tuán)委
桂林市廣播電視局
協(xié)辦單位:
承辦單位:
桂林市大地公關(guān)公司
桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校
廣西師范大學(xué)
桂林工學(xué)院
八、吉祥物:
青蛙(益蟲、壯族人民的圖騰)。
九、背景音樂(lè):
大自然之聲的輕音樂(lè)(《綠色的呼喚》及其它輕音樂(lè))。
十、活動(dòng)項(xiàng)目與實(shí)施步驟:
1.30塊環(huán)保宣傳展板
內(nèi)容:環(huán)保知識(shí)、正反對(duì)比漫畫、宣傳畫。
注:主辦單位環(huán)抱局負(fù)責(zé)20塊,承辦單位負(fù)責(zé)10塊(師大、桂林航專、工學(xué)院),在6月2日前完成,并通過(guò)驗(yàn)收。
2.50塊環(huán)保小報(bào)展示:環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé),在6月2日前完成,并通過(guò)驗(yàn)收。
3.兒童優(yōu)秀環(huán)保繪畫展:環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé),在6月2日前完成,并通過(guò)驗(yàn)收。
4.環(huán)保咨詢:共20米咨詢臺(tái)。主辦12米,承辦8米。專業(yè)人員由環(huán)保局負(fù)責(zé)。
5.“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城、建設(shè)國(guó)家生態(tài)示范市從我做起”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(大地公關(guān)負(fù)責(zé))。
6.環(huán)保歌舞表演:環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé),6月2日彩排。
7.“卡通人物”發(fā)送有關(guān)環(huán)保資料:大象、小熊、青蛙、小白兔、小蜜蜂。桂林航專負(fù)責(zé),在6月2日前完成,并通過(guò)驗(yàn)收。
8.環(huán)保宣傳彩車:10輛左右。大地公關(guān)負(fù)責(zé)彩車裝飾、桂林航專準(zhǔn)備宣傳資料。彩車游行路線協(xié)調(diào)問(wèn)題由宣傳部、環(huán)保局負(fù)責(zé)與交警部門協(xié)調(diào)。
其中:第一輛和第五、第十輛突出環(huán)保主題,其余展示環(huán)保產(chǎn)品。
(1)路線:市教委門口??桂林大酒店??第二人民醫(yī)院??伏波山酒店??象山公園??南門橋??中心廣場(chǎng)??市教委門口
(2)停車分發(fā)資料站點(diǎn):中心廣場(chǎng)、市教委門口(速度慢行,發(fā)資料)
9.環(huán)保倡議書(環(huán)保局負(fù)責(zé))
10.環(huán)保演講比賽(桂林航專負(fù)責(zé))
(1)主題:環(huán)保與健康、環(huán)保警示。
(2)評(píng)委:宣傳部1名、教委1名、環(huán)保局3名。
(3)演講人員由三院校(師大、工學(xué)院、桂林航專)各選四名學(xué)生參加。
11.環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答(環(huán)保局、大地公關(guān)、桂林航專各出一名主持人。出題:環(huán)保局負(fù)責(zé))。
12.美麗彩虹(兒童用畫筆描繪心目中的明天):
主題:美麗明天。
9位小畫家(團(tuán)市委負(fù)責(zé))。
內(nèi)容及材料(大地公關(guān)公司負(fù)責(zé))。
13.綠色產(chǎn)品展示(大地公關(guān)、桂林航專負(fù)責(zé))。
14.生物標(biāo)本展示(50多件。師大負(fù)責(zé))。
15.廢舊電池回收(團(tuán)市委、工學(xué)院負(fù)責(zé))。
十一、活動(dòng)程序:
1.8:00??9:30場(chǎng)地布置
2.9:30??9:50接待準(zhǔn)備
3.9:50??10:10活動(dòng)開幕式(500人參加)
參加人員:
主辦單位:30人
嘉賓記者:20人
大地公關(guān):20人
航天學(xué)校:100人
師 大:100人
工 學(xué) 院:100人
演 出 隊(duì):50人
彩 虹 隊(duì):9人
企 業(yè) 隊(duì):50人
(1)主持人(開幕式活動(dòng)由環(huán)保局派一名人員主持),介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(3分鐘);
(2)環(huán)保局局長(zhǎng)講話(3?5分鐘);
(3)宣讀環(huán)保倡議書(桂林航專學(xué)生,3分鐘);
(4)市領(lǐng)導(dǎo)宣布:“世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)開始!
