1、李清照是哪個(gè)朝代的
所處時(shí)代：北宋→南宋。李清照出生在北宋，但是是在南宋的時(shí)候去世的，她在北宋度過了前半生幸福無憂的時(shí)光，而李清照的晚年是凄苦的，因?yàn)樗暮蟀肷窃诒鸟R亂中度過的。作為宋代著名的詞人，李清照許多作品都是在南宋時(shí)完成的。
2、李清照寫詞風(fēng)格
前期詞作
真實(shí)地反映了她的閨中生活和思想感情，題材集中于寫自然風(fēng)光和離別相思。如《如夢(mèng)令》二首，活潑秀麗,語新意雋�！而P凰臺(tái)上憶吹簫》、《一剪梅》、《醉花陰》等詞。
后期詞作
主要是抒發(fā)傷時(shí)念舊和懷鄉(xiāng)悼亡的情感。表達(dá)了自己在孤獨(dú)生活中的濃重哀愁，孤獨(dú)，惆悵。如《菩薩蠻》寫的“故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉”，《蝶戀花》寫的“空夢(mèng)長(zhǎng)安，認(rèn)取長(zhǎng)安道”等詞。
3、李清照主要作品
李清照的文集在當(dāng)時(shí)就曾刻印行世�！吨饼S書錄解題》載《漱玉集》1卷，“別本”分5卷。黃升《花庵詞選》稱有《漱玉詞》3卷�！端问贰に囄闹尽份d有《易安居士文集》7卷、《易安詞》6卷。都久已不傳�，F(xiàn)存的詩(shī)文及詞集是后人所輯。
一、李清照簡(jiǎn)介及生平事跡詳細(xì)
南宋著名女詞人李清照生于公元1084年，她的父親李格非是北宋大文豪蘇軾的學(xué)生，寫得一手好文章，被譽(yù)為“蘇門四學(xué)士”之一。李格非很喜歡李清照，當(dāng)李清照剛剛呀呀學(xué)語時(shí)，李格非就教李清照背誦李白、杜甫等人的詩(shī)篇。在父親的教育下，李清照從小就對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，并顯示她對(duì)詩(shī)歌的天賦。童年時(shí)代的李清照，不但聰明好學(xué)，而且酷愛大自然的優(yōu)美景色。她常常走出閨房，投身到大自然的懷抱中，在大自然中斗草、打秋千，...查看更多
二、李清照最有名的十首詩(shī) 李清照最著名的十首詩(shī)賞析
1、《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”這是李清照少女時(shí)代的一首代表作，景、物、人、酒，連成一氣，充分體現(xiàn)出了待字閨中的李清照的那份灑脫與不羈。2、《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”同樣是少女時(shí)代的作品，同樣和酒有關(guān)，喝酒加游玩，看來大才女從小就和酒結(jié)下...查看更多
三、李清照的詩(shī)詞及賞析（四首）
李清照的詩(shī)詞很多，和小編一起看看李清照詩(shī)詞個(gè)賞析吧，接下來小編為大家推薦的是李清照的詩(shī)詞及賞析，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。詞醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！咀⑨尅竣偃鹉X：龍腦香。②金獸：獸形銅香爐。③紗廚：有紗帳的小床。【賞析】這是一首著名的重陽詞。作者在自然景物的描寫中，加入自己濃重的感...查看更多
四、淺談李清照詩(shī)歌的風(fēng)格特色
論文摘要：李清照的詩(shī)歌題材廣泛，愛憎分明，風(fēng)格豪邁道勁，頗有大丈夫氣概，字里行間洋溢著慷慨激昂的愛國(guó)之情，善于使事用典，借古諷今，并具有浪漫主義色彩。本文將詳細(xì)論述李清照的詩(shī)歌風(fēng)格，并探討其形成原因和其詩(shī)詞風(fēng)格的相互影響。 文翰寓品格，詩(shī)章見性靈。李清照是一位真正用心、用情寫作的詩(shī)人。她的詩(shī)作雖大多散佚，現(xiàn)在能收集到的不過十余首，但卻皆屬上乘之作。李清照詩(shī)歌的思想境界較詞深廣，內(nèi)容題材...查看更多
五、李清照詩(shī)詞全集共90首
李清照詩(shī)詞全集共90首《 聲聲慢》作者：李清照 年代：宋尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!圖片《一剪梅》作者：李清照 年代：宋紅藕香殘玉蕈秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí)，月滿西樓�；�...查看更多
六、2022年高中語文李清照聲聲慢教案【三篇】
