大學(xué)生黨員個(gè)人檢查剖析材料范文(通用三篇)

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大學(xué)生黨員個(gè)人檢查剖析材料范文 1

自從加入黨組織以來(lái),我一直認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,但是仍然存在著一些問題不足。

首先,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性不高,有時(shí)在老師上課提問過程中知識(shí)的前后聯(lián)系不起來(lái),缺少一定的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實(shí)踐還沒能緊密結(jié)合起來(lái)。在班上同學(xué)間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強(qiáng)學(xué)習(xí).在工作上,班級(jí)課堂紀(jì)律方面和部門管理力度不夠,有個(gè)別時(shí)候沒能堅(jiān)持一定的原則,對(duì)于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來(lái),工作上不夠熱心、嚴(yán)謹(jǐn),不夠嚴(yán)格,還需更加主動(dòng)、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

在思想上,缺乏主動(dòng)關(guān)心和了解國(guó)家大事的精神。對(duì)黨內(nèi)一些不良的傾向,只是在討論時(shí)發(fā)表看法,沒有一中刻骨銘心的感覺,缺乏責(zé)任感。

(二)在生活上,不能很好地做到勤儉節(jié)約,多少還存在著貪享受的思想。對(duì)同學(xué)的關(guān)心幫助還不夠。

(三)在學(xué)習(xí)上,還缺乏吃苦耐勞的精神,同時(shí)鉆研的精神也還不夠,有一定的惰性思想。

(四)在作風(fēng)上,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神?偸遣荒芎苋婧芸陀^的審視自己,找出缺點(diǎn),對(duì)別人的建議和批評(píng)也沒有引起足夠的重視,甚至有時(shí)礙于面子,不給他人提出意見,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真誠(chéng)的交流和溝通,不利于共同進(jìn)步。

在以后的學(xué)習(xí),工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的.管理工作,根據(jù)原則辦事,改進(jìn)自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強(qiáng)黨宗旨、理論學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,了解時(shí)事,增大自己的視野及知識(shí)面.不斷地完善自己,提高自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

為此,我對(duì)自己提出以下意見,努力達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)。

(一) 作為學(xué)生,在平時(shí)學(xué)生工作中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想,多關(guān)心幫助身邊的同學(xué),為同學(xué)提供便利,豐富課余生活,用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學(xué)。

(二) 提高自己的黨性,不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代理論知識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。在面臨各種各樣的誘惑時(shí),能冷靜地思考,堅(jiān)定黨的信念,永保黨員的先進(jìn)性,堅(jiān)定政治立場(chǎng),政治觀念和政治方向。

(三)在學(xué)術(shù)上要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,認(rèn)真鉆研的精神,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)新能力,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取獲得可喜的成績(jī)。

(四)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),使自己的情操,風(fēng)格,精神境界和言論行動(dòng)更加體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的素質(zhì)。

大學(xué)生黨員個(gè)人檢查剖析材料范文 2

逝者如斯夫,不覺間自己將要離開生活四年的大學(xué),借此黨員自我剖析的機(jī)會(huì)也想好好的總結(jié)下自己在大學(xué)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,剖析如下:

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不足。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有太用心,一直想著怎么過的痛快,結(jié)果就是成績(jī)一直不如人意。大二時(shí)有幸成為一名入黨積極分子,參加學(xué)院的入黨積極分子的黨課,這期間對(duì)黨的歷史和基本的性質(zhì)有了較深刻的認(rèn)識(shí)大三開始想把技術(shù)學(xué)更扎實(shí)些,忽略了自己思想理論方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),所以總體思想理論知識(shí)不做。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)有待改進(jìn)。學(xué)習(xí)有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上不能持之以恒,在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)上不能按實(shí)際要求合理的制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、學(xué)習(xí)效率有待提高。學(xué)習(xí)節(jié)奏沒能與學(xué)校課程表協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。

4、對(duì)班級(jí)服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng),與同學(xué)間的交流有待增多。

二、分析形成的原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)方法和處事方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),沒有將學(xué)習(xí)和生活兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

大學(xué)生黨員個(gè)人檢查剖析材料范文 3

在一年的組織生活中,雖然我的工作得到了老師同學(xué)的認(rèn)可,但是我任然感覺到自己還存在的許多不足之處,因此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):

1、對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),需把提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“十八大”會(huì)議精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,從而使自己看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、進(jìn)入大四以來(lái),放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。尤其是簽約工作以后,學(xué)習(xí)目的不明確,參加班上的活動(dòng)和工作明顯減少,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

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4、由于就業(yè)而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。這個(gè)學(xué)期以來(lái),由于就業(yè)壓力的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。

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