高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，那么安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢？查詢網(wǎng)址入口有哪些？今天，小編就為大家整理了安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)，希望可以幫到大家。
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二、安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，其前身是安徽交通學(xué)校，1958年升格為安徽交通學(xué)院（本科），1960年恢復(fù)�？茖哟握猩�。1988年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置安徽大學(xué)交通分校。2001年由安徽大學(xué)交通分校和安徽交通學(xué)校合并組建成安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是一所以交通運(yùn)輸類專業(yè)為主的公辦全日制普通高校，隸屬于安徽省交通運(yùn)輸廳。
在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“經(jīng)世致用、實(shí)學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足交通、服務(wù)行業(yè)、面向社會(huì)”的辦學(xué)定位，校企合作，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)，孕育了“勤奮、通達(dá)、敬業(yè)、樂群”的優(yōu)良校風(fēng)，為安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)了近7萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，是安徽交通運(yùn)輸行業(yè)的高等教育基地、干部和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、應(yīng)用技術(shù)科研基地,享有“安徽交通黃埔”的美譽(yù)。
“十三五”期間，在省委教育工委（省教育廳）的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、合肥市委市政府的關(guān)心支持下，學(xué)校取得了一系列的辦學(xué)成果。主要包括建成國(guó)家骨干高職院校，成為安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、本科層次人才培養(yǎng)試點(diǎn)單位、武警部隊(duì)士官人才定向培養(yǎng)基地、教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書試點(diǎn)院校、安徽省退役軍人培訓(xùn)基地。
學(xué)校坐落于合肥市包河區(qū)太湖東路22號(hào)，現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，占地300余畝，正在建設(shè)中的空港新城新橋校區(qū)占地923畝�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3.9億元，其中設(shè)備儀器總值超過2.4億元，生均儀器設(shè)備值超2.4萬元。
學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生超過10000人，成人教育在籍生1500余人。2020年，與安徽工程大學(xué)聯(lián)合開展土木工程專業(yè)本科層次人才培養(yǎng)，與美國(guó)凱澤大學(xué)開展計(jì)算機(jī)專業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)。
學(xué)校高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作和學(xué)生心理健康教育。2016-2020年，共有3500余名家庭經(jīng)濟(jì)困難建檔立卡學(xué)生受到資助，除國(guó)家資助外，學(xué)院自籌資助經(jīng)費(fèi)五年累計(jì)1000余萬元，資助工作多次受到省教育廳表彰。近年來，學(xué)院招生分?jǐn)?shù)線在全省同類院校排名保持在前10名（2021年文科分?jǐn)?shù)線全省排名第7、理科排名第5）；畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上（其中雙困生就業(yè)率100%；2021年畢業(yè)生3408人，初次就業(yè)率92.9%），形成了“進(jìn)口旺、出口暢”的良好局面。學(xué)院就業(yè)質(zhì)量一直穩(wěn)居全省高職院校前列，連續(xù)獲評(píng)“安徽省就業(yè)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位”，多次代表高職院校在全省就業(yè)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)有土木工程系、汽車與機(jī)械工程系、城市軌道交通與信息工程系、管理工程系、航海系、文理科學(xué)系、基礎(chǔ)系、成教部等7系1部�，F(xiàn)有教職工463人，其中包括教授26人、副教授84人，其他專業(yè)技術(shù)輔助崗副高職稱11人，“雙師型”教師226人�，F(xiàn)有博士10人，碩士210人。
