大學生暑假活動策劃書【優(yōu)秀】

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一、項目背景

隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經確定了具體支教方案,為了有效進行教學和加強團隊管理,通過對之前工作的總結和整合,以便更好地指導以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

二、項目簡介

1、 項目名稱:“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

2、 活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻

3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)

4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學、倮都小學、新民小學

5、 主辦單位:山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會

6、 活動內容

(1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學常識、法律常識等講座

(2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動

(3) 課程輔導,針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,如普通話、英語、數(shù)學等學生短板

(4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展

三、前期準備

1、 志愿者選拔、審核和培訓

(1) 選拔:根據教學需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內蒙古大學志愿者,我們采取直接面試方式,面試內容根據其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內蒙古大學以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內容與以上相同。

(2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準備,包括與支教有關的書籍、資料及教學器材,列出教學大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

2、 募捐的募集、運送和分配

(1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進行,據那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業(yè)大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責;顒拥幕玖鞒虨閷懗霾邉潱泩F隊負責人批準后向學校團委提出申請,得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當然,若能捐獻現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

(2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經聯(lián)系好車隊直接免費送到學校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

(3) 分配:募捐基本結束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

3、 學校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。

總要求:化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點,志愿者就地在每個教學點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

具體方案及各方責任為:

(1)鄉(xiāng)政府與學校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學負責人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各學校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學生,并參與學生前期的交接和組織。

(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉(xiāng)政府以及學校落實支教各方面細節(jié)問題,并做實地考研調查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學校達成一致后,需根據對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準備。

4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。

注:

(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸,更不能接受陌生人物品。

(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準備塑料袋。

(3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務,所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學習方法和生活中的醫(yī)學、法學、生理學、心理學等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學習的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學習觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質和行為規(guī)范,促進他們的全面發(fā)展。

(2)我們采用大班與小班相結合,講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學習生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學、美術等各方面,

(3)以下是我們的課程一覽:

趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術

勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座

(4)每位志愿者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備,并自備相應的教學器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。

必須在制原則選拔結束后開始準備,并以教案或者PPT(只限于中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發(fā)前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準備好,以便于教學的有效開展。

5、資金籌備

因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責,但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或學校相關材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。

6、網站發(fā)布更新維護及活動宣傳

(1)網站現(xiàn)在已經制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責,網站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。

(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關材料,如新聞稿、團隊內材料等,通過郵件發(fā)送給團隊負責人,負責人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后發(fā)布到網站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責人,由負責人發(fā)給曉俊陶。

(3)宣傳部負責團隊文化建設,包括團隊文化的構建和貫徹,前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學習,簽署協(xié)議等方式。

7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)

(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統(tǒng)一原則和經濟原則指導下,特別設立“團隊協(xié)作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設網站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務,以及各地負責人。各部門職責如下:

隊長:負責提交工作報告,草擬會內文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調各部工作及日常財務管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡,簽署各類重要協(xié)議。

活動策劃:負責整個活動的整體規(guī)劃,領導每一個子活動的規(guī)劃和策劃。

活動執(zhí)行:負責組織安排各項活動。

募捐部:負責組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

外聯(lián)部:負責對外爭取贊助,負責加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關信息,與媒體聯(lián)系。

宣傳部:網站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。

財務:列出團隊財務預算,個人支教開支預算,支教生活用品清單,以及財務出納、會計

各地負責人:加強與總部聯(lián)系,負責組織開展本地各項活動。(注:各地負責人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)

(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經負責人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動

四、支教工作開展

1、指導原則

支教是本次活動的核心內容,目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學,打破傳統(tǒng)的教學模式,發(fā)展學生的各種素質。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外,我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結合,相得益彰。

(1)在教學的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。

(2)教學的內容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學生其他方面素質的培養(yǎng)。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

2、活動流程

(1)開學典禮

派一個負責人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學校達成一致,通知學生,邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮,并做好場景布置。

(a) 場景布置:開學典禮在化作中學舉行,由中學提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。

(b) 所邀請的領導和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負責人,這次活動的有關愛心人士或贊助商,以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

(c) 開學典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取,預先寫好相關材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學主持),給大家介紹這次活動的內容及目的,然后領導和嘉賓講話,團隊負責人講話,募捐物品分發(fā)。開學典禮結束后,團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓,另外安排人收拾場地。

(d) 下午化作中學正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學校的志愿者趕赴學校,第二天在本校舉行開學典禮,開學典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

(2)課程安排

(a)因為支教活動分別在幾所學校進行,為了更高效更具體地組織教學,為了更好地維持教學秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學生安全,我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責,班主任對本班學生以及任課教師負責。

如前所述,采取大班和小班相結合的教學模式,大班講座時,由組長負責組織安排并做好考勤記錄,組織學生提問,其他志愿者維持學生秩序,參與課堂氣氛建設。講座結束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結工作,以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛(wèi)生等日常事務,打造良好的班風班紀,認真組織家訪并做好記錄,負責做好本班工作考評和總結

(b)所開課程如下(課程表見附件)

大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座

小班活動和課程輔導:趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術

(c)審核和總結

教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內作出修改和調整,直到審核通過方可開展教學。

總結:

每個志愿者課后做好課后總結,每個班主任做好當天教學總結,每個組于當天晚上8點左右召開總結例會,一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結,同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結大會,匯報和總結本周教學工作開展狀況,認真總結經驗教訓,并向總負責人以及相關領導做匯報,并提出下周工作方案,得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。

注:以上所有總結材料皆要交給團隊,以便于保管和發(fā)到網站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。

(d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。

(e)根據班級數(shù)、課時數(shù)初步計算,除大班講座巡回進行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學固定需要10名志愿者,中學需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。

(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結束后先在兩所小學開展,第二天共同在化作中學集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結束此次支教全過程。

3、宣傳工作

由宣傳部負責新聞采寫,網站維護和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調研工作,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2?3人,可兼任。

五、安全

安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學生安全,故在此單獨提出來,以示強調。

1、 志愿者安全

(1) 在培訓期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

(2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

(3) 志愿者內部必須保持團結合作,若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當?shù)貙W校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

(4) 志愿者必須謙和有禮,與當?shù)鼐用癖3至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。

(5) 必須服從團隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。

(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當?shù)毓矙C關處置,若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴重的,經志愿者一致同意后,取消志愿者和教學資格,妥善送其返;蚧丶摇

注:具體各條參見附件《安全管理條例》

2、學生安全

(1) 學校放假之前,由學校通知我們的開學時間,并提供學生的名單和聯(lián)系方式,開學典禮之前必須做好學生接管工作。

(2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學生隨便走動,隨意曠課早退。

(3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

(4) 定期家訪,學問學生學習情況的同時,充分了解學生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

(5) 學生安全問題希望得到學校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強保障。

六、活動的可行性分析

1、客觀方面:

(1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導大學生志愿支援山區(qū)建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點調研,我們已經大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當?shù)氐挠押藐P系,得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。

2、主觀方面:

(1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經驗。在活動前期,我們團隊已經與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經驗交流,并進行了初步的踩點調研,這為此次活動積累了寶貴的經驗。

(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

七、項目后續(xù)工作

1、支教結束后,召開總結大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經驗。

2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳,讓更多的人了解和關注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學校、鄉(xiāng)政府以及相關組織和人士。

八、考核制度

對參與支教的所有成員由當?shù)卣C發(fā)社會實踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊?青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

九、注意事項

(1)出發(fā)之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀律性。

(3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本著節(jié)約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。

(4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。

(5)對于當?shù)貙W生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實安全保障制度。

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