【鄉(xiāng)干部講政治有信念發(fā)言材料1】
開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署，我們要按照中省市有關要求，把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，廣泛征求意見，集思廣益，著力在如何“學”、如何“做”上下功夫，切實抓緊抓好、抓出實效。
第一，要高度重視“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育是做好“基層黨組織建設提升年”各項工作的重要抓手，基礎在“學”，關鍵在“做”。學黨章黨規(guī)，就是要知規(guī)矩、明紀律;學系列講話就是要明方向、補短板;做合格黨員就是要講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，對不合格的黨員必須建立退出機制，純潔黨員隊伍。
第二，要扎實開展“兩學一做”學習教育。要廣泛征求各方意見和建議，充分吸納好的意見和建議，進一步完善好《xx區(qū)關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，迅速開展學習教育，切實把中央要求的“四個進一步”“五個著力”“五個堅持”等規(guī)定動作落實到位。
第三，要創(chuàng)造性地開展“兩學一做”學習教育。要結合實際、分類施策，創(chuàng)造性地開展好“兩學一做”學習教育，突出經(jīng)常性、持續(xù)性、針對性、層次性、實效性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
第四，要打造“兩學一做”學習教育xx品牌。開展“兩學一做”學習教育不是按部就班的“學”和“做”，而是要結合實際，抓出亮點、創(chuàng)出品牌。延安是中國革命圣地、共產黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地，xx區(qū)作為延安的核心區(qū)，開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌，確保學在先、走在前。
第五，要以開展“兩學一做”學習教育促進各項工作再上新臺階�？偟膩碚f，就是要把開展“兩學一做”學習教育與構建“五大體系”、建設“五位一體”新 xx結合起來;具體的說，農村開展“兩學一做”學習教育要與精準脫貧、產業(yè)開發(fā)等工作相結合，社區(qū)要與精細化管理、人性化服務、三城聯(lián)創(chuàng)等工作相結合，機關要與改進工作作風、提高工作效率相結合，非公經(jīng)濟組織要與提升企業(yè)競爭力、促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結合。
第六，要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度�！皟蓪W一做”學習教育是今年黨建工作的重大任務。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學一做”學習教育上，全方位、多形式報道黨員“兩學一做”學習教育情況，通過廣泛宣傳黨員“學”和“做”，示范引領老百姓學村規(guī)民約、做合格村(居)民，全力推動xx區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
【鄉(xiāng)干部講政治有信念發(fā)言材料2】
近日，各地方開展 “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育。要求自覺以中央提出的“四講四有”作為標準衡量，其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求:要政治品質，任何時候都不能含糊，對黨的事業(yè)忠誠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，一心一意地跟黨走。
政治堅定是黨員干部的基本素質。只有政治堅定，為官從政才會不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負著抓基層、打基礎、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。組工干部要時刻注意自己的一言一行，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，堅守共產黨人的精神家園。
要自覺加強政治理論學習。對照“三嚴三實”專題教育活動的要求，認真學習黨章、黨紀、黨規(guī)、黨史，突出系列講話精神，重點研讀《*談治國理政》、《*關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等重要理論，老老實實讀原著、學原文、悟原理，做到勤學善思、把握精髓、領會要義、理解實質，不斷提高政治覺悟，提升黨性修養(yǎng)。
要堅定理想信念。不能為了學而學，要真懂真信、真學真用，將黨的政治理論升華為個人的理想信念，補足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅信理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現(xiàn)實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅信我們黨所從事的事業(yè)是為國家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
要堅持理論指導實踐。將黨的要求、為民服務的理念化為身體力行、一以貫之的實踐，指導日常工作和生活，時刻自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定。
學習黨章黨規(guī)、十八大系列會議精神和系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創(chuàng)造。“空談誤國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
【鄉(xiāng)干部講政治有信念發(fā)言材料3】
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
一、先行一步，完善制度，加強支部建設
1月份的專題學習會上，支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃，重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育，在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規(guī)黨紀的體會，進一步加強黨風廉政建設，掌握廉政自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個支持”，做到常年學習不間斷。
2月底，我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育，并將學習范圍擴大到中國語文現(xiàn)代化學會和中國語文報刊協(xié)會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述，對專題學習的形式和意義進行了強調，要求在“兩學一做”學習教育上先學一步，擴大學習范圍，進一步推進語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作，緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神，認真學、反復學，圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關鍵，干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協(xié)會提出進一步要求，一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題，要和黨中央保持高度一致，及時整改。二是充分發(fā)揮學會、協(xié)會的作用，參與司內工作的討論，加快推進語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式，深化學習再討論，內化于心、外化于行;對參會的學會、協(xié)會提出積極開展二次學習要求，按計劃不折不扣完成學習計劃，做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習，全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心，迅速落實，深化專題學習
