優(yōu)秀大學(xué)生黨支部事跡材料1
人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部始建于2001年，現(xiàn)支部共有黨員51人，其中正式黨員11人，預(yù)備黨員40人。人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部作為人文學(xué)院學(xué)生工作方面的一個(gè)基層黨組織，負(fù)擔(dān)著全院學(xué)生的黨的理論知識(shí)培訓(xùn)教育、黨的方針路線政策宣傳、黨員發(fā)展、入黨積極分子考察培養(yǎng)及二級(jí)黨校的建設(shè)等重要工作。
一、以思想政治教育為主抓點(diǎn)，力求實(shí)現(xiàn)思想育人
每年的新生開學(xué)伊始，大學(xué)生黨支部便開始了對(duì)新生的黨的知識(shí)的教育工作。大一新生剛剛步入大學(xué)校園，正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成和完善的時(shí)候，這個(gè)階段大學(xué)生支部對(duì)新生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，是他們接收黨的知識(shí)的最好時(shí)期。通過培訓(xùn)，使他們加深對(duì)黨組織的了解，并樹立起對(duì)黨的追求的決心，因此也形成了人文學(xué)生每年新生遞交入黨申請(qǐng)書的比例一直在90%以上的現(xiàn)象。
除此之外，二級(jí)黨校的開辦也是同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的好方式。利用人文學(xué)院馬列理論教師多的優(yōu)點(diǎn)，定期邀請(qǐng)馬列教師到二級(jí)黨校進(jìn)行授課，并采取多種多樣的方式來完成教育的目的，比如播放宣傳片《偉人毛澤東》，一起觀看《感動(dòng)中國》，以及其他一些有教育意義的電影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救贖》等來完成對(duì)于學(xué)生思想狀況的教育，引導(dǎo)他們樹立起大局意識(shí)、集體觀念，培養(yǎng)出他們對(duì)于馬列主義、共產(chǎn)主義的信仰。由此也造成了我院學(xué)生思想政治理論水平高、素質(zhì)過硬，大局意識(shí)、集體觀念濃厚的良好局面。
黨課培訓(xùn)完畢之后，要求聽課的黨員、積極分子和普通群眾進(jìn)行“我的大學(xué)人生觀”、“黨的光輝指引我前進(jìn)”、“為黨奉獻(xiàn)終身”、“立黨為公、執(zhí)政為民”、“八榮八恥”、“我的未來”等為主體的討論，并形成文字材料，以思想?yún)R報(bào)的形式遞交大學(xué)生黨支部。通過這些討論，同學(xué)們加深了對(duì)黨的理論知識(shí)的了解，對(duì)于自身人生觀、價(jià)值觀和世界觀的培養(yǎng)起到了重要的推動(dòng)作用，同時(shí)思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，思維能力、演講口才和文字寫作也得到了鍛煉，基于這種鍛煉，在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)極為困難的情況下，大學(xué)生黨支部歷屆畢業(yè)生黨員中就業(yè)率達(dá)到90%以上。
二、堅(jiān)持黨的民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取意見，加強(qiáng)基層支部組織建設(shè)
大學(xué)生黨支部的黨員發(fā)展完全按照校黨委組織部門上級(jí)文件的規(guī)定進(jìn)行發(fā)展，設(shè)定黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把思想關(guān)，要求積極與黨組織靠攏，定時(shí)向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，并且有較強(qiáng)的大局意識(shí)和集體觀念，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)成績(jī)要在專業(yè)前50%，并且如果某一學(xué)期掛科，在其后兩個(gè)季度內(nèi)不予考慮發(fā)展;工作成績(jī)要為同學(xué)先鋒模范，有較強(qiáng)的工作能力，并為我院做出重大貢獻(xiàn);生活作風(fēng)儉樸，無不良嗜好，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，能為同學(xué)們起到表率作用。正是由于黨員發(fā)展的程序十分嚴(yán)格，并且執(zhí)行得非常到位，因此大學(xué)生黨支部的黨員發(fā)展數(shù)量雖然相對(duì)少了一些，但是黨員質(zhì)量是非常高的。
在每次的支部大會(huì)上大學(xué)生黨支部就支部建設(shè)尋求同志們意見，并認(rèn)真分析同志們提出來的意見，擇優(yōu)采納。與此同時(shí)，黨支部嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，將入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)工作落到實(shí)處，要求培養(yǎng)人按時(shí)認(rèn)真地填寫考察表，并在學(xué)習(xí)生活中對(duì)被培養(yǎng)人進(jìn)行全面考察與幫助。在強(qiáng)化黨員組織性、紀(jì)律性意識(shí)方面，支部要求支部會(huì)上杜絕遲到和缺席現(xiàn)象。支部會(huì)開始時(shí)間準(zhǔn)確到分鐘級(jí)，由組織委員點(diǎn)名，并通報(bào)遲到和無故缺席名單。連續(xù)兩次被通報(bào)者，將會(huì)被要求在會(huì)上公開陳述原因并在支部?jī)?nèi)對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
三、積極倡導(dǎo)“八榮八恥”“學(xué)習(xí)型黨組織”，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部一直以來都沒有放松過對(duì)黨員的作風(fēng)教育。大學(xué)生支部對(duì)黨員的作風(fēng)建設(shè)教育主要通過民主評(píng)議會(huì)和組織生活會(huì)兩種形式。在民主評(píng)議會(huì)和組織生活會(huì)上，充分發(fā)揮我黨的批評(píng)與自我批評(píng)這一法寶，除了在會(huì)上對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議之外，支部還對(duì)黨員在平時(shí)學(xué)習(xí)生活工作中暴露出來的缺點(diǎn)和不足加以批評(píng)與指正，通過大家的互相幫助達(dá)到互相提高的目的。經(jīng)過民主評(píng)議和組織生活，黨員深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺點(diǎn)和不足。另外，大學(xué)生支部針對(duì)黨員在平時(shí)出現(xiàn)的小毛病還會(huì)經(jīng)常以談話、談心的形式幫助黨員們改正。
