1、李清照是哪個朝代的
所處時代:北宋→南宋。李清照出生在北宋,但是是在南宋的時候去世的,她在北宋度過了前半生幸福無憂的時光,而李清照的晚年是凄苦的,因為她的后半生是在兵荒馬亂中度過的。作為宋代著名的詞人,李清照許多作品都是在南宋時完成的。
2、李清照寫詞風(fēng)格
前期詞作
真實地反映了她的閨中生活和思想感情,題材集中于寫自然風(fēng)光和離別相思。如《如夢令》二首,活潑秀麗,語新意雋!而P凰臺上憶吹簫》、《一剪梅》、《醉花陰》等詞。
后期詞作
主要是抒發(fā)傷時念舊和懷鄉(xiāng)悼亡的情感。表達(dá)了自己在孤獨生活中的濃重哀愁,孤獨,惆悵。如《菩薩蠻》寫的“故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉”,《蝶戀花》寫的“空夢長安,認(rèn)取長安道”等詞。
3、李清照主要作品
李清照的文集在當(dāng)時就曾刻印行世!吨饼S書錄解題》載《漱玉集》1卷,“別本”分5卷。黃升《花庵詞選》稱有《漱玉詞》3卷!端问贰に囄闹尽份d有《易安居士文集》7卷、《易安詞》6卷。都久已不傳,F(xiàn)存的詩文及詞集是后人所輯。
一、李清照簡介及生平事跡詳細(xì)
南宋著名女詞人李清照生于公元1084年,她的父親李格非是北宋大文豪蘇軾的學(xué)生,寫得一手好文章,被譽(yù)為“蘇門四學(xué)士”之一。李格非很喜歡李清照,當(dāng)李清照剛剛呀呀學(xué)語時,李格非就教李清照背誦李白、杜甫等人的詩篇。在父親的教育下,李清照從小就對詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,并顯示她對詩歌的天賦。童年時代的李清照,不但聰明好學(xué),而且酷愛大自然的優(yōu)美景色。她常常走出閨房,投身到大自然的懷抱中,在大自然中斗草、打秋千,...查看更多
二、李清照最有名的十首詩 李清照最著名的十首詩賞析
1、《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這是李清照少女時代的一首代表作,景、物、人、酒,連成一氣,充分體現(xiàn)出了待字閨中的李清照的那份灑脫與不羈。2、《如夢令·常記溪亭日暮》“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”同樣是少女時代的作品,同樣和酒有關(guān),喝酒加游玩,看來大才女從小就和酒結(jié)下...查看更多
三、李清照的詩詞及賞析(四首)
李清照的詩詞很多,和小編一起看看李清照詩詞個賞析吧,接下來小編為大家推薦的是李清照的詩詞及賞析,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。詞醉花陰薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。【注釋】①瑞腦:龍腦香。②金獸:獸形銅香爐。③紗廚:有紗帳的小床!举p析】這是一首著名的重陽詞。作者在自然景物的描寫中,加入自己濃重的感...查看更多
四、淺談李清照詩歌的風(fēng)格特色
論文摘要:李清照的詩歌題材廣泛,愛憎分明,風(fēng)格豪邁道勁,頗有大丈夫氣概,字里行間洋溢著慷慨激昂的愛國之情,善于使事用典,借古諷今,并具有浪漫主義色彩。本文將詳細(xì)論述李清照的詩歌風(fēng)格,并探討其形成原因和其詩詞風(fēng)格的相互影響。 文翰寓品格,詩章見性靈。李清照是一位真正用心、用情寫作的詩人。她的詩作雖大多散佚,現(xiàn)在能收集到的不過十余首,但卻皆屬上乘之作。李清照詩歌的思想境界較詞深廣,內(nèi)容題材...查看更多
五、李清照詩詞全集共90首
李清照詩詞全集共90首《 聲聲慢》作者:李清照 年代:宋尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!圖片《一剪梅》作者:李清照 年代:宋紅藕香殘玉蕈秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓;...查看更多
六、2022年高中語文李清照聲聲慢教案【三篇】
