一、 指導思想
堅持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學理念,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,認真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點的文件精神,堅持解放思想,求真務(wù)實,加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育;穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和辦學效益,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學校。
二、現(xiàn)存差距
1、學校領(lǐng)導班子的創(chuàng)新意識還不夠,工作主動性不高,工作不深入、不細致,管理的理論水平和管理意識還不高,沒有科學、精細、規(guī)范的管理經(jīng)驗。
2、教師對新課程改革還沒有完全適應,教師的課堂教學在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學方法上,現(xiàn)代教育技術(shù)水平應用還沒有真正體現(xiàn)出來,
3、特崗教師教育教學理論急須培訓,教學實踐還需要更多的錘煉。
4、教育教學管理不規(guī)范不精細,還沒有形成一套科學有效的管理辦法。
5、校園文化建設(shè)有待進一步加強
三、改進目標:
1、提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風
2、提升教育教學質(zhì)量;
3、做好“兩基”工作迎接國檢。
4、保證學校安全和正常秩序
四、改進重點
1、領(lǐng)導創(chuàng)新意識和工作作風
2、學生養(yǎng)成教育、行為習慣
3、教學理念、教學方式方法
4、校園文化建設(shè)。。
5、安全工作
五、改進措施
(一)抓好師資隊伍建設(shè)
1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,開展文明辦公室等一系列評比活動,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發(fā)生,努力塑造人民教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,增強責任感。引導教師閱讀教育經(jīng)典,研究教育案例,撰寫教學心得,全面提高教師教育理論水平。
3、注重學習培訓,提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學理論業(yè)務(wù)”的校本培訓工作。開展“五個一”活動:每周保證一小時的閱讀時間,做好一次學習摘記,每周寫好一篇反思日記,每月撰寫一篇心得體會,每學期閱讀一本教學專著。
4、加強對特崗教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。認真組織理論學習,提高青年教師的教學理論水平;開展青年教師教學技能比賽,抓好教學基本功;繼續(xù)開展青年教師課堂教學競賽,鍛煉他們的課堂教學能力。同時,有計劃地安排青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風采,尋找成長的靈感。
5、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺。積極創(chuàng)造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
(二)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量
1、加強備課管理,提高集體備課效率。由教導處重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、加強課堂教學管理,向課堂要質(zhì)量。強化課堂組織教學,加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣,提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導,每月要進行教學常規(guī)檢查和專題調(diào)研,從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學”,不斷與任課教師交換意見,以學論教。
3、加強作業(yè)管理,減輕學生學業(yè)負擔。教師要精心設(shè)計作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,倡導分層練習,作業(yè)設(shè)計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性,及時批改和反饋。
4、加強聽課力度,提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度,領(lǐng)導和教導處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度,校領(lǐng)導和教導處人員要深入到各班聽課,了解教學情況,解決教學中碰到的問題,扎實提高課堂教學質(zhì)量。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教導處要采用多種形式對各學科的質(zhì)量進行調(diào)研,及時深入了解反饋情況,認真做好單元檢測,有效控制質(zhì)量過程。
6、抓好畢業(yè)班教學工作:繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理,把好畢業(yè)班的教學質(zhì)量關(guān)。一方面對學生加強思想教育,穩(wěn)定情緒,提高信心;另一方面要注意認真鉆研教材,探討教法,研究題型,注意減負增效,提高教學質(zhì)量。
7、扎實開展教研活動。充分發(fā)揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢,提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學科教研組要經(jīng)常性地開展學習有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討,集體備課等小型多樣的活動,教導處要統(tǒng)籌安排好教研活動,要讓教研成果更好地指導課堂教學,讓教研能為提高教學質(zhì)量服務(wù)。
8、加強體藝教育,提高學生綜合素質(zhì):
(1)落實體藝課程;
(2)切實開展體藝活動。
9、以學生為本,抓實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,張揚個性,努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)新。
(三)、加強養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、加強養(yǎng)成教育,建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項訓練,形成優(yōu)良的校風、班風和學風。
2、充分發(fā)揮團隊組織的活動載體功能,開展豐富多彩的德育教育活動。根據(jù)學校德育工作的需要,開展《紅色之旅》讀書活動,豐富學生精神生活,促進學生讀書明理。
3、加強班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任工作交流會,開好主題班會觀摩,增強班主任管理意識、責任意識、育人意識,營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比,鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。
4、加強家校聯(lián)系。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育孩子。
5、加強校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境,塑造良好的校園文化氛圍,增強校園文化內(nèi)涵,倡導自強不息的學校精神。
6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發(fā)揮圖書室的作用,辦好班級圖書角,盡可能利用學校圖書,豐富學生知識,增加閱讀量,擴大知識面。
(四)、做好“雙基”迎檢工作。
1、建立檔案資料;
2、增添措施,做好控輟保學;
3、聯(lián)系政府、爭取資金,改善辦學條件。
(五)規(guī)范后勤管理
1、推進后勤規(guī)范化管理,進一步落實大宗物品實行公開透明制度。
2、進一步加強財務(wù)管理。規(guī)范學校收費行為,杜絕亂收費。做好學校財務(wù)公開。財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,精打細算,做到賬目清楚,日清月結(jié),認真把好學校財務(wù)關(guān)。
3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查,并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。
(六)、安全工作常抓不懈,打造平安衛(wèi)生校園
1、組織師生學習有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識,提高學校師生安全防范意識與自我救助能力,樹立安全意識,把安全放在首位,防止各種意外事故的發(fā)生。
2、定期檢查,及時整改
3、加強衛(wèi)生宣傳教育,搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。