大學生學生會面試問題及答案(四篇)

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大學學生會面試問題(一):

1、你為什么要加入XX部門(決定溝通潛力和口才)你對XX部了解有多少?

回答這個問題時,必須要用心正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,期望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,期望能在XX部門多多學習等等此時能夠稍稍夸一下XX部,但切記必須要誠懇,不然但是會畫蛇添足,得不償失哦!所以推薦你能夠坦承的說出自己的動機,但是用語還是要思考一下。

2、你對學生會是怎樣看的?對于學生會你有什么想法

學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會能夠更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。

3、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題

b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作潛力

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

4、談談你加入XX部門的優(yōu)勢?

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的潛力!回答這個問題必須要說自己自己在這些方面的特長,切不能夠想到說什么,沒有重點。

5、如果你進了學生會,怎樣處理好學習和工作,干部和學生的關(guān)系?

大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀群眾,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,能夠不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的群眾,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

6、談談你以前組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有能夠談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的潛力和觀察力。

7、對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都能夠,當然你要理解著句話,能講出道理來!

8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋人

最崇拜的人能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9、一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

10、你有什么業(yè)余愛好?

業(yè)余愛好能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

11、談談你的缺點。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。能夠說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 J『笞约汉芸煺褡髌饋,以更加飽滿的熱情應對以后的工作。

13、對XX部門的工作,你有哪些可預見的困難?

不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。能夠嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應聘者對困難所持有的態(tài)度??“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是能夠克服的!

14、與上級意見不一是,你將怎樣辦?

一般能夠這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種狀況下,我會服從上級的意見。”

15、你期望與什么樣的上級共事?

a.透過應聘者對上級的“期望”能夠決定出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。

b.最好回避對上級具體的期望,多談對自己的要求。

c.如“做為剛步入社會新人,我就應多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不就應對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就能夠了。”

16.、如果你這次沒有進入XX部門,你會怎樣辦呢?

“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時用心支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再理解老師和同學們的檢閱。我必須會交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK。

大學學生會面試問題(二):

訪:請問進入社團之后對成員有何益處

文:進入社團之后能夠練一練自己的膽子,言談舉止能夠收復自如。

學:進入社團之后能夠鍛煉成員的社交潛力和協(xié)商潛力。

訪:你認為你需要什么樣的同學進入你的社團

文:第一品行端正,第二才藝,第三想象力強。

學:有一些特長或真心想進部鍛煉自己的。

訪:如果想進入社團,那么同學的學習成績的好壞會影響嗎

文:進入社團必須會影響學習,因為工作的時候幾乎都是占用晚自習。

學:有一點影響,成績不能太壞。

訪:在面試過程中,你想了解到同學們的哪些資料

文:因為我們是文藝部,所以我們首先要看他的才藝,其次就是思想品德。

學:是否有經(jīng)驗,從事過哪些工作,能否堅持在部里。

訪:在面試過程中,你最厭煩的舉動是什么

文:在面試時最厭煩被面試人心不在焉,回答問題時答非所問。

學:在面試時最厭煩精神不集中,不認真對待,隨便說話。

訪:對想要如社團的同學提出什么推薦

文:對想進入社團的同學的推薦就是,大方得體,坐有坐相,站有站相。

學:隨時隨地注意自己的形象,有職責心,工作細心。

訪:那請再說一些面試的技巧吧。(著裝,舉止,個人素質(zhì)的體現(xiàn))

文:面試的技巧就是在著裝上整齊干凈就能夠,舉止禮貌,說話時不隨口說粗話,最重要的是對部門的熱情。要有上進心,而且想象潛力強。

學:著裝整潔,合理搭配,舉止大方,不要太拘束,要自然,個人素質(zhì)要一般,不能太差。

我們想讓08級的新同學更好的了解進入學生會所要注意的問題,做了這些關(guān)于進入學生會的調(diào)查。在此謝謝被訪問的兩位部長,祝你們工作順利,在此也祝08級的新同學能夠看到這些有所幫忙,能夠順透過面試,進入學生會,為更多的同學們服務工作!

大學學生會面試問題(三):

1.你對學生會是怎樣看的?對于學生會你有什么想法?

“學生會是一個群眾,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。

2.你為什么要加入學生會?

回答這個問題時,必須要用心正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。

3.你覺得你的優(yōu)勢是什么?

會一些特長了更好,不會了,能夠這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心、熱心、耐心。等。

4.如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?

