十佳優(yōu)秀教師事跡材料【優(yōu)秀】

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十佳優(yōu)秀教師事跡材料一

嚴(yán)xx,1958年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,xxx黨員,中學(xué)高級(jí)教師,1979年參加工作,先后從事初中數(shù)學(xué)、物理、政治等學(xué)科的教學(xué),擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任等職。從教28年來(lái)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在自己的本質(zhì)崗位上作出了突出的成績(jī),深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎并受到學(xué)校和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著,富有特色。

一、重視政治思想道德建設(shè)。能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻(gè)代表”重要思想等政治理論,不斷提高自己的政治理論水平和思想覺(jué)悟,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和法律法規(guī),提高教育教學(xué)管理水平和依法執(zhí)教的能力,在實(shí)踐中能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,把自己的教師職業(yè)但做自己終身的事業(yè)去實(shí)踐、去追求,努力做人民滿意的教師。正是自己的努力,在糖廠子弟學(xué)校任教期間先后多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“雙文明先進(jìn)個(gè)人”、“自學(xué)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。XX年度被十四中評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二、重視自身建設(shè)、提高自身素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量。自工作以來(lái),能堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),以提高自身教育教學(xué)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)自學(xué)于1990年前先后取得大專、本科學(xué)歷,于XX年取得了中學(xué)高級(jí)教師資格。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)格依法執(zhí)教,遵循教育教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真鉆研教材,潛心研究學(xué)生,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,力求科學(xué)利用教育教學(xué)資源,積極主動(dòng)的接受教育教學(xué)新理念、新方法,在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力,能堅(jiān)持“以人為本” 、“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念。力求向課堂45分鐘要效果,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在28年的教育教學(xué)生涯中,先后擔(dān)任過(guò)8屆初三畢業(yè)班班主任并擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),他所帶班級(jí)及所任學(xué)科成績(jī)?cè)邳S羊片位居前列,1996年以來(lái)?yè)?dān)任初中畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作,連年取得中考好成績(jī),在黃羊考片分別名列前一、二、三名。XX年前,在糖廠子校工作期間先后三次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”稱號(hào),今年被十四中授予XX/XX年度“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。在教研工作上也取得了相應(yīng)的突出成績(jī)。他本人撰寫(xiě)的論文《人生價(jià)值淺談》于1990年被評(píng)為省輕紡系統(tǒng)優(yōu)秀論文,并在全國(guó)西北、西南輕紡系統(tǒng)政研會(huì)上交流發(fā)表,《國(guó)有企業(yè)如何解困》一文發(fā)表于1999年《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》,《淺談激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣》一文發(fā)表于1999年教育部主辦的《中學(xué)政治教學(xué)參考》雜志。

三、注重作風(fēng)建設(shè),提高管理能力。近年來(lái)在學(xué)校(!)行政、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法治教,堅(jiān)持以制度管理,所擔(dān)任的學(xué)校政教工作取得了突出成績(jī),贏得了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校綜合治理工作也取得了突出成績(jī),近三年連續(xù)被黃羊鎮(zhèn)評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位。本人也被學(xué)校評(píng)為XX年度“綜合治理先進(jìn)個(gè)人”。

總之,嚴(yán)xx同志作為共產(chǎn)黨員,人民教師,始終堅(jiān)定一個(gè)信念,忠誠(chéng)熱愛(ài)自己的事業(yè),并希望在以后的工作中要默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn),孜孜地追求,用自己的一生譜寫(xiě)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的新篇章。

十佳優(yōu)秀教師事跡材料二

xxx平多次強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”在踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到:作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)、振興民族希望重任的人民教師,只有潛心學(xué)習(xí),精心教書(shū),傾心育人,愛(ài)心奉獻(xiàn),做一名幸?鞓(lè)的教師,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮教學(xué)之路,才能使教育的百花園充滿陽(yáng)光和花香。

上小學(xué)時(shí)我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,就像我的恩師那樣,成為永遠(yuǎn)受學(xué)生尊敬、愛(ài)戴的“孩子王”。經(jīng)過(guò)寒窗苦讀、孜孜以求,如今夢(mèng)想成真。三尺講臺(tái)育桃李,風(fēng)風(fēng)雨雨志不改,我已走過(guò)二十一載的教育路。

往事悠悠,記憶之門(mén)慢慢開(kāi)啟。那是1983年小學(xué)三年級(jí)的一天,我們?nèi)昙?jí)班主任老師調(diào)走了。校長(zhǎng)告訴我們說(shuō):“你們班將調(diào)來(lái)一位新老師,姓宋,很有知識(shí)和能力!

