關(guān)于描寫雨的散文有哪些精選

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一篇散文即使因選材豐富而顯得形散,但終究還會(huì)回歸到一個(gè)鮮明的主題上來(lái)。因此,散文自然就“形散而神不散”了。 以下是小編整理的關(guān)于描寫雨的散文,歡迎閱讀。

關(guān)于描寫雨的散文1

雨聲流連,夢(mèng)里蕩起了悅目的漣漪,無(wú)數(shù)蛙鳴叫響暗夜,莫要錯(cuò)過(guò)這雨季好時(shí)光。

夏至,尚值暑期尾聲,在長(zhǎng)江以南,這不聞名的小村里,這片天終日陰郁,雨絲風(fēng)縷,宛若秋至。而今夜卻下起了瓢潑大雨,蛙的鳴奏,雨的舞步,這是大自然喂夏去秋來(lái)舉行的演奏會(huì)么?

在暑假尾聲,一切就如即將收尾的劇情般,再無(wú)新意。生活一日復(fù)制著一日的刻板與木訥。每一日抬眼都是相同的天,那種尋常一見(jiàn)便可以驚鴻一瞥的山村風(fēng)光也平淡在了這連日的乏味中。日子開(kāi)始緘默了,蟬聲顯得煩躁,樹(shù)蔭錯(cuò)雜,昆蟲各自無(wú)聊各自鳴。日子日復(fù)一日,看似不同的每一日,被標(biāo)上不同的日期,實(shí)則全無(wú)新意。而就在這樣無(wú)聲的寂寞難耐中送來(lái)了一場(chǎng)雨,解了悶了。

自天明時(shí)分下起的小雨。雨天瓦屋,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)視覺(jué)也算是一種低沉的安慰。這雨,是最最原始的敲打樂(lè)從記憶的彼端敲起,這瓦,是最最泥濘的樂(lè)器灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽(tīng)雨的人。在這樣的午后,時(shí)光顯得沉重, 竟 泛起陣陣睡意,雨聲擊打著耳膜,勝過(guò)所有樂(lè)音。

時(shí)近黃昏,這雨驟然變大,雷聲陣陣,不安在騷動(dòng),雨聲在別人家的屋檐上流成一股水流,伴著泡沫激昂而下,狂風(fēng)陣陣,這雨季讓人這樣措手不及。君子蘭開(kāi)在雨里,搖曳著肥大的葉子,雨水把它深深扎根的沃土澆灌成一片浩渺的沼澤。

在房間里看一部片子,美麗優(yōu)雅的女主角說(shuō)著流利的泰語(yǔ),在這種氛圍里,雨夜的濕氣配上異國(guó)的情景,一切都是那么迷人。臺(tái)詞里的情緒流瀉在雨水中,悶雷依舊,雨下了一整日。片子里的情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)的出乎意料,伴著這樣濃密的雨聲,心頭也泛起了漣漪。

我想,這樣的雨天放在兵荒馬亂的年代里也算是滿城風(fēng)雨吧。而此刻我卻享受這場(chǎng)傾盆大雨,密集的落雨聲如鼓點(diǎn)打在心頭,人生也就如行軍萬(wàn)里。行到水窮處,要有坐看云起時(shí)的豁達(dá);三更燈火五更雞,要有黑發(fā)勤學(xué)早的努力;黃沙百戰(zhàn)穿金甲,要有不破樓蘭終不還的堅(jiān)持。過(guò)完這個(gè)夏,我的人生便是不同與往常的峰回路轉(zhuǎn)。我不知道該怎么做,只祈禱可以一步步走好人生的路。愿未來(lái)可以如這大雨般的酣暢淋漓。

學(xué)生時(shí)代總以暑假來(lái)計(jì)算時(shí)間的變更,春去秋來(lái)又是一年,而年復(fù)一年,我也終于走到了高三,我有勇氣接受,那如煉獄般的一切,這個(gè)夏日來(lái)的悄無(wú)聲息,去得確是澎湃有聲。愿這人生路也如這暑假里上天饋贈(zèng)的一場(chǎng)雨,來(lái)是無(wú)聲,成時(shí)澎湃。

此時(shí)夜色如黛,雨絲飄,輕風(fēng)蕩,聽(tīng)雨聲,聽(tīng)出一番澎湃新潮來(lái)。再見(jiàn),暑假,再見(jiàn),年少輕狂。高三,我來(lái)了!愿高三,如這雨歌激昂澎湃!

