高考錄取查詢及收到錄取通知書的時間:只能在你填報志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進入網(wǎng)頁后,找到錄取查詢欄,進入即可。若沒有該欄或無法進入或沒有你的號,則是還未正式公布(正在審核中)。
每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來,同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(無法送達(dá)時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有,要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為,有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下一級的審核(一般情況下,都會通過的,只有及個別的因為各種原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。
學(xué)校堅持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)“需求導(dǎo)向、錯位爭先、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路,實施“專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強!钡闹涡7铰,遵循“立德、立業(yè)、立人”的育人理念,積極探索新形勢下應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)過多年探索,確立了“四注重、四突出”的人才培養(yǎng)思路,初步形成了“三個三位一體”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“三平臺、六模塊”的課程體系,基本建立了“三級、四督、五系統(tǒng)”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
學(xué)校占地面積1500余畝,校舍建筑面積50萬余平方米,F(xiàn)有全日制本專科在校生20000余人,其中本科近15000人。專任教師1300余人,其中副高以上職稱教師占33%。學(xué)校實驗實訓(xùn)中心現(xiàn)有各類實驗室180個。學(xué)校圖書館館藏文獻(xiàn)資源總量超過200萬冊。學(xué)校擁有1個安徽省高校人文社會科學(xué)重點研究基地,是首批安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)師資培訓(xùn)基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”,擁有1個安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)。設(shè)有大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心、藥物研究所、建筑設(shè)計研究院等十多個各類研究機構(gòu)。
學(xué)校現(xiàn)有土木與環(huán)境工程學(xué)院、電子通信工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藥學(xué)院、商學(xué)院、財會與金融學(xué)院、外國語學(xué)院、動漫學(xué)院、文化與新聞傳播學(xué)院、國際教育學(xué)院、科技學(xué)院11個二級學(xué)院和思想政治理論課教學(xué)、公共課等2個教學(xué)部,F(xiàn)有46個本科專業(yè),基本形成了以工、管為主,經(jīng)、文、理、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。一直以來,學(xué)校堅持教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,重視教學(xué)研究對教學(xué)改革的引領(lǐng)作用和科學(xué)研究對教學(xué)的促進作用,在質(zhì)量工程、科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)科與科技競賽等方面取得了一系列的成果。學(xué),F(xiàn)有國家級、省級“質(zhì)量工程”項目183個,其中,國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個,省級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)12個,省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)6個,省級示范實驗實訓(xùn)中心和實踐教學(xué)基地8個,省級精品課程13門,省級教學(xué)成果獎22項。