黨史學習教育研討交流發(fā)言材料(五篇)

思而思學網(wǎng)

黨史學習教育研討交流發(fā)言材料 1

在全黨開展黨史學習教育,是以同志的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。作為黨組成員,我要帶頭學黨史受教育,組織好報社學習教育,抓好全行業(yè)學習教育的宣傳工作。

帶頭學黨史受教育。深入學在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》等指定書目,從黨的非凡歷程中深刻感悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、為什么“好”,進一步堅定對馬克思主義的信仰、對的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,進一步領悟黨的創(chuàng)新理論,做思想的忠誠信奉者和堅定實踐者,進一步牢記初心使命,激勵責任擔當,抓好“十四五”工作落實,自覺融入和服務新發(fā)展格局,以實際行動詮釋對黨的忠誠。

扎實開展好報社學習教育。把黨史學習教育作為重大政治任務,落實上級部署,制定實施方案和工作計劃,迅速部署和抓好這門必修課。堅持學用結合、以用促學、以上率下,推動領導班子成員、中層黨員干部先學一步、學深一層,以“關鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”,增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力、提高理論水平和寫作水平。立足報社和行業(yè)宣傳工作實際,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,著力整改上年度民主生活會查擺出的問題,解決新媒體特別是短視頻發(fā)展問題,破解員工成長通道和行業(yè)通訊員隊伍建設等問題,凝聚向全媒體轉型升級的強大合力。

高質量完成宣傳報道任務。作為行業(yè)新聞輿論宣傳工作的重要陣地,報社分黨組必須堅決扛起政治責任,落實好國家局張建民局長在煙草行業(yè)黨史學習教育動員會上對行業(yè)媒體提出的要求,把黨史學習教育宣傳工作作為貫穿全年的重大宣傳任務,綜合運用報、網(wǎng)、端、微平臺開展立體式、全方位宣傳。在網(wǎng)、端增設地方頻道和欄目,逐步滿足行業(yè)直屬單位宣傳需求。加大與中央媒體的學習交流,積極發(fā)出行業(yè)聲音。加強與商業(yè)平臺對接合作,發(fā)揮行業(yè)視頻通訊員作用,共同制作發(fā)布學習教育的微視頻、微電影、微黨課,形成報紙視頻音頻全業(yè)態(tài)宣傳報道體系,營造濃厚輿論氛圍。全力抓好省局(公司黨建引領高質量發(fā)展展廳建設,為全系統(tǒng)開展黨史學習教育打造新平臺。

黨史學習教育研討交流發(fā)言材料 2

在黨史學習教育中堅定理想信念。要堅持樹立正確的黨史觀和科學的方法論,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量。通過黨史學習教育,深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,善于從紅色基因中汲取強大的信仰力量,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在。我們要堅定不移做到“兩個維護”,時刻與上級黨組織同頻共振,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

在黨史學習教育中站穩(wěn)人民立場。要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。要將“我為群眾辦實事”實踐活動作為錘煉全系統(tǒng)廣大黨員為民服務本領的“磨刀石”,推動解決基層的困難事、群眾的煩心事。繼續(xù)探索將企業(yè)管理中的一些好理念、好做法向零售客戶和煙農(nóng)延伸,助推零售客戶和煙農(nóng)增收致富。扎實做好各級“第一書記”幫扶統(tǒng)籌,推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。省局(公司機關以深入開展“四個一”活動為契機,加強與基層的溝通聯(lián)系,真正摸清基層工作情況,掌握群眾所想所急所盼,提高實踐活動的針對性和有效性。結合中央為基層減負的新精神、新舉措,認真執(zhí)行全系統(tǒng)年度發(fā)文計劃、會議計劃和督查檢查考核計劃,確保全年發(fā)文只降不增,嚴控計劃外會議,為基層騰出更多時間和精力抓落實。

