一、2022年安徽高考體檢時(shí)間安排
2022年安徽高考體檢具體時(shí)間在3月份和4月份之間，具體時(shí)間不會(huì)超過4月底，各個(gè)時(shí)間的具體安排時(shí)間不同，要以當(dāng)?shù)氐慕逃滞ㄖ獮闇?zhǔn)，如果考生第一次體檢沒有通過還可以參見復(fù)檢。
二、安徽高考體檢項(xiàng)目有哪些
1.心臟聽診:心臟收縮期雜音按六級(jí)劃分，考生臥位安靜時(shí)聽診肺動(dòng)脈瓣膜區(qū)達(dá)到三級(jí)，其他瓣膜區(qū)達(dá)到二級(jí)，改變體位反復(fù)聽診心臟雜音確屬生理性者，可作“正�！苯Y(jié)論。
2.期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)后早搏消失，或偶有1~2次，心電圖正常，可作“正�！苯Y(jié)論。如每分鐘仍在6次以上，做“不正�！苯Y(jié)論(以體驗(yàn)當(dāng)日測(cè)量為準(zhǔn))。不完全性右束支傳導(dǎo)阻滯確無心病變者可做“正�！苯Y(jié)論。
3.聽診測(cè)量血壓時(shí)舒張壓以變音為準(zhǔn)，由于精神緊張，血壓超過18.66.12kpa(140.90毫米汞柱)，同時(shí)伴有心率快的受檢者，囑其休息一刻鐘至半小時(shí)測(cè)第二次，選其中低值，記入體檢表，如仍不正常，適當(dāng)休息，多測(cè)幾次，但必須以體檢當(dāng)日血壓為準(zhǔn)。
4.肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準(zhǔn)。
5.色覺檢查用《俞自萍色盲本》或衛(wèi)生部編印的色覺檢查圖，必須由�？谱o(hù)士或醫(yī)師檢查。
6.單顏色識(shí)別能力檢查(單種顏色分別認(rèn)識(shí)能力):1)醫(yī)生從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中任選出一種讓考生識(shí)別。在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱;2)醫(yī)生任意講出一種顏色名稱讓考生在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色導(dǎo)線或從紅、黃、綠、 藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中準(zhǔn)確找出該顏色的導(dǎo)線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈。以上兩種方法交替進(jìn)行。將能認(rèn)出的顏色在其名稱上作“ ”符號(hào)，記入體檢表(識(shí)別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項(xiàng))。
7.視力檢查統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表，用5分記錄法記錄檢查結(jié)果，任何一眼裸眼視力低于4.8者，需用矯正鏡片測(cè)視力，矯正不到4.8者應(yīng)查眼底。眼底僅見近視特征無其他異常者，增加鏡片度數(shù)遠(yuǎn)視力即有所提高�？蓪�(shí)際檢查矯正視力及矯正度數(shù)，記入體檢表。視力仍達(dá)不到第二部分第12條要求者選報(bào)文科專業(yè)。
8.測(cè)聽力:用耳語，左右耳分別進(jìn)行，測(cè)聽距離5米。
9.嗅覺:用醋、酒精(如果沒有酒精，可改用白酒)、水三種，全能辨別為正常，能辨別1~2種為遲鈍，三種全不辨別者為喪失(體檢時(shí)患感冒者，約定一周后復(fù)查)。
三、高考體檢不適合專業(yè)
1.輕度色覺異常（俗稱色弱）不能錄取的專業(yè)：以顏色波長(zhǎng)作為嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)類、化工與制藥類、藥學(xué)類、生物科學(xué)類、公安技術(shù)類、地質(zhì)學(xué)類各專業(yè)，醫(yī)學(xué)類各專業(yè)；生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、偵察學(xué)、特種能源工程與煙火技術(shù)、考古學(xué)、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、輪機(jī)工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、林產(chǎn)化工、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、林學(xué)、園林、蠶學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、材料化學(xué)、環(huán)境工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、學(xué)前教育、特殊教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育各專業(yè)。