經(jīng)過各種形式的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，支部要求黨員針對(duì)自身存在的毛病和缺點(diǎn)深刻認(rèn)識(shí)反省，并限期整改，將整改措施和達(dá)到的目的以文字材料的形式上交支部備案。通過這些方式來督促黨員們進(jìn)行發(fā)展，使支部大學(xué)生黨員的素質(zhì)和思想水平有了顯著的提高。
四、樹模范，立榜樣，以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
(一)將入黨啟蒙教育納入新生入黨教育中，通過一系列形式，如上黨課，參觀鐵人紀(jì)念館，觀看愛國主義影片等形式，對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，支部每年均會(huì)組織所有新生參觀鐵人紀(jì)念館或地宮，接受愛國主義和大慶精神教育。
(二)新生入學(xué)時(shí)，支部組織黨員形成黨員義務(wù)迎新隊(duì)伍，一方面宣傳黨的主導(dǎo)地位，另一方面為新生解決實(shí)際問題，受到家長學(xué)生們的一致好評(píng)。
(三)在全體學(xué)生黨員中開展黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開展：一是按上級(jí)要求，開展黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)困難戶的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上，知識(shí)上，情感上的幫扶，將組織活動(dòng)與本院特色活動(dòng)結(jié)合起來，如幫扶困難黨員活動(dòng)與學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)相結(jié)合，取得了良好的效果。二是在全體學(xué)生中開展對(duì)"后進(jìn)生"的幫扶活動(dòng)，促成我院"人人幫后進(jìn)，后進(jìn)有所進(jìn)"的良好局面。
(四)在全體黨員中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。每年從大四黨員中選拔優(yōu)秀黨員為新生配備班導(dǎo)生，主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員、班主任的日常工作，引導(dǎo)學(xué)生渡過大一的過渡時(shí)期，為大學(xué)四年的道路指明方向。從大三黨員中選拔優(yōu)秀黨員為新生配備政治輔導(dǎo)生，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行考察，組織黨員到社區(qū)幫助孤寡老人開展義務(wù)幫扶活動(dòng)。
(五)利用人文院政治理論教師多的優(yōu)點(diǎn)，定期邀請(qǐng)教師進(jìn)行授課，并定期由思想政治理論扎實(shí)的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)跟學(xué)生一起交流思想，開展“大學(xué)生講壇”，培訓(xùn)結(jié)束后，要求學(xué)生進(jìn)行討論，并形成文字材料，以思想?yún)R報(bào)的形式報(bào)到支部。
(六)在全體黨員中開展志愿者活動(dòng)。大四畢業(yè)生黨員教育上，將黨員分配成責(zé)任區(qū)，有情況向支部匯報(bào)，使所有畢業(yè)生都能文明離校重溫入黨誓詞，號(hào)召大四黨員捐書捐物，為下幾屆的貧困學(xué)生提供幫助。
人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部會(huì)在黨中央思想方針的指導(dǎo)下，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，更好的開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。人文院大學(xué)生黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀，把工作做實(shí)做細(xì)，力求有更大的突破和創(chuàng)新，把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作不斷推向深入，為促進(jìn)我院教育教學(xué)工作的健康、和諧、持續(xù)地開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。經(jīng)2011年4月28日人文科學(xué)學(xué)院黨委研究，同意向?qū)W校黨委推薦。
優(yōu)秀大學(xué)生黨支部書記事跡材料2
xxx大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院06級(jí)本科生黨支部成立于xxxx年9月，現(xiàn)有黨員34人。在校黨委和學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，本著“建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作理念，以育人，以思想為主導(dǎo)，以組織為保障，以黨員培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一黨員思想，真正發(fā)揮了黨支部的先鋒模范作用。
一、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是新時(shí)期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學(xué)校中心工作來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，通過各種學(xué)習(xí)載體，注入學(xué)習(xí)型組織的理念，優(yōu)化黨支部的工作方式，創(chuàng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們始終走在前面。學(xué)習(xí)十七大，我們邀請(qǐng)黨的十七大代表鐘德壽教授為大家解讀十七大報(bào)告。各黨小組赴北京大學(xué)、北京交通大學(xué)和中國青年政治學(xué)院交流學(xué)習(xí)心得。我們組建宣講團(tuán)到東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農(nóng)村開展十七大精神宣講。紀(jì)念改革開放三十年，頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們寫學(xué)習(xí)題庫，編學(xué)習(xí)書籍，在學(xué)習(xí)和生活中踐行科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)過程中，黨支部突出3個(gè)重點(diǎn)：在學(xué)習(xí)對(duì)象上，學(xué)生干部和新發(fā)展黨員是重點(diǎn);學(xué)習(xí)內(nèi)容上，理論熱點(diǎn)問題是重點(diǎn);學(xué)習(xí)方法上，集中培訓(xùn)是重點(diǎn)。