4.10:10?10:30 美麗彩虹
5.10:30?11:10 環(huán)保歌舞表演,穿插環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(約20題)
6.10:10?17:00 咨詢(動(dòng)物、植物及環(huán)保知識(shí))
7.12:00?17:00 廣播宣傳(15:00?16:00停播)
8.15:00?16:00 環(huán)保演講比賽(5分/人,12人決賽),現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。穿插環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答(約20題)
9.17:00 結(jié)束白天活動(dòng)
10.19:40?21:30 環(huán)保文藝晚會(huì)(含匯報(bào)演講)(環(huán)保局、市教委負(fù)責(zé))
十二、組委會(huì)名單:
主 任:
副 主 任:
組委會(huì)成員:
十三、傳播途徑:
1.前期宣傳:由團(tuán)市委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位;由市教委將活動(dòng)消息發(fā)給各大專院校、中小學(xué)校;由桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)于5月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。
2.中期宣傳:桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)、中國(guó)旅游報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、廣西日?qǐng)?bào)、廣西電視臺(tái)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪與報(bào)道。擬邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保局及廣西電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)參加。
3.后期宣傳:桂林日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi),在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述,以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。
十四、彩車游行交通秩序維持(市交警支隊(duì))
十五、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持(桂林公安局、中心廣場(chǎng)管理處、桂林航專) 十六、服裝(大地公關(guān)、桂林航專)
十七、場(chǎng)景設(shè)計(jì)與布置(大地公關(guān)、桂林航專、中心廣場(chǎng)管理處)
1.場(chǎng)景設(shè)計(jì)(大地公關(guān))
2.場(chǎng)地布置(大地公關(guān)、桂林航專)
3.音響(大地公關(guān))
4.太陽(yáng)傘30把(大地公關(guān))
5.桌椅(大地公關(guān)、桂林航專)
6.主席臺(tái)臺(tái)布(大地公關(guān))
十八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.收入:各企事業(yè)贊助
2、支出預(yù)算
十九、效果預(yù)測(cè)與評(píng)估
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù)不少于60000人次(包括彩車游行沿途現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù))。
(2)媒介有關(guān)活動(dòng)報(bào)道不少于10篇(次)。
(3)活動(dòng)信息覆蓋率 本地區(qū)人口的1/4。
(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。
(5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。
(6)活動(dòng)后參與活動(dòng)企事業(yè)單位知名度提升20%。
(7)活動(dòng)后參與活動(dòng)企事業(yè)單位美譽(yù)度提升 10%。
大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇三:
一、公關(guān)活動(dòng)可行性的分析報(bào)告
興隆超市地處學(xué)校市場(chǎng)中心,地理位置極佳,有豐富的市場(chǎng)資源。而且興隆超市內(nèi)部布局美觀,廳內(nèi)音樂(lè)繚繞,服務(wù)質(zhì)量很好?偟膩(lái)說(shuō),興隆超市在校內(nèi)的整體形象還是不錯(cuò)的。但是隨著學(xué)校的發(fā)展,校內(nèi)超市的數(shù)量也隨之增加。盡管無(wú)論在規(guī)模上還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,都很少有能夠趕上興隆超市的,但是興隆超市還是感到了壓力,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)額有所下降,這是超市先在急需解決的問(wèn)題。以上情況是根據(jù)本小組對(duì)興隆超市有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查后得出的結(jié)論。下面我們將對(duì)興隆超市的基本情況作出歸納。 地理位置:興隆超市地處市場(chǎng)中心,附近沒(méi)有大型的超市。而且位置距離視野小廣場(chǎng)較近,適合高中型的公關(guān)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。
門面設(shè)計(jì):根據(jù)我們的實(shí)地訪問(wèn)調(diào)查在校學(xué)生對(duì)超市的設(shè)計(jì)感覺(jué)比較好
內(nèi)部布局:根據(jù)調(diào)查,超市內(nèi)部布局很好,各產(chǎn)業(yè)擺放錯(cuò)落有致,而且時(shí)而播放輕音樂(lè)使消費(fèi)者的身心得到了愉悅。 服務(wù)質(zhì)量;據(jù)調(diào)查來(lái)看大部分在校生選擇了“服務(wù)很好”,穩(wěn)居前列。
以上調(diào)查結(jié)果及分析表明,興隆超市無(wú)論在軟件還是在硬件的配備上都有很大的競(jìng)爭(zhēng)力。但是由于在校消費(fèi)者流動(dòng)性比較大,致使興隆超市的影響沒(méi)有有效的形成,在校學(xué)生對(duì)其還缺乏一定的了解。
本小組設(shè)計(jì)了“端午節(jié)”系列公關(guān)活動(dòng),正是鑒于以上情況,意在開發(fā)興隆超市的內(nèi)部潛力,增強(qiáng)興隆超市的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,引導(dǎo)更多的顧客認(rèn)識(shí)了解以及認(rèn)同興隆超市,為興隆超市躍上新臺(tái)階貢獻(xiàn)一份力量,并借此樹立興隆超市以及本小組的公關(guān)形象。