這個根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

5.談談你對自己的認識。(以組織部為例)

該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹能夠看出組織部的工作十分瑣碎,需要塌實有潛力和有必須頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團會的潛力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。

6.既然你想入組織部,那你對組織部有什么認識?

這個問題考察的是新生對組織部的認識,能夠這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。透過回答能夠給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進組織部。

7.在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的

這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的潛力,然后在解決過程中必須要時刻體現(xiàn),再想想自己設計個什么困難,這樣會很有利。

用具體事件說話,比較好打開來說。

8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部?

回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!

9.假如群眾中有你不喜歡的人,你怎樣辦?

這考驗人的交際潛力和團體協(xié)作潛力,就應是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)

10.怎樣協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系?

這個問題對于新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不期望只有一個部門參與,我期望多個部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也能夠設置一些例會,加強各部門個性是部門主管間的溝通。

11.干部最重要的一點是什么?

進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉(zhuǎn)務必使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部務必具有組織協(xié)調(diào)潛力,讓每個優(yōu)秀的人在適宜的位置上得到最大發(fā)揮。

12.對干部有什么認識?

大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀群眾,對于學社會干部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!

13.認識我嗎?談談對我的認識?

我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是就應是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,能夠用吧!

14.你的座右銘是什么?

思路:1、座右銘能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案??“只為成功找方法,不為失敗找借口。

15.如果你這次沒有進入@@部呢?

“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時用心支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再理解老師和同學們的檢閱。我必須會交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK

16.你為什么要加入@@部?(決定溝通潛力和口才)你對@@部了解有多少?

回答這個問題時,必須要用心正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,期望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,期望能在學@@多多學習等等此時能夠稍稍夸一下@@部,但切記必須要誠懇,不然但是會畫蛇添足,得不償失哦!所以推薦你能夠坦承的說出自己的動機,但是用語還是要思考一下。

這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要明白學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

17.我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?

當然說能夠啊,,不要含糊,要顯得有自信。當然你還要具體發(fā)揮你會怎樣做

18.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)

回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,然后用心的證明自己是來服務同學,而不是被同學服務的對象,并且表示期望在為大家服務的同時,自己的潛力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,不會給人做作的感覺。

19.你怎樣處理學習與工作的關(guān)系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理?(應變潛力)

這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說必須會盡量和別人調(diào)下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。

20.你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事潛力)

其實在學生會里各個部門有必須得排斥性,關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。

21.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

一開始你肯定有個意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個部門的工作狀況,然后自己簡單的有個設想就成,也別多偉大,簡單的就行。

22.你進入學生會后的第一件事情會做什么

23.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先思考)

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)潛力、溝通表達潛力、口才、寫作等看你個人了。

24.你覺得你在這個部門,能夠負責哪方面的工作(工作潛力)

25.在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待

26.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作

27.你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理

28.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作潛力)

這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗,如果高中階段有擔任某些職務當然好,沒有就回答沒有,要不還會問你擔任的感受,以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對你的印象不好,估計接下來的面試也困難重重!

29.談談你對@@部的認識?

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,@@部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的潛力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點

30.假如這次失敗了,你會怎樣做(有無自我檢討的心態(tài))

31.你進學生會的目的是什么?

學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會能夠更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!

32.談談你對學生會的理解和認識?

學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要用心的證明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的潛力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。

33.如果你進了學生會,怎樣處理好學習和工作,干部和學生的關(guān)系?

大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀群眾,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,能夠不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的群眾,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

34.談談你以前組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

對于這個問題不要亂吹,有經(jīng)驗談經(jīng)驗,沒有經(jīng)驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā),切不可直接說沒有,沒有經(jīng)歷的人,會讓人懷疑他的潛力和觀察力。

35.對你影響最深的一句話!

如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都能夠,當然你要理解著句話,能講出道理來!

36.對你影響最深的一個人!(回答的人必須要給你有很深的影響!)

當然你回答的人必須要給你有很深的影響,而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!當然淚流滿面,我就覺得就有點作了,里面的都是人精,誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!

37.一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?(無固定答案問題)

我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

38.自己的優(yōu)缺點為何?

目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求。

39.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會怎樣做

40.你有什么業(yè)余愛好?

業(yè)余愛好能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

大學學生會面試問題(四):

1、 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己。

2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門多多學習等等?此時可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。

3、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題

b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

4、談談你加入XX部門的優(yōu)勢?

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點。

5、如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關(guān)系?

大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

6、談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓!

有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、 對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!

8、你最崇拜誰?或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋人

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9、一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

10、你有什么業(yè)余愛好?

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

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