二、強(qiáng)化過程管理，促進(jìn)黨員教育發(fā)展
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，關(guān)鍵在于健全和完善有利于學(xué)習(xí)的良性工作機(jī)制。發(fā)展黨員是黨的建設(shè)中一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作。在黨員發(fā)展中，我們做好以下幾個(gè)方面工作：精心培育積極分子，把好入黨第一關(guān);加強(qiáng)培養(yǎng)教育，提高入黨積極分子的政治素質(zhì);嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”十六字方針，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。兩年來，我們發(fā)展了24個(gè)黨員，培養(yǎng)了80多個(gè)積極分子。在黨員教育中，我們開展經(jīng)常性社會(huì)實(shí)踐。支部從組織學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐主題，選派指導(dǎo)教師，完成團(tuán)隊(duì)組建，進(jìn)行實(shí)踐策劃，設(shè)計(jì)調(diào)研問卷到實(shí)踐實(shí)施，都層層把關(guān)，細(xì)節(jié)化管理，在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，還注重全面總結(jié)交流，進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，從而切實(shí)提高了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性，真正幫助學(xué)生在活動(dòng)過程中了解國情，接受教育，爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，增長才干。20xx年初，我們組建3個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調(diào)研，每個(gè)團(tuán)隊(duì)支持經(jīng)費(fèi)1000元。
三、注重知行結(jié)合，搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，還要在搭建大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)上做文章。一是搭紀(jì)念日或重大事件活動(dòng)平臺(tái)。在各種重大紀(jì)念日或事件后，我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動(dòng)，如我們組織為災(zāi)區(qū)捐款捐物。如在12月13日、7月1日，我們舉辦“南京大屠殺紀(jì)念日”和“香港十年”活動(dòng)。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺(tái)。深入開展大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃和“挑戰(zhàn)杯”系列活動(dòng)，在大學(xué)生中弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;深入開展學(xué)術(shù)道德主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng);深入開展大學(xué)生黨員服務(wù)社會(huì)等工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中增長才干，提升能力。三是搭建志愿服務(wù)平臺(tái)。北京舉辦奧運(yùn)會(huì)是黨員教育與服務(wù)千載難逢的歷史機(jī)遇，也是考驗(yàn)大學(xué)生黨員的一個(gè)重要標(biāo)尺。我們34個(gè)黨員全部參加了北京奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作，奧運(yùn)場(chǎng)館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學(xué)校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中，13人獲得“奧運(yùn)志愿服務(wù)之星”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、加強(qiáng)自我教育，組織開展服務(wù)工作
只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育和自我學(xué)習(xí)的組織的才是真正的學(xué)習(xí)型組織。黨支部不僅要將大學(xué)生作為受教育者，也有可能、有必要使其成為服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的重要力量。在用服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的過程中，要精心組織大學(xué)生到周邊社區(qū)、建設(shè)工地、遠(yuǎn)郊農(nóng)村等去進(jìn)行學(xué)習(xí)與服務(wù)。一是與大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生黨員進(jìn)行建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。我們所有的黨員都參加了各種社會(huì)實(shí)踐，其中，多名黨員的社會(huì)實(shí)踐獲得北京市級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);二是與基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，深入開展紅色1 1活動(dòng)。我們黨支部與昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結(jié)成對(duì)子，聯(lián)合開展以“宣講利民政策，豐富農(nóng)村文化”為主題紅色“1 1”活動(dòng)。三是與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)提高結(jié)合起來，通過講、學(xué)互動(dòng)，幫助他們不斷深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在十七大精神宣講過程中，宣講團(tuán)將黨員風(fēng)采展示和十七大精神普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與青年學(xué)生成長進(jìn)步的實(shí)際需要緊密結(jié)合，促進(jìn)同學(xué)們廣泛受教育、長才干。
