大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了蕪湖職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、蕪湖職業(yè)技術學院新生怎么轉專業(yè)
蕪湖職業(yè)技術學院學生轉專業(yè)管理辦法（2021年修訂）
為了充分尊重和發(fā)展學生個性，發(fā)揮學生的專業(yè)特長，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質技術技能人才，結合我校實際情況，根據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）和《蕪湖職業(yè)技術學院學生學籍學歷管理辦法（試行）》的有關規(guī)定，特制定本辦法。
一、基本原則
第一條自愿的原則：學生原則上應在招生錄取的專業(yè)學習，熱愛所學專業(yè)和對應的產業(yè)與職業(yè)，確有需要轉專業(yè)時，在符合本辦法的前提下，可自愿申請轉換專業(yè)。
第二條教學資源充分利用的原則：各專業(yè)應在學校教學資源充分利用的前提下接收轉專業(yè)的學生。
第三條公平公開公正的原則：當申請轉專業(yè)人數與教學資源數發(fā)生沖突時，學校將本著公平公開公正的原則組織考核，并根據可接收限額擇優(yōu)辦理。
二、申請條件
第四條對于取得本校學籍的一年級新生，確有需要且符合下列情況之一者，可申請轉專業(yè)。
1.學生確有某種特長或對某專業(yè)具有濃厚的學習興趣，轉換專業(yè)之后更有利于發(fā)揮其特長者；
2.學生入學后發(fā)現有某種疾病或生理缺陷，經學校指定醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習者；
3.學生確有某種特殊原因，不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習，并經所在二級學院審核確認者。
第五條休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。
第六條各類教學改革需要（如大類招生分流、特色班級選拔等），經學校同意，可適當調整學生的專業(yè)。
第七條具有下列情況之一者，不予受理轉專業(yè)的申請。
1.休學、保留入學資格或保留學籍等學籍狀況異常者；
2.入學時間超過一學期者；
3.已有一次轉專業(yè)經歷者；
4.招生時已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)的學生，含招生時有特殊約定的提前批次錄取學生、定向生、藝術類、體育類等；
5.三二分段專業(yè)的學生與五年一貫制專業(yè)的學生；
6.在校期間違反校規(guī)校紀受處分者；
7.應作退學處理者；
8.教育主管部門規(guī)定不能轉專業(yè)的其他情況；
9.其它無正當理由者。
第八條不同錄取類別的專業(yè)間不得相互轉專業(yè)，包括：
1.藝術類與非藝術類專業(yè)；
2.分類考試招生與普通高考招生專業(yè)；
3.普通高考招生中文科類與理工類專業(yè)。
三、申請辦法及工作程序
第九條符合第四條規(guī)定的轉專業(yè)相關工作由教務處組織實施，具體程序如下:
1.每學年第一學期結束前兩周，各二級學院根據自身教學資源情況，填寫《二級學院可接收轉專業(yè)情況統計表》，將可接收轉專業(yè)的專業(yè)名稱、學生數等提交教務處；
2．在教務處網站公示各專業(yè)可接收轉專業(yè)名額。申請轉專業(yè)的學生填寫《蕪湖職業(yè)技術學院學生轉專業(yè)申請表》，并由家長簽署意見后提交所在二級學院；
3.學生所在二級學院審核同意后，將經輔導員和二級學院負責人簽名并加蓋公章的申請表匯總，同時填寫《二級學院同意專業(yè)轉出學生匯總表》，提交教務處；
4.教務處復核學生轉專業(yè)申請資格；
5.教務處會同擬轉入二級學院根據教學資源情況，共同確定擬同意轉專業(yè)學生名單。必要時，教務處會同擬轉入二級學院組織公開考核，根據考核結果確定擬同意轉專業(yè)學生名單；
6.教務處將擬同意轉專業(yè)學生名單報主管校長批準；
7.教務處將獲準轉專業(yè)的學生名單及時通知學生、相關二級學院和部門；
8.獲準轉專業(yè)的學生于第二學期開學填寫《蕪湖職業(yè)技術學院學生辦理轉班登記表》，辦理相關轉專業(yè)手續(xù)。
第十條符合第五條規(guī)定的學生可在復學時提出轉專業(yè)申請，經審核批準后填寫《蕪湖職業(yè)技術學院學生辦理轉班登記表》，辦理相關轉專業(yè)手續(xù)。
第十一條符合第六條規(guī)定的學生根據教學改革進程統一批量受理并辦理相關轉專業(yè)手續(xù)。
四、其他說明
第十二條學生應充分認識專業(yè)間的差異和轉專業(yè)工作的嚴肅性，謹慎申請轉專業(yè)。一旦獲準轉專業(yè)，不得以任何理由更改或撤銷申請。
第十三條學生轉入新的專業(yè)后，應當完成轉入專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學習內容，方能畢業(yè)。
第十四條學生在轉專業(yè)前所修讀的與轉入專業(yè)相同課程，經考試合格，其成績與學分在轉專業(yè)后予以承認。
第十五條學生在轉專業(yè)申請未獲批準前，均應按照原所在專業(yè)報到和參加相應的學習活動，辦理注冊的有關手續(xù)，未經學校許可不得擅自以擬轉入專業(yè)身份進行任何活動。
第十六條學生轉專業(yè)后按轉入專業(yè)的學費標準交費。
第十七條學生原專業(yè)所用教材已經發(fā)放的不予退換。
第十八條學生在本二級學院內轉專業(yè)，可參照本辦法自行辦理，并在本辦法規(guī)定的時間內將相關材料報教務處，由教務處統一辦理相關學籍手續(xù)，逾期不予辦理。
五、違規(guī)違紀行為的責任追究
第十九條轉專業(yè)工作涉及的各環(huán)節(jié)，凡是有虛假材料、偽證和違規(guī)違紀行為造成嚴重后果和惡劣影響的，依據相關文件追究有關責任人的責任。有相關違規(guī)行為的學生，一經查實立即取消轉專業(yè)資格，并依據《蕪湖職業(yè)技術學院學生違紀處分辦法》給予相應的處分，并載錄誠信檔案。
六、本辦法于2021年12月重新修訂，自公布之日起施行，由學校教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