3月的專題學習會上，黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案，在前兩個月學習《黨章》、在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上，進行第一季度 “講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關于堅持“三個自信”，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論，并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神，聯(lián)系語言文字工作實際，認真和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神，學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神，學習《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表，在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上，結合語言文字業(yè)務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學，要積極參與到支部的學習討論，學思踐悟，及時撰寫學習總結、心得體會。
三、深入基層，創(chuàng)新形式，拓展黨課外延
4月7日，我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗，滄州市領導趙國權、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。
上午，語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻，為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當?shù)馗刹咳罕�、學校師生一起，緬懷齊越先生事跡，為松柏培土澆水，青少年學生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻系白花，表達對先生的崇敬和追思。隨后，全體人員來到滄州師范學院，姚喜雙、方明和齊虹，給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神，堅定理想信念”為主題的生動黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學習他用自己的一生踐行“延安精神”，扎根人民群眾，心系祖國，品德高尚，一身正氣，在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出，語用司的黨建活動，內容豐富，具有重要意義，在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得扎實，推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下，即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發(fā)展好，并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展，做好工作，做好服務。
下午，語用司一行來到滄州第十四中學，調研考察滄州市中小學語言文字工作，隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出，這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求，把學習教育與業(yè)務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐，京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制機制，加強頂層設計。研討會上，京津冀三地達成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目，并決定研究整理相關資料，弘揚齊越精神，建立滄州市齊越藝術研究中心，并將其建設成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
活動期間，黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習，她不僅通過微信新媒體全程網(wǎng)絡參加學習教育，還按照支部領導指示，結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作，學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地，是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉，得到了各級媒體的大力宣傳和關注，社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在 4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實，是共產黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了干勁，在今后的工作中要堅定理想信念，敢于擔當，攻堅克難，為黨的事業(yè)貢獻更大力量。
【鄉(xiāng)干部講政治有信念發(fā)言材料4】
只有“講政治”，才能“有信念”。政治從來都是具體的、現(xiàn)實的，那些認為政治是虛的可有可無、政治是領導的事與己無關等觀點都是片面的。政治與我們的工作生活息息相關，因此，我們必須不斷提高講政治的具體能力。
辨敵我。毛主席曾經(jīng)指出:“誰是我們的敵人、誰是我們的朋友，這是中國革命的首要問題�！�*同志在今年的黨校工作中強調:當前，西方敵對勢力加緊對我意識形態(tài)領域進行滲透破壞，手段不斷變化，以期模糊我們的視線、干擾我們的判斷，應該警醒。作為黨員領導干部，永遠不能忘記自己的身份，說話辦事要多想想腳下站著的土地、身上流淌的血液，多想想誰哺育了我、誰培養(yǎng)了我，多想想昨天的苦難、今天的幸福，無論身處順境還是逆境，不管政治風云如何變幻，都要堅定地選擇和我們的黨、國家、人民站在一起。
知是非。是與非是矛盾的統(tǒng)一體。但如若只知“是”不知“非”，對“是”的把握也是膚淺的、局限的。知是非，既要在“大是大非”面前做到立場堅定、不犯錯誤，也要在“似是而非”面前保持頭腦清醒、目光如炬。政治紀律乃是非“紅線”，在這個問題上猶豫、彷徨、松懈，都可能成為致命傷。
知是非必須從強化理論學習開始。個別同志對錯誤政治觀點的鑒別力、免疫力、批駁力不強，往往源于理論上含糊、缺失或者膚淺。有“非”必究，才能是非分明; 嚴格程序，才能有效防止 “非”。善于運用法治思維、辯證思維開展工作，既是正確把握是非的重要保證，也是講政治的現(xiàn)實能力。
顧大局。提倡從大局出發(fā)不是否定從實際出發(fā)，而是從更大的實際出發(fā)。從大局出發(fā)，站在更高的地方思考問題，會有更寬的視野、更高的標準和更準確的把握。實際工作中，有的同志不能正確認識和把握“首位”與“中心”之間相輔相成的關系，有的習慣于工作自轉。這些都是不顧大局、不懂大局的表現(xiàn)。
上級指示是基于全局考慮而作出的部署和要求，只有對上級指示真心重視、真正領悟、真抓落實，從中悟到真諦、找到方法、確立標準，以此規(guī)范言行、指導工作，才能保證自己始終在大局之中。
善借勢。借勢是一種重要的政治智慧，抓工作帶部隊很關鍵的一點就是對局勢、形勢、趨勢的正確把握和有效運用。深層次矛盾的處理、傾向性問題的解決、重大課題的攻關等，善于借勢，往往事半功倍。借勢難在謀勢，看得清才能走得穩(wěn)，真正搞清楚上面抓什么、官兵盼什么、自己干什么，做到黨叫干啥就干啥、黨不叫干啥就堅決不干;借勢貴在蓄勢，在把戰(zhàn)斗力標準立起來落下去、確立鮮明正確的用人導向、構建科學合理的制度機制等工作中，只有充分調動積極因素，克服消極因素，部隊建設才能蓄勢待發(fā)、厚積薄發(fā)。