我們公關(guān)小組的宗旨就是“別人想過(guò)的,我們要從中想出新意;別人沒(méi)想過(guò)的,我們照樣敢想。別人搞過(guò)的,我們要搞出新意;別人沒(méi)搞過(guò)的,我們也要搞,而且要搞好”衷心地希望我們這次的公關(guān)活動(dòng)圓滿成功。
二、主題:粽香傳情,與您興隆
宣傳口號(hào):粽香傳情盡興隆,興隆與您共興隆
主題音樂(lè):楚歌;龍舟競(jìng)渡
三、總目標(biāo):通過(guò)舉辦“新”、“奇”的系列公關(guān)活
動(dòng)吸引在校學(xué)生的注意力,提高興隆超市在消費(fèi)者心目中的知名度與美譽(yù)度,以促進(jìn)超市在端午節(jié)之后的銷售進(jìn)而鞏固超市的地位。
分目標(biāo)1:以“粽香傳情”活動(dòng)展現(xiàn)興隆超市的良好風(fēng)貌。
分目標(biāo)2:以“有獎(jiǎng)銷售”活動(dòng)刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望
分目標(biāo)3:以“端午特別愛(ài)心奉送”活動(dòng)提高興隆超市的美譽(yù)度。
分目標(biāo)4:以“端午猜燈謎”活動(dòng)提高現(xiàn)場(chǎng)的活躍氣氛進(jìn)而提高興隆超市的知名度。
分目標(biāo)5:以強(qiáng)化內(nèi)部管理提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平來(lái)確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,給公眾留下最難忘的印象。
四、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
總指揮: 副總指揮: 總策劃: 策劃組: 協(xié)調(diào)部:部長(zhǎng): 副部長(zhǎng): 財(cái)務(wù)部:部長(zhǎng): 聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng): 宣傳組:組長(zhǎng): 副部長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第一組 粽香傳情小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第二組 愛(ài)心奉送小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第三組 端午燈謎小組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第四組 獎(jiǎng)品派放組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第五組 美工裝飾組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 第六組 治安管理組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
五、具體計(jì)劃及各組任務(wù)分配
1、粽香傳情小組
──與“好運(yùn)來(lái)”糕點(diǎn)店取得聯(lián)系,商量訂取的粽子數(shù)量、規(guī)格
──確定贈(zèng)送對(duì)象、人數(shù)、禮包
──對(duì)禮品予以分類、包裝
──安排粽子派送活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)
2、愛(ài)心奉送小組
──聯(lián)系興隆超市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量奉送的相關(guān)細(xì)節(jié) ──確定奉送的對(duì)象(學(xué)校家庭困難的學(xué)生)、人數(shù) ──確定奉送活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
3、端午節(jié)燈謎小組
──確定燈謎的種類、數(shù)量以及范圍
──確定活動(dòng)場(chǎng)地以及活動(dòng)安排程序
──趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)
──接待工作的安排
4、獎(jiǎng)品派放組
──配合其他組安排活動(dòng)
──設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品發(fā)放的程序以及順序
5、美工裝飾組
──端午節(jié)彩燈設(shè)計(jì)
──活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)裝飾
──活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)版報(bào)、條幅設(shè)計(jì)
6、治安管理組
──協(xié)助超市搞好安全等工作
7、財(cái)務(wù)部:統(tǒng)一管理本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支及設(shè)備登記
8、協(xié)調(diào)部:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組之間,以及各組與超市之間的關(guān)系、檢查落實(shí)各組的工作進(jìn)展、統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)
新聞通稿:
粽香傳情,盡在興隆
──興隆超市“情系端午”系列公關(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)介
粽香傳情,情系端午。為慶祝五月初五端午節(jié),興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)。
愛(ài)心奉送活動(dòng):本次活動(dòng)以家庭困難學(xué)生為贈(zèng)送對(duì)象,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送一套生活用品。
端午猜燈謎活動(dòng):誠(chéng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生參加“情系端午”猜燈謎活動(dòng)。
五月初五,興隆超市將在視野小廣場(chǎng)特別布置,全場(chǎng)掛滿彩燈,恭迎各位在校生光臨。
有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng):端午節(jié)當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“情系端午”知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)派送獎(jiǎng)品。
本次活動(dòng)特設(shè)熱線電話,號(hào)碼為:
主辦單位:蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市
策劃執(zhí)行:蘭州大學(xué)公關(guān)策劃小組
二零一一年六月
附件:粽香傳情,盡在興隆