在黨史學習教育中激發(fā)澎湃動力。要把黨史學習教育成效轉化為推動高質量發(fā)展的強大動力,努力在新征程中邁好第一步。就企業(yè)管理工作而言,要聚焦轉型升級,持續(xù)深化全員、全過程、全方位精益管理,為全系統(tǒng)核心競爭力提升和高質量發(fā)展夯實基礎。深入推進直屬單位和省局(公司機關兩個層面的流程建設,繼續(xù)推進精益業(yè)務,分領域開展“十佳流程”評選、管理診斷,實行處級干部課題同臺評審,抓好課題成果推廣應用,推動管理與業(yè)務深度融合。用好對標管理平臺,做實市縣兩級分類對標,實施第二批結對幫扶,促進短板消缺和平衡發(fā)展。完善考核激勵機制,建立高質量發(fā)展目標體系和評價體系,拓展重點工作差異化考核,發(fā)揮目標導向和引領作用。同時,配合做好上、下半年兩次高質量發(fā)展現(xiàn)場會工作,更好發(fā)揮企業(yè)管理在業(yè)務提升中的支撐作用,促進各項工作深度融合、一體提升,為全系統(tǒng)高質量發(fā)展注入強大內(nèi)生動力。

黨史學習教育研討交流發(fā)言材料 3

南陳屯鄉(xiāng)始終按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求,深入開展黨史學習教育,重溫初心使命,堅定理想信念,強力推動“三重四創(chuàng)五優(yōu)化”和“拆促暢增優(yōu)”等重項工作落地開花。 學黨史,聚正氣,鍛造風正心齊的干部隊伍。成立黨史學習教育領導小組,組織開展“書記講黨史、黨員談感受”“尋訪老黨員,弘揚榜樣精神”等活動,傳承紅色精神,接受黨性洗禮。廣泛開展

“走基層,強調(diào)研”活動和黨史教育座談會,將黨史學習教育開展到田間地頭、街頭巷尾,營造濃厚的教育氛圍。積極尋找信念堅定、黨性純粹、善作善為、務實為民的優(yōu)秀黨員,調(diào)整到農(nóng)村干部隊伍中,鍛煉素質過硬、作風優(yōu)良、立志干事的優(yōu)秀干部隊伍。 學黨史,鼓干勁,實現(xiàn)重項工作的跨越突破。深入開展“拆促暢增優(yōu)”活動,拆除違建90余處,為項目建設清理平方米,奠定了勸學路、海河路拓寬的工作基礎。清除荒草余平方米、垃圾1000余立方米、臟亂點位200余個,完成綠化3500余株,全面拉開活動序幕。全力服務大運河文化帶建設,加快完成堤頂路貫通、休閑馬道、大運河清淤等工作,保障大運河新村南區(qū)征收,推動滄州印象產(chǎn)業(yè)園和“滄州·自然科學館”綜合建設進度。統(tǒng)籌推進征拆項目,保障市法院審判大樓、濱河公園二期、植物園二期的建設環(huán)境,加快華鑫片區(qū)等10個項目20XX年余畝土地征收,推動吾悅廣場、碧桂園等盡快竣工。加快推進王辛莊、小吳莊、陶莊子·王莊子兩村聯(lián)建、魏莊子·王辛莊兩村聯(lián)建、大王莊及周邊區(qū)域等拆遷項目。

學黨史,促行動,提升貫徹落實的速度成效。學好黨史,必須做到學史力行、知行合一,在學習教育進程中激發(fā)攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動能。要言出必行,用改革創(chuàng)新的銳氣、迎難而上的勇氣、一馬當先的豪氣,對認準的事、謀定的事馬上就干、一干到底。要奮勇爭先,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),胸懷全局,緊跟大勢。要快馬加鞭,增強坐不住、等不起、

慢不得的緊迫感和危機感,以“時不我待、只爭朝夕”的勁頭推動各項工作落地見效。

春風拂面來,奮進正當時。我們將持續(xù)踐行“嚴細深實快”作風要求,在“拆促暢增優(yōu)”等重項工作中再立新功,在“十四五”開局之年推動各項事業(yè)取得新突破!

