兩爭兩創(chuàng)文明教師先進(jìn)事跡材料(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一

我從教20余年,一直擔(dān)任語文和班主任工作。本學(xué)年擔(dān)任湛河區(qū)錦繡小學(xué)五年級(2)班的班主任。一個學(xué)年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下,五年級(2)班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏,努力向上,形成了一個有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。在這個班集體里,雖然孩子們年齡還很小,但是榮辱觀念卻非常明辨,對于損害學(xué)校、班集體的事情,大家都會提出批評,毫不留情,處處人人為班集體爭光添彩。

一、制定班級班規(guī)

俗話說“沒有規(guī)矩則不成方圓!蔽覀儼鄵碛斜容^適合自己的規(guī)章制度,是我和全體同學(xué)共同制定的。班規(guī)不是一成不變的,在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容,而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識覺醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者,這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級干部成長,更好地熟悉管理的內(nèi)容,還特意給每一位班級干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級干部都知道自己的職責(zé)是什么,理念是什么,需要怎樣與其他班級干部配合。

1.上學(xué)不遲到不早退,有事打電話請假。

2.周一升國旗,穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

3.到校后不得在校園內(nèi)逗留,小預(yù)備進(jìn)班做好課前準(zhǔn)備,入班即靜。

4.上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,不做小動作,不隨便說話。

5.作業(yè)字跡工整,按時完成,家長檢查簽字。

6.值日生做好值日,其他同學(xué)不亂扔垃圾紙屑,看見垃圾紙屑主動撿起。

7.團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人,不在教室內(nèi)和走廊內(nèi)追逐打鬧。

8.不帶零食、玩具進(jìn)校園,不攀爬窗戶、欄桿等。

9.放學(xué)路隊(duì)整齊,不追打,不推搡,服從路隊(duì)長的指揮。

10.一周內(nèi)表現(xiàn)良好,加一面紅旗,十面紅旗獎勵一次,一學(xué)期中紅旗多者被評為本班的“文明學(xué)生”。

二、建立獨(dú)特的班級文化

文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個同學(xué)都主動建設(shè)班級文化,讓文化引領(lǐng)班級前進(jìn),是這個班的執(zhí)著地追求。開始是我的引領(lǐng)班級文化的發(fā)展,接著是我和班級干部一起引領(lǐng)班級文化的發(fā)展,而后是班級干部引領(lǐng)班級文化的發(fā)展,最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級發(fā)展。我們的班級的文化有:群星璀璨,設(shè)置了多方面的班級明星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為,又在表揚(yáng)與批評中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷,在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍,全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級氛圍,一個積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前,我會在今后的時間里更好的激勵學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活,奮發(fā)向上,不斷刷新成績,讓每一個孩子健康成長。同時努力實(shí)現(xiàn)“幫助別人,快樂自己;努力學(xué)習(xí),成就自己;班級因?yàn)槲揖,我因班級驕傲;不重?fù)別人,更不重復(fù)自己;走進(jìn)教室我是班級一員,走出教室我是班級全部;做真實(shí)的自己,做最好的自己;做班級最好的服務(wù)員,做班級最好的主人!钡拈L遠(yuǎn)目標(biāo)。

三、加強(qiáng)班集體的凝聚力

對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。一年多來,班級注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神,為此也做了大量工作。同時班里也組織了一些有意義的班級集體活動:“全班一家人”、“拔河比賽”“經(jīng)典誦讀”、等活動,全班同學(xué)的參與使這個活動更加的賦有意義,班級有了凝聚力,工作做起來就得心應(yīng)手了,在學(xué)校分派的各項(xiàng)任務(wù)中他們班級都是完成的最優(yōu)秀,各種比賽中我們班總是第一名。老師對孩子們的關(guān)愛使班級的凝聚力更強(qiáng),讓全班所有的學(xué)生沐浴在愛的海洋里,團(tuán)結(jié)的更加緊密。組織各種活動,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會相處、學(xué)會管理,班級的同學(xué)之間關(guān)系特融洽,班級總在和諧的氛圍中發(fā)展。在“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”的演講賽上,韓一鳴、王夢涵兩位同學(xué)拿到了全校一等獎為班級爭得了榮譽(yù),在學(xué)校的春季運(yùn)動會中,我班體育健將王依晨、魏鑫磊、方琳博同學(xué)在全班同學(xué)的吶喊助威中取得50米短跑、1500長跑第一的好成績,成為了全班同學(xué)的榜樣。