興隆超市是榆中校區(qū)規(guī)模比較大的一所綜合性超市,經(jīng)營(yíng)各種食品以及日用品。承蒙廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)與支持,目前已有多種產(chǎn)業(yè)加盟,營(yíng)業(yè)額也在逐步上升。
“誠(chéng)懇待人,竭誠(chéng)服務(wù)”已成為興隆的理念。根據(jù)蘭州大學(xué)公關(guān)小組的實(shí)地訪問(wèn)調(diào)查,興隆超市的服務(wù)質(zhì)量在榆中校區(qū)幾大超市中穩(wěn)居前三,而且仍有上升的趨勢(shì)。此外,興隆超市的對(duì)外形象很好。
為歡度端午節(jié),興隆超市與蘭州大學(xué)公關(guān)小組聯(lián)合舉辦“端午節(jié)”系列公關(guān)活動(dòng),以粽香傳情,感謝廣大消費(fèi)者的一片厚愛(ài)。
在此誠(chéng)請(qǐng)榆中校區(qū)在校大學(xué)生大力幫助,熱情支持并參與。
蘭州大學(xué)榆中校區(qū)興隆超市所有員工誠(chéng)祝廣大消費(fèi)者端午節(jié)快樂(lè)!興隆將以最優(yōu)質(zhì)的商品,最合理的價(jià)格,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)恭迎您的到來(lái)。
“興隆旺興隆,一山一超市”我們竭誠(chéng)歡迎您的參與。
興隆超市地址:蘭州大學(xué)榆中校區(qū)市場(chǎng)
大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇四:
意義:學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),擴(kuò)大知名度,在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速,發(fā)展成為全國(guó)知名高校。
公關(guān)策劃的目的
一:通過(guò)本次校慶活動(dòng),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī),擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度
二:通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)與自豪感
三:以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái)
四:以本次活動(dòng)為機(jī)遇,向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意
五:借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系
彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)
慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(年月??月)
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
(1)“今天是你的生日?我的母!睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展
依此搭建老師與學(xué)生的情感交流
(3)針對(duì)“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動(dòng)
目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出
(4)校徽征集活動(dòng),目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動(dòng),以突出校園20年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題
并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷
(如刊首寄語(yǔ))
4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)
5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)
(二)籌備階段(年月??校慶日前2個(gè)月)
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》
設(shè)立校友網(wǎng)站
2.編撰校史,編印畫冊(cè),編輯《校慶?,制作光盤(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
(1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展
突出“成就”“榮譽(yù)”
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),開展校友座談會(huì)
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金
9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月??校慶日)
1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友
2.在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿,印制文字資料
4.召開新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6.在校慶日舉行慶;顒(dòng)(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓?全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì),由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會(huì)
體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題
以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分
(3)xx大學(xué)大型簽名活動(dòng)
發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng),體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感
校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下:
前期活動(dòng)費(fèi)用元
校慶日費(fèi)用元
領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元
推廣宣傳費(fèi)用元
校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
校慶委員會(huì)
年月日
大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇五:
活動(dòng)主題:公關(guān),使校園更和諧
活動(dòng)口號(hào):學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人
