每年高考結(jié)束后，宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場所，如果不懂相處之道，難免會摩擦不斷，更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情，彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識，希望對你有幫助。2019年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢？一起來看看本文吧。
學(xué)生宿舍
住宿費：六人間800元/年、八人間600元/年。
食堂
學(xué)院有兩個食堂，一樓是杭州的苯苯熊，二樓是波記餐飲。個人認(rèn)為一樓飯給的比較多，菜的味道一般。二樓飯給的少，但是菜的口味還可以。學(xué)院有一家超市東西還是偏貴的，建議一次去市里多買點。
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院師哥師姐說宿舍條件
1、其實學(xué)校硬件設(shè)施和不錯的。環(huán)境也很好。如果你要洗衣服就要去樓層中間的水房洗。如果你要洗澡就去浴室洗。夏天一般男生可以在水房洗涼水澡，女生可以去開水房打熱水在寢室洗澡。學(xué)校的洗澡情況就是這樣。
2、學(xué)院宿舍有6人間和8人間，設(shè)有獨立衛(wèi)生間、陽臺、書桌、衣柜、電扇、熱水器等設(shè)施齊
3、宿舍分上下鋪
4、寢室有10個人，有洗漱間和衛(wèi)生間，洗漱間也是晾衣服的，沒有電腦桌，擺電腦的桌子很普通，沒有熱水器
5、住宿費：六人間800元/年、八人間600元/年。
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是省級重點支持建設(shè)院校，省人才工作先進(jìn)單位，是連續(xù)五屆省級文明單位�，F(xiàn)有宣城、蕪湖兩個校區(qū)，占地面積1640畝，建筑面積30萬平方米。
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，在省內(nèi)外深具影響力。學(xué)院文化氣息濃厚，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)院經(jīng)過幾年的努力，尤其是近兩年的快速發(fā)展，積累了良好的辦學(xué)條件，現(xiàn)有信息工程系、旅游商貿(mào)系、護(hù)理系、建筑藝術(shù)系、機械與汽車工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部及實驗實訓(xùn)中心，共開設(shè)32個專業(yè)，省內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地達(dá)70余個。有全日制學(xué)生10000余人，電大成人教育學(xué)生8000余人，擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強、曾赴國外參加交流合作的專家學(xué)者，現(xiàn)有教職員工500多人（外教2人），已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。
學(xué)院堅持“三個面對”的辦學(xué)思想：面對學(xué)生實際、面對市場、面對資格證，深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，研究高等技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)規(guī)律，樹立現(xiàn)代高職高專的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。針對目前學(xué)生實際，強化實踐性環(huán)節(jié)教育教學(xué)；根據(jù)市場人才素質(zhì)要求，突出學(xué)生動手能力培養(yǎng)；鼓勵學(xué)生多考職業(yè)技能證書，增強社會適應(yīng)能力。在學(xué)院加強教學(xué)管理、強化質(zhì)量意識的同時，還提升了畢業(yè)生就業(yè)競爭力。不斷完善院、系（部）兩級就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)，明確和細(xì)化職責(zé)。學(xué)院先后與70余家企事業(yè)單位建立業(yè)務(wù)指導(dǎo)和實習(xí)實訓(xùn)基地，聘請外籍教師和富有實踐經(jīng)驗的高級工程師任教。大力推行“雙證書”制度，積極開展“定單式”培養(yǎng)，積極開拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場，
2O12年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95.67％，進(jìn)入安徽省高校的第一方陣。
學(xué)院的電大處主要從事遠(yuǎn)程開放高等教育、成人教育，積極探索終身教育的辦學(xué)模式和途徑，與中央電大、省電大連為一體的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，為各層次社會成員提供多樣化的教育服務(wù)。同時，還負(fù)責(zé)全市中小學(xué)、幼兒教師和教育管理干部以及其他行業(yè)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。辦學(xué)形式靈活，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉，脫產(chǎn)與函授并舉，充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。
技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，為各類學(xué)員提供多種多樣的教育服務(wù)，不僅產(chǎn)生了廣泛的社會效益，也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益，取得地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)院發(fā)展的“雙贏”。
