“國(guó)際兒童圖書日”也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把大文豪安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。
舉辦方式
每年由一個(gè)國(guó)家分會(huì)主辦國(guó)際兒童圖書日，該國(guó)家分會(huì)確定一個(gè)主題并邀請(qǐng)本國(guó)一位杰出的作家為全世界兒童寫一篇短文，一位著名的插圖畫家設(shè)計(jì)海報(bào)。它們將被以不同的方式用于推廣圖書和促進(jìn)閱讀。許多國(guó)家分會(huì)還通過媒體和在學(xué)校及公共圖書館組織活動(dòng)的方式來(lái)宣傳國(guó)際兒童圖書日。通常國(guó)際兒童圖書日還與各種兒童圖書慶祝活動(dòng)以及與作家和插圖畫家見面、作文競(jìng)賽或公布圖書獎(jiǎng)等活動(dòng)聯(lián)系在一起。
國(guó)際兒童圖書日的主題是什么
40年間，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟每年都確定一個(gè)主題，在世界兒童中開展讀書活動(dòng)。“書之光”、“書籍是通往世界的窗戶”、“書籍是和平的太陽(yáng)”、“書籍是黑暗中的瑩火蟲”、“書籍是我富有魔力的眼睛”等等圖書日主題促進(jìn)了不同國(guó)家、不同民族、不同膚色的兒童閱讀，影響了一代代兒童成長(zhǎng)。國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)中國(guó)兒童讀物促進(jìn)會(huì)在教育部和團(tuán)中央的共同支持下，將國(guó)際兒童圖書節(jié)引進(jìn)中國(guó)，設(shè)定每年四月二日為“中國(guó)兒童閱讀日”，并為此開展一系列活動(dòng)，旨在共同架起兒童與圖書的橋梁，讓中國(guó)的兒童與世界兒童一樣同處一個(gè)閱讀起跑線上，以此促進(jìn)中國(guó)兒童閱讀，引領(lǐng)中國(guó)兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)教育、教學(xué)改革，提高民族素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)。
國(guó)際兒童圖書日的舉辦國(guó)家及主題（1967年～）
1967年兒童書籍之常青樹（瑞士）
1968年傳遞給全世界兒童的愛的信息（南斯拉夫)
1969年裹著黑色西班牙斗篷的男人（瑞典)
1970年孩子--書籍對(duì)你意味著什么?（南斯拉夫）
1971年馬丁和書籍（奧地利)
1972年與書籍交朋友（美國(guó))
1973年面向全世界兒童的書籍（捷克斯洛伐克)
1974年無(wú)論你去何方，都要攜帶一本書（英國(guó))
1975年The Hill Of Elves(丹麥)
1976年神秘的金魚（伊朗)
1977年閱讀的樂趣（法國(guó))
1978年生活在充滿書籍的世界中（澳大利亞)
1979年書籍是友誼之源（保加利亞)
1980年書籍是通往世界的窗戶（波蘭)
1981年閱讀是愉快的（德意志聯(lián)邦共和國(guó))
1982年書籍是和平的太陽(yáng)（塞浦路斯)
1983年每個(gè)人都需要吃飯和看書（委內(nèi)瑞拉)
1984年閱讀書籍與分享快樂（巴西)
1985年讀書與生活分不開（奧地利)
1986年誰(shuí)都偷不走太陽(yáng)（捷克斯洛伐克共和國(guó)）
1987年兒童、書籍與世界（蘇聯(lián))
1988年有魔力的地毯（奧地利）
1989年分享閱讀的美妙體驗(yàn)（加納)
1990年在林間的空地上（加拿大)
1991年書籍是黑暗中的螢火蟲(希臘)
1992年梅瑞安，一個(gè)喜愛故事書的女孩子（哥倫比亞)
1993年書籍是秘密（伊朗)
1994年屬于讀者的世界（美國(guó))
1995年書籍--共同分享體驗(yàn)（日本)
1996年書籍是通往內(nèi)心世界的彩虹橋（丹麥）
1997年童年是生命的詩(shī)歌/詩(shī)歌是世界的童年（斯洛文尼亞)
1998年打開書籍，綻放魔法（比利時(shí))
1999年我的書籍，我的摯愛（西班牙）
2000年秘訣在書中，書籍就是秘訣（芬蘭)
2001年書籍擁有一切（匈牙利)
2002年攀登書山（奧地利）
2003年醉人的網(wǎng)絡(luò)世界（巴西)
2004年書籍之光（希臘)
2005年書籍是我的魔眼（印度)
（一）.幼兒園國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案（精選四篇）
國(guó)際兒童圖書日活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題讓書香伴我們成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的通過本次班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解“國(guó)際兒童圖書日”由來(lái)和意義，明白讀書的好處，養(yǎng)成良好的“悅讀”習(xí)慣，讓書香伴隨美好的童年。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月6日下午四、活動(dòng)主持應(yīng)思怡 鐘澤華五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、請(qǐng)2名同學(xué)準(zhǔn)備“我與書”的故事，請(qǐng)3名同學(xué)朗誦兒歌。2、請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備1張書簽，上面寫上“讀書座右銘”。3、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)每位同學(xué)帶2本書到學(xué)...查看更多
（二）.國(guó)際兒童圖書日是哪一天 發(fā)展歷史是什么
國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。發(fā)展歷史四月二日是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”(International Children's Book Day），以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和...查看更多
（三）.2020年4.2國(guó)際兒童圖書日標(biāo)語(yǔ)82條
導(dǎo)語(yǔ)：國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。下面是2017年4.2國(guó)際兒童圖書日標(biāo)語(yǔ)，歡迎參考。 1、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧2、營(yíng)造書香社會(huì)，共建和諧新鄭3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生4、讀好書增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活6、開展全民讀書活動(dòng)，提高市民...查看更多
（四）.2020年4月2日國(guó)際兒童圖書日主題標(biāo)語(yǔ)大全
導(dǎo)語(yǔ)：1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。下面是2017年4月2日國(guó)際兒童圖書日主題標(biāo)語(yǔ)，歡迎參考。 1、多讀書好讀書讀好書。2、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。3、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。4、讀好書增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。5、書是人類進(jìn)步的階梯。6、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。7、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)...查看更多
（五）.巴西以分享閱讀為主題紀(jì)念國(guó)際兒童圖書日
今年4月2日是丹麥童話大師安徒生誕辰211周年，也是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的第49個(gè)國(guó)際兒童圖書日，今年的主辦國(guó)巴西將以“分享閱讀”為主題展開紀(jì)念活動(dòng)。 巴西青少年圖書基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)伊西絲·瓦萊里婭表示，作為國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟巴西分會(huì)，該基金會(huì)將以多種形式紀(jì)念國(guó)際兒童圖書日，包括講座、研討會(huì)、校園推廣和圖書捐贈(zèng)等一系列活動(dòng)。同時(shí)，該基金會(huì)將發(fā)起一個(gè)名為“很久很久以前...分享閱讀倡議”的活動(dòng)，以鼓勵(lì)...查看更多
2006年書籍的命運(yùn)寫在星星上（斯洛伐克）
2007年故事環(huán)繞世界（新西蘭）
2008年書籍使人明智，只是讓人愉快（泰國(guó)）
2009年我的世界（埃及）
2010年一本書正等著你，找到它�。ㄎ靼嘌溃�
2011年春光無(wú)限，綻放指尖（愛沙尼亞）
2012年 很久很久以前，有一個(gè)全世界都在訴說的故事(墨西哥)
2013年 書籍愉悅?cè)澜?美國(guó))
讀故事，想象那些國(guó)家(愛爾蘭)