活動(dòng)目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園
活動(dòng)主辦單位: 上饒師范學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)策劃承辦單位:上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
贊助單位:
活動(dòng)時(shí)間:6月11日?12日
活動(dòng)地點(diǎn):新食堂對(duì)面
活動(dòng)項(xiàng)目及介紹:
1、公關(guān)zhaopin為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。(陳礫、劉灃)
2、公共知識(shí)宣傳
涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場(chǎng)合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)
3、結(jié)交益友,擴(kuò)展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條,同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息(個(gè)人信息包括姓名,手機(jī)號(hào),qq號(hào),興趣愛(ài)好等)的紙條放入紙箱中。(張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)
4、手繪夢(mèng)想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案,并經(jīng)常務(wù)理事會(huì),討論最后方案
2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商(陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒)
3、宣傳部出3張海報(bào),并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽(yáng)娜)
6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品
繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)
桌椅 舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé) 禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝 (屈丹丹負(fù)責(zé))
一次性杯子 礦泉水(桶裝) 飲水機(jī) (殷宏磊 王鵬飛負(fù)責(zé))
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算
繩子 2元 水筆10支25元 彩筆6支15元 便簽紙2盒6元 礦泉水2箱44元 橫幅3張 每張50元 共150元
畫圖顏料 50元 海報(bào)紙 6張共9元 資料打印復(fù)印費(fèi) 40元
總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
大學(xué)公關(guān)策劃書范文篇六:
一、背景
在原“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”改名成“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”后,紹興的人們還是習(xí)慣稱“托普”人,這給我校的形象發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙。我作為一位“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的學(xué)子,應(yīng)為母校想方設(shè)法消除這一阻礙,使“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”這個(gè)名字能深入人心。
現(xiàn)狀
二、角度
1、內(nèi)部公眾角度:大多數(shù)學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到了自己的校名是“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,不再是“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,可是在返校乘坐公交車和出租車的時(shí)候,需要說(shuō)“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)!彼緳C(jī)和售票員才反應(yīng)過(guò)來(lái),這潛移默化了學(xué)生對(duì)自己校名的記憶。使很多學(xué)生習(xí)慣了說(shuō)托普。使學(xué)校內(nèi)部形象受損。學(xué)生沒(méi)有看到學(xué)校對(duì)名字更換落實(shí)這件事的一個(gè)過(guò)程和結(jié)果,這就造成了你們領(lǐng)導(dǎo)都不重視這件事,我們學(xué)生更加不用在意的消極影響。
2、外部公眾角度:
我校對(duì)外形象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在以下方面:
(1)重視不夠。 我校沒(méi)有從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)形象管理的地位,忽視形象管理對(duì)教育民生、開放辦學(xué)及學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響,進(jìn)而漠視潛在危機(jī),缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷的理念和行為, 具體表現(xiàn)在學(xué)校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發(fā), 在管理系統(tǒng)中沒(méi)有負(fù)責(zé)形象宣傳的部門。
(2)特色培育不足。 我校在具體的形象塑造上缺乏設(shè)計(jì)、落入俗套。所以才有草坪改了又改!
(3)標(biāo)識(shí)不明。 我校辦學(xué)思想理念不明確,行為識(shí)別不規(guī)范,傳播信息混亂,視覺(jué)傳遞不統(tǒng)一,顏色使用隨意,符號(hào)語(yǔ)義不清晰,無(wú)法給人留下深刻印象,更不能喚起人們的價(jià)值認(rèn)同和情感共鳴。 如我們外出的志愿者活動(dòng)的服飾上無(wú)深刻標(biāo)識(shí)。
(4)在多年的習(xí)慣下,紹興市民習(xí)慣了“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)!边@個(gè)校名,而我們的新校名“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的宣傳工作未能完美開展,未能消除人們?cè)械挠洃洝?/p>
(5)我們還有很多外部資源沒(méi)有利用,如校友,家長(zhǎng),和與中學(xué)的聯(lián)系!這些都是宣傳學(xué)校形象的資源!
