蔣多多：請(qǐng)一路走好
剛看完鳳凰的《一虎一席談》，才知道今年高考出了個(gè)蔣多多，這小女孩不得了，居然故意考零分來(lái)挑戰(zhàn)高考，經(jīng)媒體多方報(bào)道，這事自然也鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可惜自己好像對(duì)此類(lèi)事件早默不關(guān)心了，不然那么遲才知道。
看完電視后，心里像倒了的五味瓶一樣，什么味道都有。是為這女孩感到可惜嗎？不是，是為她的勇氣感到折服？不是，懷著復(fù)雜的心情在網(wǎng)上查看了一些報(bào)道跟評(píng)論，看完更無(wú)語(yǔ)了，本來(lái)想寫(xiě)點(diǎn)什么，一下子忽然變得無(wú)從下手。
從蔣多多身上，多少看到自己以前的一些影子：學(xué)習(xí)壓力大，心情苦悶，加上青春叛逆，思想多多少少都帶有點(diǎn)偏激，這本來(lái)不算是件很壞的事，當(dāng)然，也不是一件很好的事，事情總有兩面性，高考也一樣，說(shuō)它好，也有好的，說(shuō)它不好，確實(shí)有不好的。
關(guān)鍵在于你選擇哪個(gè)立場(chǎng)，教育所出現(xiàn)的問(wèn)題，也不是一天兩天的事了�？墒撬嘘P(guān)于教育的討論最后好像都變得很蒼白。我們從來(lái)就沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致現(xiàn)在情況是：學(xué)生為了所謂前途壓抑學(xué)著，老師為了糊口壓抑教著，家長(zhǎng)為供子女上學(xué)壓抑活著。
想著想著，這社會(huì)咋成了那么壓抑了？誰(shuí)之過(guò)。
關(guān)于蔣多多，我不想說(shuō)什么了，只想說(shuō)一句：請(qǐng)一路走好！
可惜的形象與表情太難看了，似乎對(duì)社會(huì)充滿仇恨。適者生存，蔣多多，一路難走！
看了電視,首先就覺(jué)得蔣多多沒(méi)有禮貌,表情充滿了對(duì)社會(huì)的不滿,一看素質(zhì)就不怎么樣,鳳凰怎么做了這么個(gè)節(jié)目,那位教授總是打斷別人的話,素質(zhì)也就那么回事.一群什么樣的人啊.那個(gè)蔣多多,心理不太健康.
蔣多多高考后走了哪條路
1.到了這一步，你覺(jué)得該怎么辦呢？
我當(dāng)天就求助了媒體。我找記者，只是想傾訴一下。我希望我的言論能引起教育部門(mén)的重視，卻引起了媒體的廣泛關(guān)注。我不反對(duì)媒體介入，但我不喜歡媒體只關(guān)注我，而不去關(guān)注我所關(guān)注的教育問(wèn)題。
“我已對(duì)上大學(xué)沒(méi)興趣”
“蔣多多事件”被媒體披露后，立即成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。同學(xué)說(shuō)她這樣做很傻，老師說(shuō)她是個(gè)怪學(xué)生，心理學(xué)家說(shuō)她心理不健康，社會(huì)學(xué)家說(shuō)這是一個(gè)悲劇。
2.如果有高校愿意特招你，你去嗎？
我也絕對(duì)不會(huì)去的。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)上大學(xué)沒(méi)有興趣了！再者，瓜田李下要避嫌。即使我想學(xué)習(xí)，我也會(huì)選擇技校和自學(xué)，學(xué)我感興趣的東西。