四、注重班級的文明建設(shè)

我們這個班在全校是名列前茅的。無論什么時候,我們班的教室總是干干凈凈一塵不染。同學(xué)們都養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,主動撿拾垃圾。可以說,班級的所有同學(xué)都是保潔員,都是值日生。我們班不僅負(fù)責(zé)本班級的衛(wèi)生,而且在校園里見到垃圾,也從來不放過。所以,我們班的同學(xué)不知多少次得到值周領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。每當(dāng)大掃除,我們班用最短的時間,打掃最干凈。當(dāng)其他班級還在打掃的時候,這個班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。

我們還通過班隊(duì)會加強(qiáng)孩子們的思想行為,規(guī)范孩子們的文明行為。如“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全在我心”、“怎樣節(jié)水節(jié)電”、“調(diào)查家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境”等活動讓孩子們受益匪淺。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)我們班涌現(xiàn)出了韓一鳴、胡釔瑄、肖和諧、丁茂森、李岱陽、周煜軒等大量的文明學(xué)生。

在今年的“全國文明城市”創(chuàng)建活動中,我們通過班會課、板報(bào)等形式向孩子們宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要性和具體行為,帶領(lǐng)孩子們走向街道社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告、宣傳講解創(chuàng)衛(wèi)知識,為“創(chuàng)建全國文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。

五、建立優(yōu)良的班風(fēng)班貌

“入班即靜,入座即學(xué)”是我們的班訓(xùn)。在我們班經(jīng)常能看到學(xué)生們見縫插針、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象,已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時候,最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在別人游戲嬉鬧的時候,在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)。在整個班級中,由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?梢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),幫助他們進(jìn)步,同學(xué)之間互相交流,同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者,F(xiàn)在,班級里面形成一個共識:只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能改變自己的命運(yùn),才能成就理想的人生。

六、加強(qiáng)班級的自我管理能力

讓班級干部具有明確而又先進(jìn)的管理思想,是管理好班級重要保證。他們的管理理念:管理是一種引領(lǐng),是一種幫助,是一種促進(jìn),是一種解放,是一種心靈的交流。正是由于擁有這樣的理念,所以他們從來沒有在管理班級的過程中使用污言穢語,更沒有使用一些武力,而是采取建議的形式并充分利用集體輿論的力量的來管理班級。每當(dāng)出現(xiàn)一些問題的時候,班級干部總是勇敢地站出來主動協(xié)調(diào)解決問題。他們總是自己的率先垂范來管理大家,因?yàn)樗麄兌贾滥弥熳幼咴谇懊嬉髮W(xué)生跟著走,要遠(yuǎn)比跟在學(xué)生背后用鞭子趕同學(xué)好更有實(shí)效、更有意義。

我們這個集體里的成員從相識到相知、相勉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月,都牽動著一顆顆少年沸騰的心聲!相信五年級(2)班在班委的帶領(lǐng)下,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng),乘風(fēng)破浪,朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn),創(chuàng)造再一次的輝煌!

篇二

一家共有5口人,父母都已八十多歲,女兒就讀于平邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)。該同志把一家老小安排的井井有條,全家相親、相敬、相愛,真誠相處,是一個和諧美滿的幸福大家庭。

一、恩愛夫妻,教子有方

夫婦二人是高中到大學(xué)的同學(xué),共同的興趣愛好使他們走到一起,多年來兩人相敬相愛,平時經(jīng)常一起探討工作學(xué)習(xí)中的問題,共同操持家務(wù)活,丈夫十五年如一日,每晚堅(jiān)持接送在曾子學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)的妻子。妻子更能體會丈夫在黨校工作的不易,在家里任勞任怨、做家務(wù)、帶孩子、照顧老人,在妻子的幫助下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十五年,從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴,他們的小家庭更是成為朋友、同學(xué)樂于聚會的溫馨場所,是親戚朋友心目中的一對模范夫妻。