3、形象問(wèn)題
校內(nèi)整體形象問(wèn)題:
(1)(F區(qū)和體育館)綠化不到位,F(xiàn)區(qū)草坪上雜物亂堆,綠化草地缺乏合理的管理。
(2)(小賣鋪)旁邊的道路上垃圾特別多,道路凹凸不平。
(3)(食堂)排污不規(guī)范,廚余垃圾亂傾倒。
(4)(教學(xué)樓)廁所的門栓大部分破損,無(wú)法栓上。
(5)開水房設(shè)施陳舊,下水井蓋沒(méi)蓋好。
(6)教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。
(7)校門口宣傳欄陳舊,無(wú)法起到宣傳的效果。
(8)校內(nèi)存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象。
(9)樓道里缺少樓層提示,校園內(nèi)缺少文明標(biāo)語(yǔ)和勵(lì)志類標(biāo)語(yǔ)。
(10)從一進(jìn)校門的那個(gè)草坪不斷整改。
學(xué)生精神文化問(wèn)題
(1)學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)。
(2)活動(dòng)參與不積極。
(3)凝聚力不強(qiáng)。
(4)奉獻(xiàn)精神不高。
三、解決措施:
整體形象問(wèn)題的措施:
1、組織綠化隊(duì)伍,重新規(guī)劃綠化地,加強(qiáng)綠化地的管理、維護(hù),選擇更為合適的草種樹種。
2、小賣鋪道路填平,加強(qiáng)志愿者對(duì)衛(wèi)生的巡查。
3、加強(qiáng)男生的衛(wèi)生教育,提高他們的衛(wèi)生意識(shí)并組建志愿者進(jìn)行監(jiān)督。
4、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,充分利用競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,讓兩個(gè)食堂互相監(jiān)督并通過(guò)分?jǐn)?shù)將結(jié)果表達(dá)出來(lái)。
5、開水房設(shè)施翻新,下水井蓋要蓋好。
6、廁所門栓重新翻修,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,選取合適的門栓。
7、組建志愿者加強(qiáng)對(duì)宣傳欄的清洗,及時(shí)利用宣傳欄發(fā)布信息。
8、學(xué)校后勤處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的巡邏、管理,通過(guò)明察暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
9、下雨天,女生寢室樓外道路有大面積的積水,應(yīng)該翻修道路。
10、加強(qiáng)對(duì)自行車的管理,不需要的自行車就賣掉等
11、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應(yīng)該多加宣傳,學(xué)校應(yīng)制定一系列措施支持、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
12、組建志愿者張貼溫馨提示,保潔工人加強(qiáng)保護(hù)。
精神文化問(wèn)題的措施
1、提高獎(jiǎng)勵(lì),教師授課方式靈活。
2、組織不同類型的活動(dòng),如電子競(jìng)技等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
3、開展關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的講座,對(duì)奉獻(xiàn)者加以精神鼓勵(lì),以及一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度。
宣傳措施
1、在校內(nèi)組織校門口草坪的設(shè)計(jì)方案大賽,歡迎全校師生投稿。最后獲獎(jiǎng)?wù)呖色@的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容誘人)
投稿方式:電子效果圖,
投稿地址:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)
評(píng)價(jià)方式:學(xué)校內(nèi)網(wǎng)投票,參與者都有獎(jiǎng)勵(lì)。(如學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì))
目的:使學(xué)生投入學(xué)校建設(shè)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
2、在報(bào)紙和廣播里刊登設(shè)計(jì)紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊標(biāo)識(shí)大賽。最后獲獎(jiǎng)?wù)攉@萬(wàn)元大獎(jiǎng)。 投稿方式:電子效果圖,手稿。
投稿地址:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng),紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤處。
評(píng)價(jià)方式:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)上投票。
宣傳獲獎(jiǎng)作品及作者,寬大名氣。
目的:宣傳我校名稱,擴(kuò)大名氣。
3、設(shè)立校園形象大使的號(hào)召,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生修養(yǎng),同時(shí)也為了在對(duì)外校聯(lián)系中樹立更好的學(xué)校形象,提高學(xué)校影響力。
活動(dòng)對(duì)象:我校全體學(xué)生。
報(bào)名要求: 男生身高1.70m以上
女生身高1.60m以上
五官端正,身材勻稱,活潑自信,具有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。
目的:以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校學(xué)生的整體形象,對(duì)外有良好形象,對(duì)內(nèi)有比照對(duì)象!