關(guān)于描寫雨的散文2

滴答、滴答……噓??別出聲,聽(tīng),外面誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是雨妹妹來(lái)了。

今天清晨,天灰蒙蒙的。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來(lái)?茨锹愤叺男』ǎ斐鰪垙埿δ樅孟裨谡f(shuō):“多下點(diǎn),再多下點(diǎn)!”小樹(shù)點(diǎn)著小腦袋好像在說(shuō):“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠,用手輕輕一碰,雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來(lái)。小鳥(niǎo)不在歌唱,蝴蝶不在飛舞,小蜜蜂也停工了,只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰(shuí)在搗鬼?原來(lái)是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡,落在池塘里濺出朵朵水花,落在小草上給小草沖涼,落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上,敲響一面面小鼓,馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?

雨灑到了公園,大樹(shù),小樹(shù),鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。

雨灑到了田野,種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō):“哈哈,太好了!這場(chǎng)雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

雨灑到了我們心中,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了,同時(shí),又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳。春雨灑到校園,同學(xué)們變的活潑了,雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨。

關(guān)于描寫雨的散文3

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?

有詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

關(guān)于描寫雨的散文4

嘩啦啦,嘩啦啦,是誰(shuí)在外面大聲的哭?哦,原來(lái)是可愛(ài)的雨兒在練聲,它還不會(huì)所以就哭了。∮陜赫f(shuō):“我練的聲音連小花都不會(huì),練聲的人都說(shuō)不好聽(tīng),雨孩子們沒(méi)精打采的落下來(lái)。”

雨兒在空中沒(méi)精打采的落了下來(lái),碰到了很渴的烏鴉,雨兒因?yàn)椴桓吲d沒(méi)有管就落了下來(lái),烏鴉看到了就張開(kāi)大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起來(lái)。高興的小胖墩雨點(diǎn)更高興的對(duì)烏鴉說(shuō):“喝吧喝吧,我們的水是解渴清爽的水,喝了我們,你還能生出像天鵝一樣美麗的小烏鴉!

雨點(diǎn)兒繼續(xù)往下掉,不小心掉進(jìn)了樹(shù)媽媽的孩子身上,樹(shù)葉扭動(dòng)身子,把身上的雨兒擦到了媽媽身上,大海老師估計(jì)都會(huì)氣壞了。媽媽越長(zhǎng)越高,葉孩子長(zhǎng)出了豐富的果實(shí),雨孩子高興地說(shuō):“長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得高高的到天上我家去玩吧!我們的媽媽白云早就準(zhǔn)備好了。”

雨兒繼續(xù)往下落著,落到了玫瑰花園里,玫瑰扭動(dòng)的身子想給自己洗洗澡。雨兒說(shuō):“洗吧洗吧,我的水干凈得很,洗完了你們會(huì)長(zhǎng)的更紅更嫩。”

雨兒落到了哈哈先生的池塘里,給水池添多水,魚兒扭動(dòng)著尾巴表示謝謝的意思。青蛙妹妹說(shuō):“呱呱呱,呱呱呱,我最愛(ài)的池塘!庇陜嚎匆(jiàn)了說(shuō):“玩吧玩吧,我也是你們的好朋友,我們一起來(lái)到池塘里玩吧”

其他雨點(diǎn)來(lái)到了農(nóng)民的土地里澆水,嫩芽伸出脖子一個(gè)勁兒的往上鉆,雨點(diǎn)兒看到了說(shuō):“快長(zhǎng)吧,給人們帶來(lái)食物和水果,人們會(huì)夸你的。

雨兒落到了各個(gè)地方,給人們帶來(lái)了極大好處,給植物、動(dòng)物們帶來(lái)了美麗環(huán)境,雨兒們高高興興的落了下來(lái)。最后,大海老師不是批評(píng)而是表?yè)P(yáng)了雨點(diǎn)兒,因?yàn)樗鼈兪鞘聵?lè)于助人的雨點(diǎn)。

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