二、和睦家庭,堪稱模范

孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,這種美德在的家中表現(xiàn)得細(xì)致入微、堪稱模范。的父母早年在農(nóng)村生活時已是年近七旬,身患多種疾病。與妻子雙方剛大學(xué)畢業(yè),還沒有參加工作就先把在生活上已經(jīng)難以自理的兩位老人從農(nóng)村接到自己單位新分的房子里居住,解決了兩位老人的后顧之憂。當(dāng)兩人結(jié)婚時,為了方便照顧老人,就在距離老人較近的地方租了一套小面積的房子作為新房。平時夫婦兩人無論工作多忙,從不耽誤為老人買菜、洗衣、做飯,幫助老人定期泡腳處處做到想老人之所想、急老人之所急。逢年過節(jié),不等老人發(fā)話,夫妻兩人總是提前回外縣的老家去看望父母的老親故友,并熱情接待各處老親們的來訪。在家里屬于“老生子”,大哥、大姐們的家都是大家庭,夫妻二人十分重視處理好整個大家族的關(guān)系,做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心相助,使整個大家族親密無間。為確保父母的晚年生活的幸福安寧和精神生活的充實(shí),雖然老人家里經(jīng)常是人來人往,他們二人從不厭煩,經(jīng)常陪伴老人下下棋、打打麻將,只要兩位老人生活充實(shí),整天樂呵呵的享受天倫之樂,就是他們最大的欣慰。

三、以身作則,大愛無限

的.岳父家沒有兒子,的妻子是他們的大女兒,作為長女、長女婿,他們二人義無反顧的承擔(dān)起照顧整個家庭的責(zé)任,無論是家務(wù)活還是幫助老人外出采買、走親訪友,他們夫妻二人都是積極跑在前面。為排除兩位老人逢年過節(jié)是的孤獨(dú),他們兩家每逢過年,年夜飯都是歡聚一堂,一起享用豐盛的美餐。為解決老人們居住問題,他們還給岳父母購買了新樓房、添置了現(xiàn)代化家用電器。特別是去年以來,的岳父患病期間,石立國跑前跑后,自覺承擔(dān)起一個女婿頂一個兒子的責(zé)任。在濟(jì)南化療期間,需要大量的醫(yī)藥費(fèi),率先拿出70000多元用于支付各種費(fèi)用,毫無怨言的擔(dān)負(fù)起長期固定陪床重任,變著法子為老人喂食各種可口的飯菜。老人也最喜歡并點(diǎn)名要求這個女婿一致陪伴在他的身邊。有一次,因?yàn)樘珓诶?不知不覺趴在岳父病床頭上睡著了,朦朧中他聽到同病房的病友都向他岳父夸他比兒子還要強(qiáng)!從不在他面前夸獎自己的岳父更是喜不自勝,連稱都是帶了個好頭,在幾個女兒、女婿的精心照顧下,病情竟一天天的好起來。

四、教子有方,優(yōu)生優(yōu)育

夫婦到了年近三十時才生下天真可愛的女兒,他們一貫堅(jiān)持言傳身教,始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位。在女兒學(xué)習(xí)之余,夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)女兒多看一些具有教育意義的書籍,使她從小就樹立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂于助人的良好意識,F(xiàn)在在班級里擔(dān)任著班長、學(xué)習(xí)委員,還是沂蒙晚報(bào)的小記者呢!親朋好友、鄰居們和爺爺、奶奶、姥爺、姥娘們都夸獎她是個知書達(dá)理、寬厚忍讓的一個優(yōu)秀女孩。

五、開拓進(jìn)取,業(yè)績突出

作為一名的工會主席,一貫堅(jiān)持對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、接人待物熱情周到、助人為樂,以身作則積極參與愛心捐款,救助弱勢群體,年年被評為黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者和工會工作先進(jìn)個人。在曾子學(xué)校作為一名優(yōu)秀教師,一直信奉兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,對待工作和家庭做到協(xié)調(diào)兼顧、業(yè)績突出。常言說的好“家和萬事興”,他們家之所以和睦,總結(jié)起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼、和睦相處、互敬互愛”確實(shí)是一個當(dāng)之無愧的“五好文明家庭”!

篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

大家好!