優(yōu)秀大學(xué)生黨支部事跡材料3
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生12黨支部現(xiàn)共有黨員62名，其中正式黨員7名，預(yù)備黨員55名，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的學(xué)生黨支部。支部全體黨員以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力貫徹黨的十七大精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在大學(xué)生中充分發(fā)揮黨員的榜樣作用，帶頭作用，在自身素質(zhì)的塑造上不松懈，在校各項(xiàng)工作的推進(jìn)中都發(fā)揮了較大的影響作用�，F(xiàn)對(duì)本支部的主要工作做如下總結(jié)：
一、抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的黨性修養(yǎng)
為了更好地發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，提高學(xué)生黨員的綜合素養(yǎng)，精心組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。采用自主學(xué)習(xí)、集中討論、讀書筆記、學(xué)習(xí)匯報(bào)、走訪調(diào)查等學(xué)習(xí)形式，學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)得到了實(shí)質(zhì)性地提高。
二、抓建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用
抓制度建設(shè)。我系學(xué)生支部從學(xué)生的推優(yōu)到支部日常管理工作都制定了相應(yīng)的明確規(guī)定，使學(xué)生支部的各項(xiàng)工作有章可循。支部在原有的《黨的民主生活會(huì)制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)制度》等幾項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，新增了《入黨積極分子培養(yǎng)考察制度》、《黨小組學(xué)習(xí)管理制度》。這些制度的制定和產(chǎn)生，鞏固了我支部的核心地位，豐富了我支部的工作內(nèi)涵，在全系學(xué)生中形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力，有號(hào)召力的先進(jìn)集體，為我院學(xué)生工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
抓好入黨積極分子的教育工作，引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。對(duì)于上交的入黨申請(qǐng)書，建立個(gè)人檔案，并登記造冊(cè)。由學(xué)生黨支部組織委員負(fù)責(zé)管理。并及時(shí)將入黨申請(qǐng)書，思想?yún)R報(bào)等相關(guān)材料歸檔。
預(yù)備黨員的教育、考察工作：黨支部和入黨介紹人加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。預(yù)備黨員每季度向黨組織匯報(bào)一次思想和工作情況。黨支部每季度對(duì)其考察一次，并及時(shí)填寫《預(yù)備黨員考察登記表》，認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，以備系黨支部進(jìn)行審查。
黨支部非常重視組織生活，認(rèn)真過好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。每次都要求在會(huì)前要作好充分準(zhǔn)備，通知到參加會(huì)議本人，并告知會(huì)議內(nèi)容，要求參加會(huì)議人員不得遲到，會(huì)上保持嚴(yán)肅、民主的氣氛。
以完善的組織機(jī)構(gòu)、考核體系做保障，以堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展為原則，經(jīng)過不懈努力，學(xué)生黨支部工作取得了喜人的成績(jī)，學(xué)生黨員質(zhì)量和數(shù)量都有所提高。我支部現(xiàn)有學(xué)生黨員62人，其中正式黨員7名，預(yù)備黨員55名。
三、抓活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織凝聚力
本學(xué)期以來，本著提升學(xué)生的技能水平、增強(qiáng)組織凝聚力、樹立堅(jiān)定信念等目的，學(xué)生支部組織開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。通過活動(dòng)的參與，學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。所有學(xué)生黨員都自覺參與各項(xiàng)活動(dòng)的全程活動(dòng)，收獲頗豐。
四、抓表率，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
學(xué)生黨員是學(xué)生當(dāng)中的優(yōu)秀代表，在各個(gè)方面都起到了先鋒模范作用，學(xué)生黨支部自然成為學(xué)生中的核心和骨干組織。作為一名黨員，首先應(yīng)該有高度的政治覺悟、高尚的道德情操和勇于奉獻(xiàn)、為人服務(wù)的精神。12黨支部非常重視學(xué)生黨員的政治理論水平的提高，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，以身作則，使之形成在學(xué)生中有影響有威信的組織，以確保我黨支部在學(xué)生中的號(hào)召力、影響力。在抓好組織自身建設(shè)的同時(shí)，在學(xué)生中開展細(xì)致的教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)工作，使更多的同學(xué)能夠?qū)伯a(chǎn)黨有更深的理解，對(duì)黨的各方面政策有更深刻的認(rèn)識(shí)，使之堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)對(duì)積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，吸收更多的高素質(zhì)學(xué)生加入黨組織，以保證黨組織的先進(jìn)性和學(xué)生黨支部的延續(xù)性。