黨史學習教育研討交流發(fā)言材料 4

指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史結合起來。

《舊唐書·魏徵傳》:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙髿W陽修等人所編《新唐書》對此略有修改:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失!

中華民族在悠久的歷史發(fā)展中曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。但從1840年以來,由于閉關鎖國錯過了工業(yè)革命等重大發(fā)展機遇,落后挨打成為中華民族的苦難記憶。中華民族為救亡圖存拋頭顱灑熱血,經(jīng)過一百多年的奮斗,中國共產(chǎn)黨領導的新中國終于成立了,從此中國人民再次踏上了通往民族復興的偉大征程。 為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

中國共產(chǎn)黨的領導是主義最本質的特征和最大的優(yōu)勢。縱觀世界各老牌發(fā)達國家,哪個沒有殖民掠奪史?只有中國,在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)歷了無數(shù)跌宕起伏,帶領中華民族從站起來、富起來到強起來。事實雄辯地證明:道路是一條既符合中國國情,又適合時代發(fā)展要求并取得巨大成功的唯一正確道路。

新中國的發(fā)展并不是一帆風順的,正因此,我們要加強四史學習,以史為鑒,加強憂患意識、提高務實精神、明確未來指向。加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。

黨史學習教育研討交流發(fā)言材料 5

黨史學習教育,必須認真學習并掌握馬克思主義理論。堅持以馬克思主義的立場、觀點和方法來看待歷史,我們才能全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,才能把握歷史規(guī)律。 堅持人民立場。馬克思主義唯物史觀認為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民立場就是我們黨的根本政治立場。在黨史學習教育中,必須始終堅守人民立場,時刻不忘人民在歷史進程中所發(fā)揮的重要作用,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,永葆為民情懷,踐行使命擔當。

堅持實事求是的思想路線。在學習黨史過程中要堅持實事求

是的思想路線,以實事求是的態(tài)度準確把握歷史的主流和本質,并在汲取經(jīng)驗教訓中不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。

黨史學習教育,必須學以致用、以學促用,以實實在在的工作成效檢驗學習成果。

從百年黨史中汲取精神之鈣。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要善于從黨史中汲取精神之鈣,將其融入血脈,內(nèi)生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。堅持把黨建作為企業(yè)管理核心,充分發(fā)揮黨建對各項工作的統(tǒng)領和保障作用,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。深入貫徹黨的組織路線,著力構建持續(xù)發(fā)現(xiàn)、儲備、培養(yǎng)、使用干部人才的常態(tài)化工作機制,為全系統(tǒng)高質量發(fā)展提供堅強組織保證。

一.主題教育學黨史國史交流發(fā)言材料(三篇)

從百年黨史中汲取為民之情。指出,“江山就是人民,人民就是江山”。要牢固樹立宗旨意識,強化服務意識,提高服務質量,切實把人民群眾期盼的事辦好辦實。堅持依法行政、執(zhí)法為民,不斷加強專賣執(zhí)法規(guī)范化建設,切實做到實體公正、程序公正、行為規(guī)范。深化“放管服”改革,使審批服務更加精簡便民。加強執(zhí)法監(jiān)督,推進信息公開,接受人民群眾監(jiān)督。 從百年黨史中汲取奮進之力。百年黨史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先進模范。要從黨史中汲取不斷向前奮進的力量,把理論學習成果轉化為實際工作能力,推動專賣管理向高質量發(fā)展轉型升級,推進煙草專賣治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面樹立“大規(guī)范”理念,堅持一體推進“嚴防、嚴控、嚴查、嚴懲”機制建設,以更大力度加強規(guī)范經(jīng)營監(jiān)管。要不斷增強爬坡過坎、不進則退的緊迫感和責任感,提高把握大局大勢、應對風險挑戰(zhàn)、推進實際工作的能力水平,努力為全系統(tǒng)向高質量發(fā)展轉型升級作出更大貢獻。

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