篇一 【設(shè)計(jì)理念】全面貫徹“學(xué)引用清”課堂教學(xué)模式，即在課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)統(tǒng)籌下，學(xué)生先自主學(xué)習(xí)，再在教師及時(shí)、高效的引導(dǎo)下，師生、生生充分互動(dòng)，完成課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，并達(dá)到學(xué)以致用的目的，實(shí)現(xiàn)學(xué)生多方面能力的展示和培養(yǎng)，并檢測(cè)出學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度�！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀，直至背誦全詞2、捕捉意象，品味語言，歸納詩(shī)詞蘊(yùn)涵的情感�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】捕捉意象，品味詞作語言，體會(huì)詞作蘊(yùn)涵的詞人深沉的情感�！�...查看更多
七、2022年李清照《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)【一篇】
教學(xué)重難點(diǎn)：1、深入研讀詩(shī)歌，抓住意境，體驗(yàn)情感，滲透對(duì)學(xué)生詩(shī)歌誦讀的指導(dǎo)。2、了解詞人的人生際遇對(duì)其詞作風(fēng)格的影響，體會(huì)其前后期作品的別樣愁情。3、讓學(xué)生由詞及人，突破文本的顯性層面，進(jìn)入到詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界。教學(xué)方式：誦讀品悟情感體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)對(duì)比閱讀教學(xué)教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)一、導(dǎo)入(課前播放《醉花陰》MTV至上課，意在激發(fā)學(xué)生興趣，營(yíng)造詩(shī)情畫意氣氛，讓生更易融入到詞的意境當(dāng)中。)這么美的音樂...查看更多
八、精選《玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎》李清照宋詞
《玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎》的作者是李清照，被選入《全宋詞》。這是一首著名的詠梅詞。下面一起來欣賞看看! 玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎作者：宋·李清照紅酥肯放瓊苞碎(1)，探著南枝(2)開遍末?不知醞藉幾多香(3)，但見包藏?zé)o限意。道人憔悴春窗底(4)，悶損(5)闌干愁不倚。要來小酌便來休(6)，未必明朝風(fēng)不起�！咀⑨尅�(1)紅酥：這里指色澤滋潤(rùn)的紅梅。瓊苞：像玉一般溫潤(rùn)欲放的鮮嫩梅蕊。(2)南枝：...查看更多
九、《漁家傲·雪里已知春信至》李清照宋詞【薦讀】
《漁家傲·雪里已知春信至》的作者是李清照，被選入《全宋詞》，這是一首詠梅詞。下面一起來欣賞看看!漁家傲·雪里已知春信至作者：宋·李清照雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。 【注釋】1、點(diǎn)綴：稍加裝飾襯托，使事物更加美好。2、瓊枝：像美玉制成的枝條。3、膩：光潔細(xì)膩之意。4、香臉：指女人敷著...查看更多
十、關(guān)于《南歌子·天上星河轉(zhuǎn)》李清照宋詞
《南歌子·天上星河轉(zhuǎn)》的作者是李清照，這是一首描寫閨思的詞，此詞看似平平淡淡，只將一個(gè)才女的心思娓娓道來，不驚不怒，卻感人至深。下面一起來欣賞看看!南歌子·天上星河轉(zhuǎn)作者：宋·李清照天上星河轉(zhuǎn)[1]，人間簾幕垂[2]。涼生枕簟[3]淚痕滋，起解羅衣，聊問[4]夜何其[5]?翠貼蓮[6]蓬小，金銷藕[7]葉稀。舊時(shí)天氣舊時(shí)衣，只有情懷，不似舊家時(shí)![8]【注釋】[1] 星河轉(zhuǎn)：指時(shí)間流逝。...查看更多
四印齋本有《漱玉詞》1卷，李文編的《漱玉集》5卷，輯錄的作品最多。但其中所收詞多有贗品。近人趙萬里《校輯宋金元人詞》中的《漱玉詞》收有60首。今人孔凡禮《全宋詞補(bǔ)遺》中有新發(fā)現(xiàn)的李清照詞。王仲聞?dòng)小独钋逭占Ｗⅰ罚嗣裎膶W(xué)出版社排印本。
