一、對常用字體字形稍加改變
一項研究發(fā)現(xiàn)：把自己平常閱讀的字體改變得稍微難些對記憶力有好處。比如，把電腦中常用的字體變?yōu)榇煮w字、黑體字和斜體字，或是把字號調(diào)整得稍微小些。但不要改變得難度過大，否則有害無益。
二、學(xué)跳交際舞
掌握一門新技能，如學(xué)習(xí)新語言和參加烹飪課程培訓(xùn)班對提高記憶力有相當大的好處。在這些新技能中，交際舞對增進記憶力的效果特別突出。它不僅是一種體育鍛煉，而且能習(xí)得一整套各種舞蹈動作。在跳舞的過程中，人們要思忖下一步的舞蹈動作，改變身體姿勢和柔韌程度，在身體伸展的過程中就能促進記憶力扎根。
三、換用身體另一側(cè)做動作
臨床醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)：有些中風(fēng)幸存者由于癱瘓，他們學(xué)會了使用之前的非慣用體側(cè)來完成日常生活中的一些任務(wù)（如寫字），這有助于他們體內(nèi)形成新的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。非中風(fēng)患者也能從這種練習(xí)中受益。比如，用左手刷牙，用左手去扣皮帶扣和握餐具。這種以前從未嘗試過的運動能讓大腦中未被調(diào)動過的部分得以運行。
四、學(xué)會休息
死記硬背對記憶的效果并不佳。研究人員發(fā)現(xiàn)將整段學(xué)習(xí)時間分成幾個模塊有助于更好的記憶信息和促進學(xué)習(xí)過程。
五、用手寫字
暫時遠離電腦鍵盤，重新拾起紙筆寫字，這對記憶力相當有好處。發(fā)表在《認知神經(jīng)科學(xué)期刊》上的研究結(jié)果顯示：手寫比敲打鍵盤的方式能夠更好的熟記生詞的書寫方式和順序。對兒童的研究顯示：用紙筆書寫能激活大腦中更多的區(qū)域。
六、玩電子游戲
不要全盤否定電腦帶來的好處。一項研究發(fā)現(xiàn)：處于青春發(fā)育期的女孩如果經(jīng)常玩俄羅斯方塊電子游戲，她們大腦中參與批判性思維、推理、語言和信息加工的部分會發(fā)生積極改變。這種游戲要求參與者對圖形有很好的處理和調(diào)整能力。盡管俄羅斯方塊出道已經(jīng)有25年歷史了，但作為鍛煉記憶力的一種電子游戲，仍然出現(xiàn)在最新潮的蘋果手機的游戲程序中。
七、適當分散注意力
荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn)：如果讓志愿者處于煩人的背景噪音（如隨機朗讀的詞語）中，他們反而會解出更多的字謎。這時，背景噪音對大腦中的相關(guān)區(qū)域形成了刺激，有利于激活腦力運行。
八、聚精會神的冥想
有越來越多的研究證據(jù)顯示經(jīng)常冥想的人其大腦中會產(chǎn)生積極的生理變化，這被認為是新的染色體突觸正在形成。這一生理過程不僅能增強注意力，還能增強自我意識和共鳴感。此外，冥想是一種沒有任何成本的練習(xí)，隨時隨地可以進行。
九、大聲朗讀
大聲朗讀書本或報紙會對大腦的不同部位形成沖擊，其記憶效果遠優(yōu)于對自己默讀。大腦的不同部位保持健康活躍，血液也就能保持暢通，神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系也就更為緊密。大聲朗讀對提高公共安全性也很重要。飛機駕駛員如果能采用大聲朗讀的方式，就會對機艙內(nèi)需要檢查的設(shè)備儀器逐一不漏的進行核對，避免出安全事故。
