我國法律規(guī)定公民享有廣泛的民事權(quán)利，所以法律的基本知識(shí)還是需要了解的。以下是小編整理的相關(guān)世界法律日活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
2017年世界法律日活動(dòng)方案【篇一】
一、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)背景
為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號(hào)召，活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，在實(shí)踐中得到鍛煉，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識(shí)的樊籬，XXX化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)分會(huì)紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的
加強(qiáng)我校同學(xué)們對(duì)世界法律日的了解，增強(qiáng)他們的法律常識(shí)， 促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
3、活動(dòng)意義
我們都知道法律對(duì)我們生活的重要性，它影響到我們生活的方 方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知 識(shí)是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。 針對(duì)我們學(xué)院的現(xiàn)狀，大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的狀況：找工 作，這樣就避免不了要與雇傭者簽合同，將來還要為其工作，因而 為了我們將來能更好的工作，保障自身的權(quán)益，了解一些法律常識(shí) 還是非常必要的。
4、活動(dòng)主題：法系我心
5、活動(dòng)形式：室外活動(dòng)
二、可行性分析
此次活動(dòng)在本部部長的設(shè)想下，經(jīng)過部門所有成員的商議，一 致認(rèn)為可以實(shí)施，所以開展。 生活中每個(gè)人都在與法律打交道，在此過程中難免會(huì)出現(xiàn)種種 有關(guān)的法律問題，而很多學(xué)生的法律知識(shí)非常薄弱，所以開展一些 與法律有關(guān)的活動(dòng)是非常必要的。因?yàn)檫@些活動(dòng)不僅能加強(qiáng)同學(xué)們 對(duì)世界法律日的了解，而且能加強(qiáng)他們的法律知識(shí)。因此此次活動(dòng) 的可行度還是非常高的。 同時(shí)本次活動(dòng)得到系我學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持。
三、參加人員 化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部所有成員
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx月22日中午11:00-14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX 動(dòng)感地帶門前
六、活動(dòng)要求
部門成員確保4.22當(dāng)天9：00 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，負(fù)責(zé)人 清點(diǎn)人數(shù)，在指定時(shí)間未到的，核實(shí)到具體的人，電話聯(lián) 系，問明未到的原因; 活動(dòng)所有參加者必須遵守紀(jì)律、服從安排、有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性; 活動(dòng)過程中不得擅自離開如有特殊情況必須預(yù)先與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，精神上不得松懈，注意安全;
七、活動(dòng)流程
當(dāng)天9：00在動(dòng)感地帶門前集中
對(duì)動(dòng)感地帶門前經(jīng)過的同學(xué)進(jìn)行宣傳并發(fā)便簽紙給他們寫關(guān)于“法”的看法
總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備
八、物品清單
海報(bào) 帳篷 禮品 便簽紙
最近天氣一直不好，可能到時(shí)會(huì)下雨;應(yīng)對(duì)措施：及時(shí)了解天氣預(yù)報(bào),若下雨將活動(dòng)推遲
活動(dòng)現(xiàn)場人群擁擠;應(yīng)對(duì)措施：派專門的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場疏通
問題較難，正確率較低;應(yīng)對(duì)措施：給予一定的提示
2017年世界法律日活動(dòng)方案【篇二】
班會(huì)主題：與法同行
班會(huì)目的：通過班會(huì)教育，讓學(xué)生理解學(xué)法、懂法、守法的
重要性，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)
自身的合法權(quán)益，并使學(xué)生懂得要成為一個(gè)法的
守護(hù)者，須從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺遵守
學(xué)校的規(guī)章制度。
組織形式：多媒體、知識(shí)問答、小品、自由評(píng)說、大家說法、
請(qǐng)你破案、共同討論
班會(huì)過程：
一、主持人出場
二、知識(shí)競答
1、在我國，未成年人是指(D)
A、青少年B、兒童
C、少年D、未滿18周歲的公民
2、我國的法制宣傳日是(D)
A、3月15日B、4月5日
C、9月8日D、12月4日
3、任何人發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物被虐待，應(yīng)該怎么辦?(A)
A、檢舉B、假裝沒有看見C、趕過去看熱鬧
4、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”當(dāng)代中學(xué)生要成為合格的環(huán)境保護(hù)者，必須努力做到。(ABC)
A、提高環(huán)保意識(shí)B、增強(qiáng)環(huán)保觀念
C、落實(shí)環(huán)保具體行動(dòng)D、制定有關(guān)法規(guī)
5、指出下列哪種行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)(B)
A、李華被張明打傷，李華回家操起木棍也將張明打傷。
B、葉軍發(fā)現(xiàn)暴徒正在引爆擠滿人群的車站，遂將暴徒擊傷。
C、黃鵬將李昌盛打完后離家出走，李昌盛怒之下將黃鵬美美毒打一頓。
6、1996年，希望工程接受海內(nèi)外捐款2.9億元人民幣，救助29.6萬名失學(xué)兒童重返校園，修建希望小學(xué)1560所，這則材料說的是義務(wù)教育法規(guī)定的(B)
A、家庭的職責(zé)B、社會(huì)的職責(zé)C、學(xué)校的職責(zé)
7、小明和小王結(jié)伴游長城，當(dāng)他們登上長城后，小明很激動(dòng)，立即拿出刀子在長城上刻字留念，小明的行為是(A)
A、妨礙社會(huì)管理秩序的行為
B、違反特種行業(yè)規(guī)定的行為
C、合情合理的行為
D、破壞公共安全的行為
8、圖書館的書經(jīng)常有損壞或丟失現(xiàn)象，同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題有什么看法?
例1：
俗話說的好：“國有國法，家有家規(guī)”。我們既然到了圖書館，就應(yīng)該遵守圖書館的規(guī)則。一個(gè)國家如果沒有法律，就無法存在;一個(gè)學(xué)校，一個(gè)圖書館如果沒有規(guī)則，就會(huì)混亂不堪。而破壞圖書這些行為，就是破壞了圖書館的規(guī)定，有人認(rèn)為這是小事，可我覺得這不能小看，因?yàn)�，如果你連小小的規(guī)定都不能遵守，那么何談長大后去遵守法律呢?
例2：
學(xué)校將圖書館對(duì)學(xué)生開放，是為了開拓我們的視野，增長我們的知識(shí)，這是不道德的。破壞書籍的人只是一小部分，而大部分同學(xué)仍能夠遵守圖書館的規(guī)章制度，保護(hù)好書籍。我們不但要在圖書館遵守規(guī)定，在其他任何公共場所都應(yīng)該遵守規(guī)章制度。
