【一】 高中地理萬能答題模板及解題技巧
(1)高中地理首先要分點(diǎn)作答,答題條理清晰,抓住主次,邏輯性強(qiáng)。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常強(qiáng)調(diào)抓問題的主要方面,所以對(duì)影響地理事物諸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,實(shí)在沒有把握怕抓不到,則主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面,以免給閱卷老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值,高中地理分值高要注意擴(kuò)展答題要點(diǎn),擴(kuò)展中不能與題目矛盾,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤表述。
(2)高中地理答題文字盡量少而精,注意突出關(guān)鍵詞,注意“不問不答、多問多答、先問先答”的答題規(guī)范。但如果沒把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,根據(jù)目前高中地理綜合題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),則不如多答。
(3)高中地理答題盡量具體詳細(xì)。如果沒有把握的話,可作適度模糊處理。如“舊金山沿岸洋流對(duì)氣候的影響”可答為沿岸寒流降溫減濕,不必具體指出洋 流名稱。
(4)高中地理答題盡量應(yīng)用地理術(shù)語。如大氣環(huán)流、河流徑流等語言,是衡量考生答題是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。答案要先定性描述,然后具體分析。
(5)高中地理答題書寫規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點(diǎn)。
【二】高中地理等高線地形圖小專題
1.坡度問題:一看等高線疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度緩;
計(jì)算:坡度的正切=垂直相對(duì)高度/水平實(shí)地距離
2.通視問題:通過作地形剖面圖來解決,如果過已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無山地或山脊阻擋,則兩地可互相通視;注意凸坡(等高線上疏下密)不可見,凹坡(等高線上密下疏)可見;注意題中要求,分析圖中景觀圖是仰視或俯視可見。
3.引水線路:注意讓其從高處向低處引水,以實(shí)現(xiàn)自流,且線路要盡可能短,這樣經(jīng)濟(jì)投入才會(huì)較少。
4.交通線路選擇:利用有利的地形地勢,既要考慮距離長短,又要考慮路線平穩(wěn)(間距、坡度等),一般是在兩條等高線間繞行,沿等高線走向(延伸方向)分布,以減少坡度,只有必要時(shí)才可穿過一、兩條等高線;盡可能少地通過河流,少建橋梁等,以減少施工難度和投資;避免通過斷崖、沼澤地、沙漠等地段。
5.水庫建設(shè):要考慮庫址、壩址及修建水庫后是否需要移民等。①選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地區(qū),“口小”利于建壩,“袋大”腹地寬闊,庫容量大。因?yàn)楣こ塘啃。こ淘靸r(jià)低);②選在地質(zhì)條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發(fā)水庫地震;③考慮占地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮(zhèn)。④還要注意修建水庫時(shí),水源要較充足。
6.河流流向:由海拔高處向低處流,發(fā)育于河谷(等高線凸向高值),河流流向與等高線凸出方向相反。
7.水系特征:山地形成放射狀水系,盆地形成向心狀水系,山脊成為水系分水嶺。
8.水文特征:等高線密集的河谷,河流流速大,水能豐富;河流流量除與氣候特別是降水量有關(guān)外,還與流域面積大小有關(guān)。
9.農(nóng)業(yè)規(guī)劃:根據(jù)等高線地形圖反映出來的地形類型、地勢起伏、坡度緩急、結(jié)合氣候和水源條件,因地制宜地提出農(nóng)林牧漁業(yè)合理布局的方案;如平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè),山地、丘陵地區(qū)發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)。
10.城市布局形態(tài)與地形:平原適宜集中緊湊式;山區(qū)適宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形類型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地勢及起伏狀況;【三】主要地形區(qū)分布;重要地形剖面圖特征及地形相關(guān)分析:
①地形成因分析:運(yùn)用地質(zhì)作用(內(nèi)力作用??地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用、地震;、外力作用??流水、風(fēng)、海浪、冰川的侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用等)與板塊運(yùn)動(dòng)(板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處,地殼比較活躍及板塊的碰撞或張裂)來解釋判讀分析與地形有關(guān)的地理知識(shí)。
②分析某地氣候特點(diǎn),應(yīng)結(jié)合該地地理緯度,地勢高低起伏,山脈走向,陰、陽坡,距離海洋遠(yuǎn)近等進(jìn)行綜合分析。
③河流上游海拔高,下游海拔低。結(jié)合河流流向判定地形大勢,結(jié)合迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡、降水狀況、等高線高差及地貌類型的差異分析河流水文、水系特征。
④地形類型判讀:第一步看等高線形狀,等高線平直,則可能是平原地形或高原地形,等高線閉合,則可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高線的注記,平直等高線注記200米以下的地形可能為平原,平直等高線注記500米以上的可能為高原;閉合等高線注記內(nèi)低外高的地形為盆地或洼地;閉合等高線注記外低內(nèi)高,且注記在200??500米之間的地形為丘陵,注記在500米以上的地形為山地。在剖面圖中判讀地形類型,一定要看剖面形狀和對(duì)應(yīng)的海拔高度,方法可參照上述方法進(jìn)行。
【三】如何描述高中地理地形特征:
1.地形類型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地勢起伏狀況
