有關(guān)快樂的六一節(jié)作文【八篇】

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【篇一:快樂的六一節(jié)】

今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開始了。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。

到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說(shuō):“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。

這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。

【篇二:快樂的六一兒童節(jié)】

六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

【篇三:快樂六一】

六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是??游園活動(dòng)。

活動(dòng)非常豐富,三??六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò),我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)指揮方向,另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但她要求,她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對(duì)的,就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險(xiǎn)啊!”我心里不由地一陣緊張。

快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!

【篇四:快樂的兒童節(jié)】

今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項(xiàng)目,也得到了很多獎(jiǎng)品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)。

【篇五:快樂六一】

今天就是六一兒童節(jié)了,為此,學(xué)校特別準(zhǔn)備了游戲節(jié)讓同學(xué)們好好地玩半天。

終于,上完了半天課,我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動(dòng),連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始,我便立刻跑出了教室,從一樓到四樓,從四樓到一樓,不停地轉(zhuǎn),不停地尋找著哪個(gè)班級(jí)的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的“跳跳球”這個(gè)新穎的名字立刻吸引了我,我便走過(guò)去看看他們班的海報(bào)上寫的規(guī)則是什么。海報(bào)上的大致內(nèi)容是:一只臉盆里裝有10只乒乓球,選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔,否則視為犯規(guī)。我看后,立刻在“長(zhǎng)蛇”后面排上了隊(duì)。啊,好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進(jìn)去,拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)?zhǔn)盆子向地上彈去。眼看就要進(jìn)去了,這球突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向右邊飛去。再扔第二個(gè),偏左了些,第三個(gè),又偏右了些……我深吸一口氣,盆里的球不多了,我拿起球瞄準(zhǔn)了半天,終于,球不偏不歪地進(jìn)去了!耙!”我開心地歡呼起來(lái)。想再拿下一個(gè)球,一摸,怎么沒摸到?再摸,怎么又沒摸到?我拿起盆子一看,眼珠子都快掉出來(lái)了,球怎么一個(gè)都沒有了?我歡天喜地地拿著單子去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果發(fā)獎(jiǎng)員告訴我,要扔進(jìn)兩個(gè)才能拿獎(jiǎng),我又垂頭喪氣地走出了門。

之后,我又玩了很多有趣的游戲,如:“青蛙跳水”、“投球打靶”等,每一樣都玩得開心極了。

游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天,還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。

【篇六:快樂六一】

昨天??六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。

一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員??潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!

我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

從這里我學(xué)到了賣東西很好玩,但是也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

這個(gè)六一很快樂!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

【篇七:快樂六一】

每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著,爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪!

這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說(shuō)今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著,睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)……可是早上醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒有去過(guò)好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學(xué)去。

我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說(shuō)過(guò)父子連心,他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的,希望他知道,我都長(zhǎng)大了,可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了,爸爸帶我去玩吧……

【篇八:快樂的兒童節(jié)】

今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”;顒(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕,先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。

最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。

我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過(guò)去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的手邊溜了過(guò)去,沒有得到獎(jiǎng)品。

接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。

但在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說(shuō):“好了,可以去貼鼻子了。”我心想,中午我可是試過(guò)好幾次了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。

六一節(jié)真快樂!我愛六一!

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