篇一 【設(shè)計理念】全面貫徹“學(xué)引用清”課堂教學(xué)模式,即在課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)統(tǒng)籌下,學(xué)生先自主學(xué)習(xí),再在教師及時、高效的引導(dǎo)下,師生、生生充分互動,完成課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),并達(dá)到學(xué)以致用的目的,實現(xiàn)學(xué)生多方面能力的展示和培養(yǎng),并檢測出學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)程度。【教學(xué)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀,直至背誦全詞2、捕捉意象,品味語言,歸納詩詞蘊涵的情感。【教學(xué)重點】捕捉意象,品味詞作語言,體會詞作蘊涵的詞人深沉的情感。【...查看更多
七、2022年李清照《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計【一篇】
教學(xué)重難點:1、深入研讀詩歌,抓住意境,體驗情感,滲透對學(xué)生詩歌誦讀的指導(dǎo)。2、了解詞人的人生際遇對其詞作風(fēng)格的影響,體會其前后期作品的別樣愁情。3、讓學(xué)生由詞及人,突破文本的顯性層面,進(jìn)入到詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界。教學(xué)方式:誦讀品悟情感體驗探究學(xué)習(xí)對比閱讀教學(xué)教學(xué)課時:一課時一、導(dǎo)入(課前播放《醉花陰》MTV至上課,意在激發(fā)學(xué)生興趣,營造詩情畫意氣氛,讓生更易融入到詞的意境當(dāng)中。)這么美的音樂...查看更多
八、精選《玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎》李清照宋詞
《玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎》的作者是李清照,被選入《全宋詞》。這是一首著名的詠梅詞。下面一起來欣賞看看! 玉樓春·紅酥肯放瓊苞碎作者:宋·李清照紅酥肯放瓊苞碎(1),探著南枝(2)開遍末?不知醞藉幾多香(3),但見包藏?zé)o限意。道人憔悴春窗底(4),悶損(5)闌干愁不倚。要來小酌便來休(6),未必明朝風(fēng)不起!咀⑨尅(1)紅酥:這里指色澤滋潤的紅梅。瓊苞:像玉一般溫潤欲放的鮮嫩梅蕊。(2)南枝:...查看更多
九、《漁家傲·雪里已知春信至》李清照宋詞【薦讀】
《漁家傲·雪里已知春信至》的作者是李清照,被選入《全宋詞》,這是一首詠梅詞。下面一起來欣賞看看!漁家傲·雪里已知春信至作者:宋·李清照雪里已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎,當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗。造化可能偏有意,故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比。 【注釋】1、點綴:稍加裝飾襯托,使事物更加美好。2、瓊枝:像美玉制成的枝條。3、膩:光潔細(xì)膩之意。4、香臉:指女人敷著...查看更多
十、關(guān)于《南歌子·天上星河轉(zhuǎn)》李清照宋詞
《南歌子·天上星河轉(zhuǎn)》的作者是李清照,這是一首描寫閨思的詞,此詞看似平平淡淡,只將一個才女的心思娓娓道來,不驚不怒,卻感人至深。下面一起來欣賞看看!南歌子·天上星河轉(zhuǎn)作者:宋·李清照天上星河轉(zhuǎn)[1],人間簾幕垂[2]。涼生枕簟[3]淚痕滋,起解羅衣,聊問[4]夜何其[5]?翠貼蓮[6]蓬小,金銷藕[7]葉稀。舊時天氣舊時衣,只有情懷,不似舊家時![8]【注釋】[1] 星河轉(zhuǎn):指時間流逝。...查看更多
四印齋本有《漱玉詞》1卷,李文編的《漱玉集》5卷,輯錄的作品最多。但其中所收詞多有贗品。近人趙萬里《校輯宋金元人詞》中的《漱玉詞》收有60首。今人孔凡禮《全宋詞補(bǔ)遺》中有新發(fā)現(xiàn)的李清照詞。王仲聞有《李清照集校注》,人民文學(xué)出版社排印本。