如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有，那么那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的2017評選三好學生事跡材料，希望對大家有所幫助!
【2017評選三好學生事跡材料1】
xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果??她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學�？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
xxx同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
【2017評選三好學生事跡材料2】
進入大學已有一年時間，在不斷的工作和學習中，我受益匪淺，現(xiàn)就我這一年來的學習工作情況總結(jié)如下：
我積極向黨組織靠攏，堅持學習黨團理論，關注國內(nèi)外重大事件，向黨組織遞交了入黨申請書并及時向黨組織匯報思想。時刻以黨員標準來要求自己，在本學期我被確定為入黨積極分子。我尊敬師長、團結(jié)同學，熱愛班集體，擔任團支部書記工作，我與支委定期研究支部工作方向，將同學們的意見、建議作為工作重點。我定期組織班內(nèi)團員進行黨團理論學習，并結(jié)合本支部自身特點，制定相應的工作方案，適時開展支部活動。了解同學們的思想動態(tài)并及時溝通，尤其對后進同學，我們隨時向老師匯報和請教，對他們做思想工作，幫助他進步。經(jīng)過全體同學的努力，我班團支部被評為局級優(yōu)秀團支部。我也有幸被評為校級優(yōu)秀團員。
我還擔任系團總支宣傳部部長和系學生會學習部部長，在工作中我對這兩個部的工作分工明確，并制定了相應的工作制度，在宣傳部的工作上，我?guī)ьI宣傳部成員，做好每一次的宣傳工作，及時宣傳學院和系內(nèi)的各項活動，搜集同學們的意見與建議，使我部成為計算機系與同學們之間的紐帶;學習部在完成學院交給任務的 基礎上，充分發(fā)揮我系的專業(yè)特色，開展與計算機相關的一系列活動，豐富同學們的課余生活。
在學習方面，我絲毫不敢懈怠，英國學者培根曾說：“知識就是力量!”我堅信這一真理。所以，我結(jié)合自身情況，給自己制定了相應的學習方案。在校學習時，認真上好每一堂課，緊隨老師講課思路，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，及時與老師和同學們進行探討，不把疑問留給明天;課下業(yè)余時間，我做好預習與復習，參閱相應的課外讀物，努力汲取新知識，毫無保留地和同學們交流學習經(jīng)驗。在第一學年的兩次期末考試中，我分別取得了班級第一名和第二名的成績，獲得了本年度學院一等獎學金。此外，我還給自己規(guī)定了在大學期間要努力達到的目標：通過大英四級考試和計算機全國等級考試，這也成為鞭策我努力學習的動力。
我模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，無論是上課還是參加集體活動從未無故缺勤。積極參加體育鍛煉，體育成績良好。我積極參加社會實踐和公益活動，在學院的招生宣傳、迎接新生等工作中發(fā)揮了帶頭作用。
一年的大學生活，我學到了很多知識，也做了許多工作，并取得了一定的成績。但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，踏實工作，不斷創(chuàng)新，做一名德、智、體全面發(fā)展的名符其實的優(yōu)秀大學生。
【2017評選三好學生事跡材料3】
高文鑫同學自入校以來，在思想上積極要求進步，積極向班級其他同學學習，是一個具有理想、積極進取的小學生。
她在學校學習期間，在班里一直擔任管理鑰匙的值日班長。兩年來，無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，她都能每天堅持早到校放門，并幫助值日生做好班級衛(wèi)生工作。在班級里，高順暢總是不能按時完成家庭作業(yè)，高文鑫每天總能陪著她完成作業(yè)再回家�；蛟S，在有的人看來，這很簡單，但兩來來能一直堅持下來，確是不簡單的事情。是需要有毅力，需要有積極關心班級、關心他人的精神才能做到。
在班級里，她不但自己學習認真，還能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校組織的活動，并以值日班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾兩次被評為校“三好學生”。
她在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。特別我們班有個好動的學生張龍強，高文鑫經(jīng)常利用課外時間教她寫字。就這樣高文鑫曾多次獲校“文明學生”的稱號。
她熱愛學習，敢于大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中勇于探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學，積極幫助學習有困難的學生。特別是擔任小組長以來，每天都能給小組同學檢查作業(yè)，當組員不會時，高文鑫總能熱心的幫助他們，深得同學們的敬佩。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動、大課間活動。在活動中每個學生都積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉，自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)。
該學生還利用休息日學習舞蹈，她在學校能把自己所學的教給同學……
在該同學的幫助下，該該班級《我有一雙小小手》班級活動在錄像活動中獲贛榆區(qū)二等獎，她在《我有一雙小小手》班級活動中，擔任了好幾個角色，表現(xiàn)出色受到家長和老師的好評，更得到同學的欽佩和贊賞。
成績屬于過去，希望高文鑫同學能以這次三好學生推薦為促進，在今后的日子里，能更好、更健康地成長!
