01會(huì)獨(dú)立喝水吃飯
孩子到了幼兒園，不會(huì)有人追著喂水喂飯。
所以要教會(huì)孩子用水杯喝水、用勺子吃飯，這樣才渴不著餓不著。
家長(zhǎng)可以從現(xiàn)在就開(kāi)始，培養(yǎng)孩子自主吃飯的習(xí)慣，一開(kāi)始到處亂抓亂撒也沒(méi)關(guān)系，咱也不能因?yàn)椤芭屡K”，就“剝奪”了孩子自主吃飯的權(quán)利。
同時(shí)，培養(yǎng)孩子在固定時(shí)間和家人一起吃飯的秩序感。
02會(huì)獨(dú)立大小便
孩子能獨(dú)立上廁所，可以節(jié)省不少事。畢竟老師不可能顧及到每一位小朋友。
為了方便孩子自己穿脫，我們盡量給孩子選擇穿寬松、好脫的衣服。
不過(guò)，有些孩子剛到幼兒園這個(gè)新環(huán)境，可能會(huì)發(fā)生如廁訓(xùn)練技能倒退，偶爾出現(xiàn)尿褲子的情況。
這時(shí)家長(zhǎng)不必焦慮，不要訓(xùn)斥，以安慰為主。這種情況不會(huì)太久，等適應(yīng)了新環(huán)境會(huì)好轉(zhuǎn)。
同時(shí)幼兒園也會(huì)提醒和要求家長(zhǎng)們，幫孩子多備一條內(nèi)褲或長(zhǎng)褲，方便替換。
03會(huì)獨(dú)立穿脫衣物
可以讓孩子從練習(xí)給玩偶穿脫衣物開(kāi)始，家長(zhǎng)做示范。
衣服盡量寬松好脫，鞋子推薦選方便穿脫的類(lèi)型，如下圖所示：
如果說(shuō)前面這3項(xiàng)技能，孩子都欠點(diǎn)火候，你也不必?fù)?dān)心，只要孩子擁有第4項(xiàng)技能，基本可以解決在幼兒園90%的問(wèn)題。
04能聽(tīng)懂，會(huì)表達(dá)需求
是的，你沒(méi)看錯(cuò)，孩子能聽(tīng)懂老師說(shuō)的話，有規(guī)則意識(shí)，會(huì)遵守規(guī)則，會(huì)清楚表達(dá)自己的需求，才是上幼兒園最基礎(chǔ)的必備技能。
因?yàn)�，只有孩子能清楚且大聲地，跟老師表達(dá)需求，比如“老師，我想上廁所！”“老師，我還想再要一點(diǎn)米飯！”
孩子才不會(huì)憋著或餓著。
2-3歲是孩子的語(yǔ)言敏感期，家長(zhǎng)可以在這個(gè)階段鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子學(xué)會(huì)大聲表達(dá)需求。
