個人工作作風方面存在問題整改臺賬 1
一、存在的問題與不足
一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù)，雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關(guān)鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。
二、整改措施
1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理，要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛，進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。
整改時限：從現(xiàn)在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。
2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務(wù)科室進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設(shè)。
整改時限：立即行動，短中期結(jié)合，力爭早見成效。
3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務(wù)意識。
整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監(jiān)督。
總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!
個人工作作風方面存在問題整改臺賬 2
一、存在的問題
目前，機關(guān)工作作風上存在的問題主要是機關(guān)干部工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大，工作要求不高，表現(xiàn)為典型的“動力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應(yīng)付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規(guī)工作任務(wù)的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領(lǐng)導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養(yǎng)老的港灣;三是對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業(yè)沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關(guān)己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應(yīng)付了事;四是對基層缺乏服務(wù)的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調(diào)查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務(wù)意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個人化，個人權(quán)力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務(wù)的真情實意。
二、存在問題的原因
筆者認為機關(guān)工作作風存在上述問題的主要原因有三：一是體制機制弊端。由于機關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數(shù)，認為“做不做一個數(shù)，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產(chǎn)生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關(guān)工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度，沒有一套“獎優(yōu)罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核體系，沒有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機關(guān)人員流動制度。機關(guān)工作忙閑不均，苦樂不平，做事的人是少數(shù)，議論事的人是多數(shù)，工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。有的機關(guān)人員在一個崗位十幾二十年不變，工作年年打不開局面，但仍然穩(wěn)坐釣魚船，可謂是“鐵打的軍營不動的兵”，嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關(guān)工作，過慣了按部就班的、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子，平時不注重加強學習和世界觀的改造，養(yǎng)成了懶惰拖拉的工作作風，組織觀念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉，人在曹營心在漢，上班時間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己的產(chǎn)業(yè)，富自己的小家，影響了機關(guān)工作的秩序，敗壞了機關(guān)工作風氣。
三、幾點對策
1、突出關(guān)鍵點，從領(lǐng)導帶頭上加快作風轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導干部是加強作風建設(shè)的典范和表率，其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此，加強和改進作風建設(shè)，要善于發(fā)揮領(lǐng)導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用，努力做解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的典范，做勤奮好學、調(diào)查研究的典范，做求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的典范，做堅持黨性、堅持原則的典范，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的典范，形成作風建設(shè)群眾看干部、干部看領(lǐng)導，基層看機關(guān)的局面。
2、強化支撐點，從運作機制上加快作風轉(zhuǎn)變
