優(yōu)秀班主任先進事跡材料題目(一)

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優(yōu)秀班主任先進事跡材料范文

xxx,1996年7月以優(yōu)異的成績畢業(yè)于陜西師范大學(xué),同年來到燕化附中工作。始終熱愛黨的教育事業(yè),于2005年11月加入中國共產(chǎn)黨。他愛崗敬業(yè),有較強教學(xué)、科研能力,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。12年來,他始終站在教育、教學(xué)的第一線!皩W(xué)高為師,德高為范”是他的自律信條!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標。

xxx老師參加工作至今一直擔任班主任工作,各種班型的班級都帶過,成績都非常優(yōu)秀。最為突出、付出也最多的是2007年7月中途接手的高三(7)班。這個班是該年級眾所周知的亂班。在接班之前許多人告訴他,這個班不好帶,不要把自己毀了。他知道大家是為他好,也知道帶這個班會付出很多,但這個班也必須得有人帶,這些學(xué)生也有上大學(xué)的愿望,想到這些,他還是欣然接受了。雖然他有中途接班的經(jīng)驗,但這個班和過去大不相同,為此他也做好了吃苦的準備。經(jīng)過一個月的努力,班里的衛(wèi)生好了,班級穩(wěn)定了,高三(7)班已經(jīng)完成由亂班到好班的轉(zhuǎn)化。半年后,這個班取得更顯著的變化,各科成績處于同等班型的前列,為此xxx老師也付出了很多。功夫不負有心人,經(jīng)過一年師生的共同努力,高三(7)班在今年的高考中取得了優(yōu)異的成績,汪洋同學(xué)以512分的好成績考入北京工業(yè)大學(xué),有10多名同學(xué)考入本科大學(xué),在同等班型遙遙領(lǐng)先。

朱老師在班級管理中對學(xué)生充滿“三心”——愛心、耐心、信心。

朱老師相信師愛是新班主任走進學(xué)生的首要前提,也是學(xué)生接受新班主任教育的橋梁。在接班過程中,前任班主任在學(xué)生心目中已有一定的位置,學(xué)生對新班主任會有戒心。這時,只有給學(xué)生以真摯的愛,給他們以親切感、信任感,他們才會對你產(chǎn)生依從仰慕的心理,才會敞開他們的內(nèi)心世界。只有這樣,對他們的教育才能達到“對癥下藥,藥到病除”。

學(xué)生是動態(tài)的人,是發(fā)展的人。他們一天天長大,會有自己的各種煩惱,特別是進入了高三后,這種情況尤為突出。那么作為中途接班的班主任,就需要在他們身上花更多的時間,多了解、多關(guān)心他們,指導(dǎo)他們?nèi)绾稳W(xué)習(xí),如何與同學(xué)、老師交往。一些調(diào)皮的學(xué)生,往往對老師有一種對抗情緒,無論你是表揚還是批評,他們都聽不進。但是,如果你能走進他們的學(xué)習(xí)和生活,細心地留意他們的喜好,他們玩什么,也有意地去參與;他們有困難,你能不厭其煩地去幫助。漸漸地,這些有戒心的學(xué)生就會被你的關(guān)心所感動,進而接受你,敬畏你。

在8月份高三

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