于是,我們便在心里想象著新老師的“高大”形象。在師生相見(jiàn)時(shí)大家看到:宋老師是個(gè)女教師,個(gè)子矮矮的,幾乎和我們班高個(gè)兒男生差不多。但她人卻很機(jī)靈聰明、平易近人,同學(xué)們很快就和她打成了一片。宋老師師范剛畢業(yè),知識(shí)淵博,對(duì)班里的學(xué)生很負(fù)責(zé)任,語(yǔ)文課講得很起勁、吸引人,深得大家的喜愛(ài)。

由于我和宋老師同住一個(gè)村子,她對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,常常給我拿一些課外書(shū)來(lái)閱讀。因此,那時(shí)的我成績(jī)一直在班中名列前茅。就這樣,她把我們代到了五年級(jí)畢業(yè)。三年的學(xué)習(xí)生活,宋老師勤奮、溫柔、善良的品格,深深地影響著她的一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。在畢業(yè)座談會(huì)上,大家與宋老師真是難舍難分。我代表同學(xué)們發(fā)言:“老師,您對(duì)同學(xué)們太好了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!老師,我有一個(gè)愿望,一直沒(méi)敢向您說(shuō),我長(zhǎng)大后要像您那樣成為一名受人尊敬的教師,帶領(lǐng)更多的農(nóng)村孩子學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)!”

1986年7月,我以全鄉(xiāng)總分第一名的成績(jī)順利升入初中。學(xué)校環(huán)境雖然變了,但成為一名教師的夢(mèng)想仍一直在我的心里縈繞著,不斷激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí),向心中的理想去飛翔。中學(xué)時(shí)候,給我印象最深刻的是我們的班主任王老師。他講課語(yǔ)言豐富、活潑風(fēng)趣,講到動(dòng)情處常常滔滔不絕。尤其他深厚的文學(xué)功底給了我潛移默化的影響,以至對(duì)我后來(lái)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)大有裨益。

功夫不負(fù)有心人。1989年8月,我以全區(qū)第四名的總成績(jī)考入了一所師范學(xué)校,終于圓了我的教師夢(mèng)。三年的師范學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)和能力,也結(jié)識(shí)了一些愛(ài)生如子的老師和情投意合的學(xué)友。1992年8月師范畢業(yè)后,我回到了家鄉(xiāng)一所中心小學(xué)任教,代高年級(jí)語(yǔ)文課兼班主任。

教書(shū)育人,為人師表,我努力使自己盡快進(jìn)入工作角色。于是,我不斷向老教師取經(jīng),向優(yōu)秀學(xué)校老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,以極大的工作熱情投入到教育教學(xué)工作中。教學(xué)中我任勞任怨,早出晚歸,風(fēng)雨兼程,努力實(shí)踐著當(dāng)一名優(yōu)秀教師的諾言。從教多年,送走了一茬學(xué)生,又迎來(lái)一批學(xué)生,風(fēng)風(fēng)雨雨、嘔心瀝血,讓我最深有感觸的是愛(ài)優(yōu)生易,但愛(ài)差生更難。這其間,需要教師有良好的師德和責(zé)任,并有愛(ài)心、有信心、有耐心地去轉(zhuǎn)化他們。

記得一個(gè)后進(jìn)生常某,經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)三年的共同教育和幫助,加之自身不斷努力學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)有了明顯提升,六年級(jí)時(shí)還當(dāng)選上班里的勞動(dòng)委員。臨近畢業(yè)時(shí),他在作文中寫(xiě)道:“苑老師,我和您共同生活了幾年,如今小學(xué)畢業(yè)要離開(kāi)母校,我心里真有點(diǎn)舍不得。此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說(shuō)……苑老師,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)牢記您的教導(dǎo),更加努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望……”這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,傾注了我大量的心血,他們哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都會(huì)使我感到無(wú)比的欣慰和自豪。我深深覺(jué)得,當(dāng)一名人民教師生活上雖有點(diǎn)清貧,但在教書(shū)育人的征程中卻無(wú)上光榮!