2、家長(zhǎng)關(guān)系
目前,家長(zhǎng)在學(xué)校中扮演了多種重要角色:
(1)家長(zhǎng)是學(xué)校的客戶;
(2)家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作的合作者;
(3)家長(zhǎng)是學(xué)校工作質(zhì)量評(píng)價(jià)者和學(xué)校工作的宣傳者;
家長(zhǎng)一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長(zhǎng)工作會(huì)使學(xué)校其它工作獲得雙重收益。
(4)在家長(zhǎng)關(guān)系操作過(guò)程中,重要的是使學(xué)生能準(zhǔn)確地將學(xué)校信息傳達(dá)給自己父母并把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議準(zhǔn)確、及時(shí)反饋于學(xué)校。除了通過(guò)學(xué)生來(lái)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系外,還有一些方式值得借鑒:;給家長(zhǎng)寫信,贈(zèng)寄?;請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的教師節(jié)等活動(dòng),設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)委員會(huì)、編輯家長(zhǎng)報(bào)等。
家長(zhǎng)委員會(huì)將是學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起信息交流的橋梁,定期召開例會(huì),互通信息共同探討如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。家長(zhǎng)報(bào)已成為與家長(zhǎng)溝通的橋梁,指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的載體。處理好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,要著重做好以下三方面工作:
(1) 要不斷提高學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才,在社會(huì)上有一席之地,這是搞好家長(zhǎng)關(guān)系的基礎(chǔ)。
(2) 通過(guò)周密組織引導(dǎo)家長(zhǎng)介入學(xué)校教育活動(dòng),真正地了解學(xué)校的計(jì)劃和目前存在的困難,才能與學(xué)校形成緊密關(guān)系,成為學(xué)校工作的積極、主動(dòng)的參與者。
(3) 妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾。
3、校友關(guān)系
大多數(shù)校友都愿意關(guān)心、支持母校的發(fā)展,他們離開學(xué)校走向社會(huì)以后,許多人都懷念學(xué)校生活,想念尊敬的老師,所以,獲得校友支持的關(guān)鍵是經(jīng)常請(qǐng)他們參加學(xué);顒(dòng)并定期把母校的情況告訴他們,使他們產(chǎn)生"好象還是學(xué)生時(shí)代"的感覺(jué)。此外,組建校友會(huì);建立校友檔案;辦"校友通訊",拜訪校友等。
學(xué)校的許多支持來(lái)源于社區(qū),許多學(xué)生來(lái)源于社區(qū),許多學(xué)生就業(yè)于社區(qū). 總之,學(xué)校與社區(qū)的互相關(guān)系影響著學(xué)校自身發(fā)展。為此,學(xué)校要樹立良好校風(fēng)、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還要利用知識(shí)、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)為社區(qū)辦幾件實(shí)事,為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己,學(xué)校要向社區(qū)開放,并通過(guò)各種聯(lián)誼活動(dòng)加深他們與學(xué)校的感情?山M織學(xué)生為社區(qū)做好事,當(dāng)義務(wù)宣傳員,請(qǐng)社區(qū)中公眾的關(guān)鍵人物當(dāng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員顧問(wèn),外聘教師;積極參加社區(qū)的活動(dòng)。如幫助殘疾人,治理環(huán)境,慰問(wèn)孤寡老人等。
總結(jié)
我院如要有良好的形象必須堅(jiān)持以人為本。只有我們內(nèi)部有良好的整體形象,才能通過(guò)宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。