安徽高考多少分可以上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院 排名多少

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?54分左右,位次排名需要在136786名左右,才可以考上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院,不過(guò)每年武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、安徽高考多少分可以上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院

1、安徽高考2022年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的理科最低分需要457分,錄取最低位次為136786名;

2、安徽高考2021年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的理科最低分需要454分,錄取最低位次為121495名;

3、安徽高考2020年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的理科最低分需要481分,錄取最低位次為114257名;

4、安徽高考2022年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、安徽高考2021年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的文科最低分需要535分,錄取最低位次為38744名;

6、安徽高考2020年考生上武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院的文科最低分需要515分,錄取最低位次為38033名;

二、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 457 136786 省教育廳
2022 安徽 文科 本二 - - 省教育廳

2、2021年武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 454 121495 省教育廳
2021 安徽 文科 本二 535 38744 省教育廳

3、2020年武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 481 114257 省教育廳
2020 安徽 文科 本二 515 38033 省教育廳

公辦二本大學(xué)排行榜

全國(guó)排名院校名稱(chēng)辦學(xué)性質(zhì)批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)公辦二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)公辦二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)公辦二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)公辦二本
5上海海關(guān)學(xué)院公辦二本
6廣東金融學(xué)院公辦二本
7天津理工大學(xué)公辦二本
8西安郵電大學(xué)公辦二本
9四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)公辦二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院公辦二本
11集美大學(xué)公辦二本
12重慶理工大學(xué)公辦二本
13北京聯(lián)合大學(xué)公辦二本
14上海商學(xué)院公辦二本
15蘇州科技大學(xué)公辦二本
16成都大學(xué)公辦二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)公辦二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)公辦二本
20重慶工商大學(xué)公辦二本
21貴州師范大學(xué)公辦二本
22廈門(mén)醫(yī)學(xué)院公辦二本
23云南師范大學(xué)公辦二本
24天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)公辦二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公辦二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院公辦二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)公辦二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)公辦二本
29溫州大學(xué)公辦二本
30廈門(mén)理工學(xué)院公辦二本

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實(shí)力和水平

雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來(lái),學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候,也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

三、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院學(xué)校介紹

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院創(chuàng)建于2002年,由武漢工程大學(xué)與武漢化院科技有限公司聯(lián)合舉辦,是一所以本科教育為主,培養(yǎng)通信、光電、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、化藥、材料、機(jī)械、土木,以及藝術(shù)、外語(yǔ)、經(jīng)管等學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型人才的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院面向全國(guó)25個(gè)省市區(qū)招生,現(xiàn)有在校生11000余名。二十年來(lái),學(xué)院已為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送了3萬(wàn)余名畢業(yè)生,許多已成長(zhǎng)為政府部門(mén)、企事業(yè)單位的骨干力量。 學(xué)院依托省屬重點(diǎn)建設(shè)高!錆h工程大學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,秉持“開(kāi)放辦學(xué)、協(xié)同育人、依法治!钡霓k學(xué)理念和“產(chǎn)教融合、校企協(xié)同、校校合作”的辦學(xué)思路,以信息與通信技術(shù)(ICT)領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)為辦學(xué)特色,開(kāi)辦有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院目前擁有兩個(gè)校區(qū)。一是武漢工程大學(xué)武昌校區(qū),位于武漢市洪山區(qū)虎泉街366號(hào),占地500余畝;二是郵科院校區(qū),位于武漢市洪山區(qū)郵科院路88號(hào),占地200余畝。兩校區(qū)均位于武漢中國(guó)光谷的核心地帶,直線距離1.2公里,集幽雅的校園環(huán)境、濃厚的文化氛圍、便利的交通條件、完備的教學(xué)生活設(shè)施于一體。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械與電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、化工與材料工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院8個(gè)學(xué)院。現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師635人,其中具有碩士學(xué)位及以上的比例為90.9%,具有中高級(jí)職稱(chēng)的比例83.8%。學(xué)院還從著名高校、科研院所聘請(qǐng)40余名專(zhuān)家學(xué)者和知名人士作為客座教授。 學(xué)院獲省級(jí)及以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目數(shù)量在全省同類(lèi)高校名列前茅,F(xiàn)擁有省級(jí)重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),湖北省一流專(zhuān)業(yè)、省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)、省荊楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃專(zhuān)業(yè)、省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)培育專(zhuān)業(yè)等16個(gè),省級(jí)一流本科課程、省級(jí)精品資源共享課本科課程及省級(jí)精品資源課程共7門(mén);省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個(gè);國(guó)家地方所屬高!氨究平虒W(xué)工程”大學(xué)生課外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);主持獲批教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人等省級(jí)及以上教科研項(xiàng)目50余項(xiàng)。 學(xué)院注重通過(guò)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽以及豐富的課外科技、文藝、體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等,大力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。近年來(lái),學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,“創(chuàng)青春” 全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新大賽、藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、翻譯大賽等各類(lèi)比賽中,共榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng),省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。 多年來(lái),學(xué)院與世界知名信息通訊企業(yè)——中國(guó)信息通信科技集團(tuán)有限公司(武漢郵電科學(xué)研究院)、中國(guó)上市公司500強(qiáng)企業(yè)--湖北興發(fā)集團(tuán)等大型企業(yè)深度合作辦學(xué)。郵科院校區(qū)集中了通信工程、電子信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信技術(shù)等郵電通信領(lǐng)域特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。與興發(fā)集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)辦“興發(fā)基地班”, 采取“雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙基地”的“四雙”培養(yǎng)模式,每年定向培養(yǎng)100余名各類(lèi)工程技術(shù)人才。學(xué)院還與東風(fēng)汽車(chē)、中國(guó)電信、中國(guó)核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司、浙江物產(chǎn)化工集團(tuán)等200多家國(guó)有大中型國(guó)企、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等建立了密切的校企合作關(guān)系。與世界知名企業(yè)羅克韋爾、達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在校內(nèi)共建自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室,與俄羅斯、加拿大、英國(guó)、馬來(lái)西亞等多所國(guó)外高校開(kāi)展校際合作與交流。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,先后獲得“湖北省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)高;盍F(tuán)支部”、“湖北省優(yōu)秀支教團(tuán)隊(duì)”、“湖北省師德先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“省級(jí)優(yōu)秀征兵政策宣講員”、“長(zhǎng)江學(xué)子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院積極開(kāi)展大學(xué)生科技文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、校園金話筒大賽、校園十大歌手大賽、配音大賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),可通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等豐富校園文化生活,提升個(gè)人綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。 學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助體系完備。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可享受各類(lèi)國(guó)家助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、社會(huì)助學(xué)金、勤工助學(xué)崗位補(bǔ)貼等。 (更新時(shí)間:2021年6月)

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