我叫,,是一名小學(xué)教師。今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言,對此我感到十分榮幸,同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持。在構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建和諧淤溪的今天,家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個基本元素。我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,平等和睦,尊老愛幼,自覺執(zhí)行國家政策的好家庭。在這里,我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r,與大家一同分享。

一、愛國守法,明禮誠信

對于我來講,作為一名人民教師,熱愛黨的教育事業(yè),對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情。公公是退休教師,更是擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信是家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。家人能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。

二、夫妻和睦,孝老愛親

我的家庭是個不折不扣的和睦家庭,雖然困難重重,但全家人都能毅然決然地去克服,不離不棄。2008年2月18日災(zāi)難不幸降臨于我家,丈夫出車禍命懸一線,公公也因?yàn)楹币姷钠つw病暴發(fā)感染而神志不清,我守護(hù)在重癥監(jiān)護(hù)室外,像失去靈魂一樣。然而在所有親人朋友的關(guān)心照顧,以及好心人的幫助下,我們?nèi)夜捕入y關(guān)。幾個月后公公康復(fù),丈夫卻因腦外傷后遺癥而導(dǎo)致大腦神志不清,半身癱瘓,并伴有癲癇病癥,至今需要人24小時監(jiān)護(hù)。如今已經(jīng)是第五個年頭,家中兩個老人和我一起照顧病重的丈夫。我們每天為他擦身、喂飯、吃藥,端屎端尿,換洗衣服,從不間斷。然而丈夫卻因?yàn)榇竽X受損,時常還會打、掐我和兩位老人,可我們依然是無怨無悔。為了更好地照顧病人的生活,我學(xué)會了幫他刮胡子,理發(fā);為防止他肌肉萎縮,我買了理療儀,一有空就幫他做理療,兩位老人也是每天攙扶他,強(qiáng)行鍛煉;為了他更好的康復(fù),我與家人幾次帶他去南京求醫(yī),雖然進(jìn)展甚微,可我們依然充滿信心。俗話說,久病成醫(yī)。丈夫的癲癇病是靠吃藥控制,我認(rèn)真記錄了他每次發(fā)病的時間,周期,以便能及時做好藥量的控制。果然,最近已經(jīng)近一年未發(fā)病了,我們都很高興。雖然至今他依然呆呆傻傻的,但我們從沒嫌棄過,從沒灰心過,我們從內(nèi)心舍不得他吃苦。如今,只要每天早晨他能正確地叫出我的名字,我就感到莫大的欣慰了。

三、學(xué)習(xí)進(jìn)取,科學(xué)教子

我是一名人民教師,曾連續(xù)多年擔(dān)任班主任,既教書又育人,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),面對全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動腦能力的培養(yǎng)。同時也十分重視自己孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如今女兒已經(jīng)上大學(xué)了,懂得關(guān)心長輩,體諒父母。

四、鄰里融洽,友愛互助

人常說,遠(yuǎn)親不如近鄰,我深深地體會到其中的道理。作為一名教師,我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系,一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難,也經(jīng)常得到左鄰右舍的幫忙。平日里我主動詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時,我總能積極主動的幫助他們,使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手,使他們倍感溫暖。

五、低碳生活,熱心公益

平時我總能做到隨手關(guān)燈,盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些,我還宣傳大家低碳生活,讓大家理解低碳生活是每一個公民義不容辭的責(zé)任。帶頭宣傳綠色環(huán)保理念,自覺保護(hù)環(huán)境。我熱心公益,盡管家中困難,但捐助災(zāi)區(qū),慈善一日捐等各種公益活動我都主動參加,奉獻(xiàn)我的一片愛心!

1、教師五好文明家庭先進(jìn)事跡材料(兩篇)

2、教師青年文明號先進(jìn)事跡材料(精選三篇)

3、教師文明家庭先進(jìn)事跡材料范文(精選二篇)

4、小學(xué)教師巾幗文明崗主要事跡材料(三篇)

5、教師文明守則或行為規(guī)范

6、2022年教師五好文明家庭事跡材料【兩篇】

7、關(guān)于教師文明禮儀標(biāo)語3篇

8、2020年關(guān)于教師文明禮儀演講稿

9、關(guān)于教師五好文明家庭事跡材料

10、關(guān)于教師青年文明號事跡材料范文

一個溫馨的家庭,是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。共同承擔(dān)起家庭責(zé)任,營造一個和諧、平安的家庭,是我們的理想追求,也是人生的一大樂趣。今后我一定要倍加珍惜,時刻勉勵自己,同時還要影響帶動周圍的婦女姐妹,從點(diǎn)滴小事做起,為創(chuàng)建美好的明天,為構(gòu)建和諧淤溪貢獻(xiàn)力量。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝所有的姐妹們節(jié)日愉快、合家幸福!

謝謝大家!

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