除此,在工作和生活之余,我學(xué)會(huì)認(rèn)真反思和動(dòng)手,經(jīng)常寫(xiě)一些教學(xué)類(lèi)小文章投到報(bào)社,居然有多篇“豆腐塊”發(fā)表了。校領(lǐng)導(dǎo)知道后給予我鼓勵(lì),鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我。后來(lái),我還榮獲了鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”、市教委“優(yōu)秀通訊員”。我工作的干勁更足了,扎根教育的信心更大了。

由于我在寫(xiě)作上“小有名氣”,1996年12月教育體制還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理的時(shí)候,因?yàn)殒?zhèn)政府缺文秘人員,鎮(zhèn)黨委書(shū)記就讓教辦室主任把我推薦借調(diào)到鎮(zhèn)黨政辦任秘書(shū)兼通訊員。在那幾年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,我有好幾次轉(zhuǎn)口往上調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì),但我卻一直把工資關(guān)系保留在教育上,始終不忘我是一名教師,時(shí)常還撰寫(xiě)一些教育類(lèi)文章聊以xxx。其間,我曾三次寫(xiě)辭職報(bào)告要求回到學(xué)校里,但最終還是被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)挽留了。

20xx年9月,農(nóng)村義務(wù)教育體制實(shí)行改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育人事上劃到縣教委管理。我聽(tīng)到這一消息欣喜若狂,心想終于有機(jī)會(huì)可以回到學(xué)校教書(shū)了。我就和鎮(zhèn)黨委書(shū)記說(shuō):“當(dāng)一名教師是我多年的愿望,我要為家鄉(xiāng)的教育出一份力,多培養(yǎng)一些孩子。不過(guò),如果鎮(zhèn)里確實(shí)還需要我的話,文秘工作我還臨

時(shí)干著,就請(qǐng)您先放我一馬吧!”就這樣,我又回到了心愛(ài)的學(xué)校,后來(lái)被組織上任命為副校長(zhǎng)。那年我28歲,是當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)校長(zhǎng)隊(duì)伍中最年輕的一位。我如愿以償,感覺(jué)教學(xué)才是我的“正道”。工作中,我兢兢業(yè)業(yè)教書(shū),認(rèn)認(rèn)真真育人,下決心用愛(ài)和責(zé)任為教育為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空。

光陰荏苒,一晃二十一年的教育路,讓我感到很是欣慰。我用愛(ài)心培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生,用責(zé)任轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)后進(jìn)生,用汗水書(shū)寫(xiě)了人生的軌跡。如今,我先后多次榮獲市、區(qū)(縣)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“突出貢獻(xiàn)教師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)信息工作者”和“電子政務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),有1000余篇新聞稿件、論文、詩(shī)歌等文章發(fā)表在《中國(guó)教師報(bào)》、《少年文史報(bào)》、《安徽教育》等省內(nèi)外新聞媒體上,并數(shù)十次榮獲各類(lèi)教學(xué)比賽一、二、三等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái),兼任中心小學(xué)副校長(zhǎng)、中心學(xué)校辦公室副主任、黨總支副書(shū)記和辦公室主任等職務(wù),并被《安徽青年報(bào)》、《阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《阜陽(yáng)教育》等媒體聘為特約通訊員。20xx年9月,我榮獲安徽省“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)。

踐行偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展,需要“匯小夢(mèng),積大夢(mèng)”,凝聚正能量,打好主動(dòng)仗。作為一名教師,我感到擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任重大而光榮。在以后的工作中,我將以陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”為座右銘,認(rèn)真教書(shū)、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、盡職盡責(zé),堅(jiān)守著一份信念、一份執(zhí)著、一份熱愛(ài),讓愛(ài)的陽(yáng)光更多更好地普照給我的學(xué)生們,使他們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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