3.主要地形分布(多種地形條件下)
4.重要地形剖面特征(剖面圖中)
【四】☆高中地理影響氣溫的因素及降水因素
1.緯度(決定因素):影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差,年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))
2.地形(高度、地勢):陰坡、陽坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形熱量不易散失,高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋,同緯度山地比平原日較差、年較差小等)
3.海陸位置:海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化
4.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
5.天氣狀況:云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方
6.下墊面:地面反射率(冰雪反射率大,氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地
7.人類活動(dòng):熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等
☆影響降水的因素:
1.氣候:大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))
2.地形:迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡
3.地勢(海拔高度):降水在一定高度達(dá)最大值
4.海陸位置:距海遠(yuǎn)近
5.洋流:暖流:增溫增濕;寒流:降溫減濕
6.下墊面:湖泊、河流、植被覆蓋狀況
7.人類活動(dòng):改變下墊面影響降水
【五】☆描述高中地理河流的水文特征及影響太陽輻射的因素
1.流量:大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大。
2.含沙量:取決于流域的植被狀況
3.結(jié)冰期:有無、長短
4.水位:高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)
☆影響太陽輻射的因素:
1.緯度:決定正午太陽高度、晝長:
2.海拔高度:海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強(qiáng)(eg.我國青藏高原)
3.天氣狀況:晴天多,太陽輻射豐富(eg.我國西北地區(qū))
4.空氣密度
【六】☆影響雪線高低的地理因素:
1.降水:當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多,雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低)
2.氣溫:陽坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低
☆影響山地垂直帶譜的因素:
1緯度:.山地所處的緯度越高,帶譜越簡單
2.海拔:山地的海拔越高,帶譜可能越復(fù)雜
3.熱量(即陽坡、陰坡):影響同一帶譜的海拔高度社會(huì)人文地理部分
【七】☆高中地理農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析
「自然因素」1.土地:地形、土壤2.氣候:光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源(灌溉水源)
「社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素」1.市場2.交通3.國家政策4.勞動(dòng)力5.科技:農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展6.工業(yè)基礎(chǔ)
【八】☆地理工業(yè)區(qū)位因素分析
1.地理位置2.資源因素:原料、燃料3.農(nóng)業(yè)因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)度):便于物資、人員、信息交流5.市場因素6.科技因素7.勞動(dòng)力因素:勞動(dòng)力價(jià)格、素質(zhì)8.歷史因素9.政策因素:國家、地區(qū)政策扶持10.軍事因素:國防安全需要11.個(gè)人因素:個(gè)人偏好情感(eg.歸國華僑投資辦廠)
【九】☆高中地理城市區(qū)位因素分析
「自然因素」1.地形:a.地勢平坦、土壤肥沃,便于農(nóng)耕,有利于交通聯(lián)系,節(jié)約建設(shè)投資,人口集中;b.熱帶地區(qū)城市分布在高原上;c.山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地2.氣候:中低緯地區(qū)溫暖,沿海地區(qū)濕潤3.河流:影響當(dāng)?shù)毓┧徒煌ㄟ\(yùn)輸4.資源條件(代表城市:大同、大慶、鞍山、克拉瑪依、英國伯明翰、美國芝加哥、南非約翰內(nèi)斯堡<金礦>)
「社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素」1.交通條件(代表城市:株洲、石家莊、日本筑波)2.政治因素(代表城市:合肥,美國華盛頓,巴西巴西利亞)3.軍事因素(代表城市:美國波士頓)4.宗教因素(代表城市:耶路撒冷)5.科技因素(代表城市:日本筑波)6.旅游因素(代表城市:黃山、泰安)
【十】☆交通運(yùn)輸線路的選線原則-高中地理
「自然方面」1.地形:a.平坦:對(duì)選擇限制少;b.起伏大:若需開山、筑洞、架橋,工程難度大,若沿等高線延伸,延長里程;c.河流湍急:不利航運(yùn)2.地質(zhì):a.喀斯特地貌:防塌陷、滲漏;b.地質(zhì)不穩(wěn)定:加固地基、避開斷層3.氣候:a.公路、鐵路:防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;b.水運(yùn)、航空:防大霧、大風(fēng)4.土地:少占耕地,尤其是良田。
「社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面」1.人口:盡量多地通過居民點(diǎn)、鐵路車站、碼頭等,使更多人受益。(適用于:地方公路)2.里程和運(yùn)營時(shí)間:盡量修筑橋梁、隧道,縮短里程,以節(jié)省運(yùn)營時(shí)間;適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)。(適用于:國道)3.其他:盡量遠(yuǎn)離重要文物古跡、注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)