作風建設(shè)必須建立一個科學合理的長效機制，為其提供有力的支撐和保障。一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風，倡導形成良好的文風、會風、政風和行業(yè)風氣，以此形成良好的作風導向。二是作風激勵機制。對作風建設(shè)好的單位和個人給予肯定表揚，對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監(jiān)督機制。建立由紀檢監(jiān)察、組織人事等部門組成的作風建設(shè)監(jiān)督機構(gòu)，經(jīng)常開展督查，通報督查情況，實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設(shè)納入干部考核和黨風廉政建設(shè)責任制考核范圍，實行一票否決，增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結(jié)合點，從選人用人上加快作風轉(zhuǎn)變
把作風建設(shè)與選人用人有機地結(jié)合起來，要嚴把“入口”關(guān)，圍繞“加快發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風”這個主題，用好的作風選人，選作風好的人，進一步嚴格干部選任標準，大膽選用善于謀劃發(fā)展的干部，善于抓落實的干部，能干實事業(yè)績突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創(chuàng)業(yè)導向統(tǒng)一起來。通過創(chuàng)新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開各類優(yōu)秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度，對作風不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。
4、立足根本點，從制度規(guī)范上加快作風轉(zhuǎn)變
作風建設(shè)存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關(guān)作風的根本好轉(zhuǎn)，就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風方面，實行思想?yún)R報制度、個人事項申報制度和領(lǐng)導干部行為監(jiān)督檢舉制度等;二是在學風方面，實行在崗業(yè)務(wù)學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;三是在工作作風方面，實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責任追究制度;四是在領(lǐng)導作風方面，實行重大事務(wù)集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風方面，實行八小時以外監(jiān)督舉報制度、黨風廉政建設(shè)責任制以及政務(wù)接待公布制度。把不斷完善制度、規(guī)范制度、落實制度作為作風建設(shè)的根本來抓，形成震懾力，推動作風建設(shè)步入正規(guī)化軌道，促進機關(guān)作風的根本好轉(zhuǎn)。
個人工作作風方面存在問題整改臺賬 3
在這次兩學一做專題教育實踐活動中，通過多種形式我廣泛征求了學校師生、服務(wù)區(qū)群眾的意見建議，經(jīng)過歸納梳理，共有4條問題意見，,制定整改措施， 現(xiàn)附問題清單和整改措施如下：
一、問題清單：
1理想信念不強
2宗旨觀念淡化先鋒模范作用發(fā)揮不好
3精神懈怠，缺乏工作激情和創(chuàng)新意識
4沒有發(fā)揮主觀能動性
二、整改措施：
1、進一步增強事業(yè)心和責任感。深入調(diào)查研究、了解實際情況，掌握一手資料，加強對各項工作的督促檢查。把精力集中到工作上，把思想凝聚到干事業(yè)上，把功夫下到抓落實上。與班子成員和同志們一道，把存在的突出問題、看準了的事情、部署好的工作，分出輕重緩急，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓好落實，一個步驟一個步驟的穩(wěn)步推進。不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和服務(wù)水平。激發(fā)全校黨員、教職工的工作熱情，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)。
2.緊密聯(lián)系群眾，及時解決群眾困難
緊密聯(lián)系群眾。在黨員管理與服務(wù)教師工作中，要堅持經(jīng)常深入黨員、教職工之中及時了解他們的生活、學習、家庭等
多方面的情況，做到心中與有數(shù)。用更多地時間和精力關(guān)心黨員和教師想什么、盼什么、急什么，樹立真正為黨員和教師服務(wù)的意識 ，多幫助他們解決實際困難，多為他們排憂解難。充分調(diào)動廣大黨員、教師的工作積極性。
3.提高黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識。學習黨章，帶頭貫徹落實*同志關(guān)于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，組織黨員學深學透學以致用，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。帶領(lǐng)黨員堅定理想信念，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。牢記黨的宗旨，保持求真務(wù)實的工作作風，增強全心全意為人民服務(wù)意識，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，不斷提高黨性覺悟。
（1）、個人工作作風自查自糾自我剖析材料范文（五篇）
（2）、2021年個人工作作風自我剖析范文（六篇）
（3）、個人工作作風建設(shè)自我檢查剖析材料（三篇）
（4）、醫(yī)院個人工作作風自查報告在思想上（三篇）
（5）、教師個人工作作風自查自糾個人報告（四篇）
（6）、個人工作作風自查報告及整改措施（精選二篇）
（7）、工作作風方面存在問題的原因剖析（三篇）
（8）、員工工作作風工作態(tài)度方面的心得體會（四篇）
（9）、2021年學校教師改進工作作風心得體會
（10）、2021年醫(yī)務(wù)人員工作作風心得體會范文（三篇）
4. 改進工作作風,提高服務(wù)水平。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，求真務(wù)實做好黨支部各項工作，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，樹立效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率;努力完成好局黨委安排的相關(guān)工作。發(fā)揮集體智慧，充分尊重和聽取領(lǐng)導班子和全體黨員的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服一言堂，全力推動黨支部組織建設(shè)。筑牢思想防線，以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業(yè)，以真誠之心對待教育對象，熱愛全體學生，辦好人民滿意教育。
總之:本人對存在的問題進行了認真的反思和整改，在整改中力求嚴、細、實。力求推動工作，達到了預期的目的，收到了好的效果，現(xiàn)審請銷號。
