2023年安徽高考300分能上的公辦學校有:遼寧建筑職業(yè)學院、天門職業(yè)學院、湖南郵電職業(yè)技術學院、威海職業(yè)學院、東營職業(yè)學院、江西旅游商貿職業(yè)學院、大慶醫(yī)學高等?茖W校、泉州經(jīng)貿職業(yè)技術學院、銅仁職業(yè)技術學院、山西鐵道職業(yè)技術學院、遼寧裝備制造職業(yè)技術學院等。
一、2023年安徽高考300分能上什么公辦學校
序號 | 大學名稱 | 年份 | 科目 | 省份 | 最低分數(shù) | 最低位次 |
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1 | 山東服裝職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 297 | 260916 |
2 | 遼寧建筑職業(yè)學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 304 | 150936 |
3 | 天門職業(yè)學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 301 | 151713 |
4 | 廣東建設職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 296 | 261068 |
5 | 揚州市職業(yè)大學(中外合作) | 2022 | 理科 | 安徽 | 302 | 259355 |
6 | 湖南郵電職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 298 | 260497 |
7 | 婁底職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 297 | 260843 |
8 | 河南水利與環(huán)境職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 298 | 260697 |
9 | 威海職業(yè)學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 300 | 152122 |
10 | 天津交通職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 298 | 260435 |
11 | 海南外國語職業(yè)學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 303 | 151298 |
12 | 東營職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 304 | 258704 |
13 | 江西旅游商貿職業(yè)學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 299 | 152214 |
14 | 大慶醫(yī)學高等?茖W校 | 2022 | 理科 | 安徽 | 296 | 261173 |
15 | 浙江農(nóng)業(yè)商貿職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 297 | 261006 |
16 | 恩施職業(yè)技術學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 302 | 151552 |
17 | 泉州經(jīng)貿職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 304 | 258443 |
18 | 順德職業(yè)技術學院(中外合作) | 2022 | 文科 | 安徽 | 298 | 152588 |
19 | 銅仁職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 301 | 259429 |
20 | 山西鐵道職業(yè)技術學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 296 | 153128 |
21 | 遼寧裝備制造職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 297 | 260786 |
22 | 鄭州職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 302 | 259216 |
23 | 上海旅游高等?茖W校(中外合作) | 2022 | 理科 | 安徽 | 303 | 259063 |
24 | 陜西機電職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 297 | 260784 |
25 | 河北交通職業(yè)技術學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 299 | 152452 |
26 | 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 299 | 260095 |
27 | 廣東機電職業(yè)技術學院 | 2022 | 理科 | 安徽 | 298 | 260470 |
28 | 鶴壁職業(yè)技術學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 296 | 153157 |
29 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院 | 2022 | 文科 | 安徽 | 297 | 152716 |
30 | 曲靖醫(yī)學高等?茖W校 | 2022 | 文科 | 安徽 | 300 | 152076 |
二、2023年安徽高考300分學校部分簡介
1、婁底職業(yè)技術學院:☆全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校 ☆全國民族團結進步模范集體 ☆教育部現(xiàn)代學徒制改革試點單位 ☆教育部“1+X”技能等級證書制度試點院校 ☆全國科普教育基地 ☆全國職業(yè)院校教師素質提高計劃優(yōu)質省級基地 ☆湖南省現(xiàn)代大學制度建設先進高校 ☆湖南省文明高等學校 ☆湖南省核心價值觀建設示范點 ☆湖南省示范性職業(yè)教育集團建設單位 ☆湖南省智能制造穩(wěn)就業(yè)公共實訓基地 ☆湖南省職業(yè)教育教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺 ☆湖南省高技能人才培訓基地 ☆湖南省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地 ☆湖南省對外勞務特色培訓基地 ☆湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作優(yōu)秀單位 ☆湖南省民族團結進步教育基地 ☆湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 ☆教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校 ☆全國教育科研工作先進單位 ☆全國高職院校魅力校園 ☆湖南省示范性高等職業(yè)院! ☆湖南省職業(yè)院校專業(yè)教師認證培訓基地 ☆湖南省特種作業(yè)人員培訓基地 ☆湖南省教育科學研究基地 ☆湖南省中小企業(yè)職工培訓示范基地 婁底職業(yè)技術學院是經(jīng)湖南省人民政府批準成立的公辦全日制普通高校,創(chuàng)辦于2001年8月,F(xiàn)有在校學生19000余人,校園占地面積900余畝,建筑面積37萬平方米。
2、銅仁職業(yè)技術學院:銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”立項建設單位。 學院現(xiàn)有全日制在校學生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴招生源3064人,中職生3555人,留學生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學院現(xiàn)有教職工918人,其中專任教師792人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職兼課教師677名,高級職稱372人,中級職稱340人,碩、博士358人,“雙師素質”教師682名,全國教書育人楷模1人,省、市管專家6人,“西部之光”訪問學者6人,“甲秀之光”訪問學者2人。 學院設有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院(校),開設高職招生專業(yè)40個,其中國家級重點、骨干專業(yè)5個、高水平專業(yè)群1個,省級重點和骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群2個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室6個,國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程7門。
3、甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院:甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院始建于1979年,前身為天水地質學校,原隸屬國家第二機械工業(yè)部(后為核工業(yè)部),現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學校,是甘肅省最早成立的高職院校之一,學校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來,一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻,孕育傳承了獨具特色的核工業(yè)軍工精神,秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓,用汗水和智慧譜寫了服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝篇章。 學校是國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、甘肅省“雙高計劃”建設單位(A檔)、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育特色學校,全國消防安全教育示范學校、國家首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地、中國科協(xié)“海智計劃”甘肅工作基地、省級文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時學校也是中國高等職業(yè)教育學會理事單位、中國核工業(yè)理事單位、中國電子教育學會職教分會理事單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會理事單位。 學校占地面積325畝,校園建筑總面積22.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值3.5億元,教學儀器設備總值1.2億多元,建有108個門類齊全、設備優(yōu)良的校內實訓基地和工程實訓中心,其中1個國家級實訓基地,3個央財支持實訓基地,75個省級財政支持實訓基地。
三、2023年安徽高考志愿填報技巧
如何把握好“平行志愿”之間的順序?請家長和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。
在填報平行志愿時,考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”學校作為志愿B,志愿C填一所“保守”學校,志愿D則填“墊底”學校。這樣的話,幾所學校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來的懊悔,也防萬一沒達到較好院校的投檔分,也有相應的院?勺x,不至于落到低批次院;蚵浒。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。